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We are safe from the rain here. （ここに居たら雨にぬれる心配はない） という文がありました。 safeはeasy,imposible,difficult,pleasantの仲間で、 It is easy to offend john.→John is easy to offend. のように、形式主語構文で不定詞の目的語を文の主語にした時だけ（この時だけ）人を主語にできる形容詞だと思っていたのですが、一番上で挙げた文は「不定詞の目的語＝文の主語」という関係がないのにsafeが人を主語にとっていて、矛盾している気がするのですが・・ that is good to hear という文も同じように、これも不定詞の目的語＝文の主語(that)という関係になっているからgoodは上で挙げたeasy等の形容詞の仲間だと思ったのですが、 You are very good to visit me. という文があり、「不定詞の目的語＝文の主語」になっていないのにgoodが人を主語にとっていて、おかしいのでは？と思いました。 何か私の理解が間違っているのでしょうか？ どなたかご説明をお願いします。

I personally believe that the current English education system in Japan should be reformed as soon a s possible because it is useless for Japanese students wishing to learn to express their thoughts properly in English. 不定詞の意味上の主語は Japanese students だと思うのですが、その後の不定詞はどこから始まるのでしょうか？意訳をいれて解説して頂きたいと思います。

こんにちわ 文法の質問です。 原形不定詞と分詞の叙述用法は似ていると思っていいでしょうか。 原形不定詞　 I saw him go to school. 彼が学校に行くのを見た。 分詞 I saw him going to shcool. 彼が学校に行っているのを見た。 ing的な要素があるかどうかの違いと思ってokでしょうか？？

It is hard to find a place to eat where you can keep overcoat on これって不定詞の形容詞的用法to eatと関係副詞のwhere you can keep overcoat on の二つが後ろからplaceにかかっているということですよね？

I want you to do it. は，SVOCの文ですが，補語Cの to do itは，不定詞の何にあたるのですか？ 名詞的用法と思うのですが，どうでしょうか？あるいは，形容詞的用法？

お手数をかけます。 He became the first Japanese to hold three world champion belts. S=HE V=became C= the first Japanese で良いですか？ to holdはＪａｐａｎｅｓｅを修飾する不定詞の形容詞的用法ですか？

GENIUS辞書に、lead O1 to O2の意味が「～がO1をO2の気にさせる」とあります。意味はわかりますが、文例にWhat led you to do it?[to that decision?]とあります。この文例のようにO2が不定詞の場合、(1)to がひとつ省略されるということでしょうか。lead O1 O2という形はとれるのでしょうか。(2)to不定詞は名詞用法になるのでしょうか、あるいは、副詞用法になるのでしょうか。よろしくお願い致します。

確か否定の不定詞をつくる場合はnot to doのようにtoの前にnotをつける、と習った覚えがあるのですが英文を読んでいるとto not doのようにtoの後にnotがくる形をかなり頻繁にみます。どれもネイティブが書いた文なので間違いではないと思います。 notはtoの前につけなければならないと教わったのは自分の記憶違いでしょうか？不定詞のnotの位置はどちらでもいいのですか？

こんばんは！ いつもお世話になっています。 中学の不定詞の範囲で、 how to～、what to～…というのがありますが、 例えば、 I don't know what to do. という場合、このwhatはどういう品詞でどんな役割をしているのでしょうか？？ （whatとto doで分けた場合、後者はto不定詞ですが、前者のwhatは？？という意味です。） あと、この場合と例えば I don't know what book to read. という場合のwhatとはどう違うのでしょうか？？ ご回答よろしくお願いします。

I tried to answer the question. ここで用いられている to不定詞 は何用法になりますか。 お願いします。

He has a duty to please her. の不定詞は何的用法になりますか？名詞的用法か形容詞的用法かわかりません。

不定詞 The books use for my history report, but one of them is to study English. このような文を日記の中で書きました。 ですがbut以降の文は「そのうちの一冊は英語を勉強するためのものです」としたつもりで不定詞の部分は副詞用法のつもりなのですがこれでは名詞用法にとられてしまいますか。 また不定詞を何用法か見分ける方法ってあるのでしょうか

使役動詞には目的格補語として原型不定詞をとるもの、to不定詞をとるもの、過去分詞をとるものがあることを学んだのですが、例えばletは原型不定詞をとるなど、そういうのはどうやって見分ければいいのでしょうか？やっぱり暗記するものなのでしょうか？もしそうだったらそれを表にまとめたページなどを教えて欲しいです！！お願いします

to function as a basis for submitting required report to appropriate government agencies という句で、‘to appropriate ’という不定詞なのか、appropriate は形容詞なのか判断できません。 どなたか、ご教示下さい。

go goについてです まずgoは動名詞も不定詞もとる動詞ですか またそうなら go swimming go to swim の違いはありますか（たとえばforgetのように動名詞のときと不定詞のときとで意味は変わるかということです。）

文頭での不定詞・動名詞の違いがよくわかりません。 Playing soccer is good for the body. To play soccer ～ はどちらも正しいのですか??動詞によって其の後に不定詞や動名詞をとる違いはわかるのですが、それ以外になるとわからなくて。

手元の文法の本には載っておらず、困っています。 (１)不定詞の形容詞的用法で、 We are to spend summer vacation in Hokkaido. となったとき、to以下はWeの補語になりますか？ (２)副詞は名詞以外を修飾するといいますが、不定詞の副詞的用法でどのように『副詞』と『文全体』を修飾すればよいのかわかりません。例文などをあげていただけると助かります。 よろしくお願いします。

DUO 3.0 No.415です He is second to none when it comes to finding fault with others. ここで、to のあとが原形ではなく、ingになっています。このtoは 不定詞だと思うのですが。そうではなくて、前置詞なのですか。 どなたか解説いただけるとうれしいです。

先行詞が”消極的”イメージなら　”動名詞” 先行詞が”積極的”イメージなら　”不定詞”と習いましたが　次の文は逆が答えとなっています。なぜでしょうか？ 　*Don't forget (to call)me when you get there. *I am considering (studying)abroad/ *THe boy pretended (to be)ill/ *The flowers were so beautiful that she stopped (to pick) some.

不定詞について質問です。 以下のセンテンスについてです。 All fish except tuna must be frozen once, even if it's to be eaten raw. 最後のit's to be eaten raw.はit is eaten raw.ではダメなのでしょうか？ 不定詞を使うことによって意味が変わってきますか？ ニュアンス等の違いがあれば色々とアドバイス頂きたく思います。 よろしくお願いします。