lens2009 の回答履歴

　日本語を勉強中の中国人です。「姜」と「童」とこの二つの苗字の読み方を教えてください。 　また、質問文に不自然な表現がありましたら、それも教えていただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

日本語を教えています。 ふと、古い参考書を読んでいると コップにさわる という例文がありました。この「さわる」を使えば コップをさわる という文もできます。 この時の二つの文の違いが判らないのです。 他の例が思いつかず、「触れる」で考えれば、コップに触れる はあっても　コップを触れる　はない。 なぜ　さわる　だけ？？？？ 簡単なことかもしれませんが、考えるともう今は夜も眠れず、コップをさわることもできません。いえ、コップにさわることもできない？？？？ さわる、ふれる、どう違う？？？ お願いします。 もう少しでこの格助詞の授業に入ります。 焦っています。’

閲覧ありがとうございます 私は成人なのですが 「発音が悪くて声が聞きとりづらい」と人から言われます。 自分でも実際そう感じるので、直すためにさまざまなサイトや ここでの過去質問を見ながら舌の使い方や口の開け方を考え 発音を直そうとしているのですが一向に直せません。 い段・さ行・拗音 が特に上手く発音できず困っています。 例：「ち」が「き」に聞こえる 　　さしすせそ→しゃちしゅしぇしょ 　　～でしょう→～でしゅお 　　他にも多々あります。 どのようにおかしいのか分からないと回答が難しいと思うので 朗読したものを添付させていただきます。（ごんぎつね冒頭） これでも口を大きく開けて精一杯読んでいるつもりでしたが…。 アナウンサーや声優は目指していませんけれど 日常生活にも支障をきたしているので どのようにしたらおかしな発音が直せるのか どなたかアドバイスよろしくお願いします。

英語圏の人に日本語を教える日本語教師の仕事に興味があります。 英語圏の大学を卒業するということもあり、日本にいる外国人の人に日本語を教えるのもいいですが、英語圏で日本語を教えるということのほうにもっと興味があります。日本語養成講座なども調べているのですがあまり情報がありません。。４２０時間の日本語養成講座というものがあるようですが、海外でそれをうけた経験のある方はいらっしゃいますか？インターネットなどで見てみると、すごく安くて大丈夫？というようなところや、ばかに高くてこれはぼったくりなのでは。。というようなところがいくるかありました。。 海外でそのほうな講座を受ける場合のおすすめ校等を知っているかたがいらっしゃれば教えていただければなと思います。宜しくお願い致します。

外国人に日本語を教えていて、普通形と辞書形の動詞の説明なのですが、 「辞書形は文末に来ると普通形として使う」と参考書にありますが、自分の中で明確な違いの説明がわかりません。 わかりやすく教えていただけないでしょうか。お願いいたします。

　日本語を勉強中の中国人です。次の中国語を自然な日本語に訳していただけないでしょうか。私の訳したものが自然な日本語になっているかどうか自信がありません。確認していただけないでしょうか。 除労働法第二十五条規定的情形外，労働者在医療期、妊娠期、産期和哺乳期内，労働合同期限届満時，用人単位不得終止労働合同。労働合同的期限応自動延続至医療期、妊娠期、産期和哺乳期期満為止。 労働法の第25条の規定を除き、労働者が医療期、妊娠期、産期、哺乳期以内に労働契約の期限が終わる場合、雇用者は労働契約を終了させてはいけません。労働契約の期限は自動的に医療期、妊娠期、産期、哺乳期が過ぎるまで伸ばします。 　また、質問文に不自然な表現がありましたら、それも教えていただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

　日本語を勉強中の中国人です。ロボット、戦う、血なまぐさいものではなく、学校の生活を中心にするアニメは何かおすすめがございましたら、教えていただけないでしょうか。「ちびまる子ちゃん」が好きです。 　また、質問文に不自然な表現がありましたら、教えていただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

今は中国語はまったくできないと同じ状態です。 今から3ヶ月間、日常生活以外は 必死で中国語の勉強だけをしたとして、 ゼロからどの程度まで行くことが 現実としてできるでしょうか。 ＨＳＫもしくは中国語検定、 中国語圏の日常生活でどこまで自分でできるか、 意見をお聞かせください。

　日本語を勉強中の中国人です。 http://oshiete1.goo.ne.jp/qa5116196.html 　上記の質問の回答者に紹介された日本の学校生活での「席変え」のことについて紹介していただけないでしょうか。これはどういう制度でしょうか。「席変え」はなぜホームコメディの題材になるのでしょうか。何か面白いことがあるのでしょうか。 　また、質問文に不自然な表現がありましたら、それも教えていただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

　日本語を勉強中の中国人です。 http://oshiete1.goo.ne.jp/qa5087677.html 　上記の質問で質問文の中に不適切な表現があると回答者の方に指摘されました。「彼女の曲の中では、おすすめのものを教えていただけないでしょうか」という文なのですが、なぜ「彼女の曲の中では」の「は」が不要なのでしょうか。私は「彼女の曲の中で」という範囲を強調したいと思いました。「彼女の曲の中で」にハイライトを入れるつもりでした。どのように考えても腑に落ちません。ご存知の方、教えてください。 　また、質問文に不自然な表現がありましたら、それも教えていただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

　日本語を勉強中の中国人です。 http://oshiete1.goo.ne.jp/qa5087677.html 　上記の質問で質問文の中に不適切な表現があると回答者の方に指摘されました。「彼女の曲の中では、おすすめのものを教えていただけないでしょうか」という文なのですが、なぜ「彼女の曲の中では」の「は」が不要なのでしょうか。私は「彼女の曲の中で」という範囲を強調したいと思いました。「彼女の曲の中で」にハイライトを入れるつもりでした。どのように考えても腑に落ちません。ご存知の方、教えてください。 　また、質問文に不自然な表現がありましたら、それも教えていただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

uの音なのですが、「です」の「す」に含まれる音と、「すごい」の「す」に含まれる音は異なりますか？ ご教示、宜しくお願い致します。

　日本語を勉強中の中国人です。 http://oshiete1.goo.ne.jp/qa5087677.html 　上記の質問で質問文の中に不適切な表現があると回答者の方に指摘されました。「彼女の曲の中では、おすすめのものを教えていただけないでしょうか」という文なのですが、なぜ「彼女の曲の中では」の「は」が不要なのでしょうか。私は「彼女の曲の中で」という範囲を強調したいと思いました。「彼女の曲の中で」にハイライトを入れるつもりでした。どのように考えても腑に落ちません。ご存知の方、教えてください。 　また、質問文に不自然な表現がありましたら、それも教えていただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

　日本語を勉強中の中国人です。 http://oshiete1.goo.ne.jp/qa5087677.html 　上記の質問で質問文の中に不適切な表現があると回答者の方に指摘されました。「彼女の曲の中では、おすすめのものを教えていただけないでしょうか」という文なのですが、なぜ「彼女の曲の中では」の「は」が不要なのでしょうか。私は「彼女の曲の中で」という範囲を強調したいと思いました。「彼女の曲の中で」にハイライトを入れるつもりでした。どのように考えても腑に落ちません。ご存知の方、教えてください。 　また、質問文に不自然な表現がありましたら、それも教えていただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

　日本語を勉強中の中国人です。 http://oshiete1.goo.ne.jp/qa5087677.html 　上記の質問で質問文の中に不適切な表現があると回答者の方に指摘されました。「彼女の曲の中では、おすすめのものを教えていただけないでしょうか」という文なのですが、なぜ「彼女の曲の中では」の「は」が不要なのでしょうか。私は「彼女の曲の中で」という範囲を強調したいと思いました。「彼女の曲の中で」にハイライトを入れるつもりでした。どのように考えても腑に落ちません。ご存知の方、教えてください。 　また、質問文に不自然な表現がありましたら、それも教えていただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

いつもお世話になっております。 新聞で「プチ家出」という単語を読んで検索してみたらすごい数が出てきました。 「プチ旅行」や「プチナース」、「プチ情報」、「プチ挫折」、「プチ不幸」などなど、数え切れないくらいでした。 私は今まで日本語を勉強してきて使ったことも聞いたこともなかったのですごく驚きました。 この単語は正式な使い方ですか？ただの一時の流行り言葉ですか？ ブログを読むと「ちいさい」というニュアンスならどこでもつけてしまった感じがするのですが、 皆様の中にちょっとやりすぎだと思っている方いらっしゃいますか？ 会話でも使われてますか？ いつから使われ始めたのですか？ 若者の方が多く使われていますか？ 質問が多すぎで申し訳ありません。本当に知りたいのです。 よろしくお願い致します。 また、質問文に、間違っている心がありましたら、直していただければ幸いです。＾＾

日本語教育の関係者のみなさま。 『みんなの日本語』第１課で、「いいえ、そうじゃありません」という表現が出てきますが、生まれて３０年間、実生活で一度も聞いたことがありません。不自然な表現だと思うので、授業では「いいえ、違います」だけを導入しています。 著者の先生方（の若い頃？）は「そうじゃありません」を使用していたのでしょうか。また、「違います」だけを教えてもいいでしょうか。

　日本語を勉強中の中国人です。選択問題について教えてください。正解はaとbのどちらなのでしょうか。その理由も教えていただければ助かります。 うちを（　）とき、電気を消しませんでした。 a.出る b.出た 　また、質問文に不自然な日本語の表現がありましたら、それも教えていただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

家庭教師のバイトをしている者です。 　中学国語を教えていて、隠喩法が出てきました。隠喩の例を挙げようと便覧を調べると、隠喩の例に「人間は考える葦である」がありました。 　そこでふと思いついたのですが、キャプテン翼の名台詞、「ボールは友達だ」は隠喩法なのでしょうか？ 　 　幾人から「それは隠喩ではない」、「喩えになっていない」と言われました。 以下は私が考えたことなのですが、 　「友達」が「喩え」になるには、「一般的にボール（やモノ）が友達になりえない」という前提が必要になると思います。　しかし、「友達」という概念が人間や生物だけを対象にしているのかどうかはよくわかりません。 　もし「ボールは友達だ」が、モノも友達になりえるので喩えになっていないのなら、「ボールは友人だ」にすれば喩えになるのでしょうか？ 　ちなみに、私は隠喩法を、直喩法の（まるで）「～のようだ」「～のように」を使わないでたとえるものだという認識しかありません。他の定義や基準から考察できるのかもしれません。 皆さんは「ボールは友達だ」は隠喩法だとお考えになりますか？　理由を添えてご回答いただけると幸いです。

　日本語を勉強中の中国人です。選択問題について教えてください。正解はaとbのどちらなのでしょうか。その理由も教えていただければ助かります。 うちを（　）とき、電気を消しませんでした。 a.出る b.出た 　また、質問文に不自然な日本語の表現がありましたら、それも教えていただければ幸いです。よろしくお願いいたします。