リーダーであることに疲れました

質問

自分の部下が短期間（１～２年）で辞めていきます。

しかも失踪するかのように辞める人が、そのうちの半分を占めています。
上司や周りの人は、「自分の能力と同じレベルを押し付けている。厳しい」という人もいれば、「本人（辞めた人）に問題がある」という人もいます。

自分としては、最低業務をやってもらっているだけで、決して高いレベルのものを求めているつもりはありませんし、もしこれ以上何も指導しなかったら、明らかに業績が下がります。伝え方というのもあると思いますが、ここまで何人も辞めていれば少しは学習しますので、昔に比べれば改善はしていると思います。

なのに辞めます。

自分はリーダーには向いていないんだと思います。
自分もラインのリーダーではなく、専門職（詳しい分野があるので）への転属希望を出していますが、
「君には期待しているんだから、今回のことを機に成長してほしい」といつもいわれ、流されます。

いろいろとアドバイスをいただけると助かります。

回答No.4

sunfour_48

僕はまだ就職していないので，学生の提案程度にお聞き下さい．

まずどんな場合も，人と関わる場合で何かが起きる場合は，一人ではなく双方に原因があると思います．
しかし事を起す人間に最も根深い原因があり，それにもう一人が事を起すキッカケを与えてしまうことが多いのではないでしょうか．

因みに僕は学校を辞めました．
辞める原因は完全に僕にありました．
しかし辞めるキッカケを作ったのは学校側でした．
僕の周りでも学校を辞めたり，休んだりするアウトロー気味な人間は人間的にどこかしら問題を抱えています．
ちょっとの刺激で直ぐに学校を辞めたり，休んだりします．
今考えてみれば，そういう人間はその学校に縁，用が無かったのです．
また学校側からフォロー（縁を作ること）も無かったわけです．

また，僕は塾で講師をしています．
人に物事を教えるアルバイトをしています．
講師の立場から見て，伸びる生徒と伸びない生徒が必ず居ます．
彼らが何が違うかというと，学び取ろうとする力の差です．
講師が幾ら手を伸ばしても，生徒側から手を伸ばさなければ決して成績は上がりません．
またどんなに知識も豊富な講師だったとしても，生徒に分かりやすく教える力，つまり生徒に対し手を伸ばせる講師でなければ生徒の成績は上がりません．
お互いが手を伸ばしあった時に，成績は上がるんです．

当たり前のことですが，このようにお互いが手を伸ばさなくなった時に人と人の縁は切れます．
教える側が自分の“あたりまえ”から一歩後ろに下がって，相手の“あたりまえ”を使いながら教えてあげること．
教わる側が自分の“あたりまえ”から一歩前に進んで，相手の“あたりまえ”に使われて学び取ること．
手を伸ばすということは，このように自分の“あたりまえ”から一歩踏み出すことのような気がします．

＞自分としては、最低業務をやってもらっているだけで、決して高いレベルのものを求めているつもりはありませんし

本当に自分のあたりまえは相手のあたりまえでしょうか？

＞伝え方というのもあると思いますが、ここまで何人も辞めていれば少しは学習しますので、昔に比べれば改善はしていると思います。

部下からの評価も必要なのではないでしょうか？

いまや学校も授業評価なるものが存在します．
一般に上の者しか下の者を評価しませんが，これからは下の者も上の者を評価する時が来ると思います．
もし部下との関係で悩むことがこれからもあるのでしたら，そのような他者からの評価というものも利用してみてはいかがでしょうか．

どうぞ参考にしてみてください．