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質問が長くなります 化学が苦手で苦戦しています 友人から問題を出してもらったのですが少し分からないところがあったので質問させてもらいます。 問題→白金電極を用いて、酸化銅（II）水溶液に2.0Aの電流を32分10秒通じて電気分解を行った。このとき陰極の質量は何g増加するか。また、陽極で発生する気体の体積は標準状態で何リットルか。Cuの原子量は63.5とする。 という問題なのですが、まず2×(60×32+10)=3860Cを出し、3860÷(9.65×10^4)=0.04molを出しました。 ここから先を行き詰ってしまい、友人にメールでヒントをもらいました ヒントの内容が、 陰極の反応はCu^2+ + 2e^- →Cu 陽極の反応は2H2O →4H^+ + O2 + 4e^- でした。なので63.5×1/2=31.8 31.8×0.04mol≒1.27になり、陰極の質量は1.27増加するということになりました。 陽極では22.4×○=?リットルになり、?×0.04をすればいいんですよね？ ここで思ったのですが、陰極でCuは分かるのですが、陽極で2H2Oが使われている意味が分かりません。 それと、○のところは電子が4mol移動して1molのO2ができたということで1/4でいいですか？ 自分が書いている問題の解説はこれであっていますか？ 長くなりましたがよろしくお願いします。

食塩と砂糖とを水に溶かした時の、溶液全体の体積変化について質問があります。 例を１つ挙げさせていただくと・・・ ２つのビーカーに８７ｇずつの水を用意し、食塩水と砂糖水を それぞれ１３ｇずつ溶かします。（質量パーセント濃度１３％） それぞれにじゃがいもを放り込むと、食塩水側ではジャガイモは浮き、 砂糖水側ではジャガイモはビーカー底に沈んでいます。 これは、砂糖水の方が体積が大きいために、同じ１００ｇであっても 密度が食塩水より小さくなるためだと思います。 その原因を教えてください。 少し考えてみたのですが、塩化ナトリウムは電離して粒１個ずつに バラけるのに対して、砂糖の粒は炭素や水素原子がいくつか 集まっていて、例えばドーナツみたいに真ん中に空洞ができてて、 体積が大きくなるような感じでしょうか？ いちおう高校はでたのですが、ココまでしか考えが及びません・・・。 たったこの理由だけでそんなに大きく差が出るのかが疑問です。 目に見えるほどの体積差が出るのでしょうか・・・？ ジャガイモの密度は、運よくこの２つの水溶液の密度の間なんでしょうか・・・。 多少こまごまとした値が出ても、頑張って読みますので、 詳しい方、お暇でしたらお教えください・・・。 よろしくお願いいたしますｍｍ

呈色反応（ビウレット反応、ニンヒドリン反応、起算とプロテイン反応、ミロン反応　アダムキューイッツ反応）の実験を行うための予習をしています。 上の実験ではタンパク質濃度１％前後の試料を作らなくてはいけないのですが、自信がないので質問させてください。 きなこ35.5/100グラム タンパク質濃度が1％前後になるように0.2％NaOHを加え計５０グラムを作る 私の考えはタンパク質1ｇのときに必要なきなこの量を求める。比の計算より2.816ｇ 100ｇ中1ｇタンパク質がある＝タンパク質濃度1％と考え（100ｇで考えたのは百分率をつかいたいからです） このとき必要なNaOHは100-2.816で97.184 求めるのは計50ｇなのでそれぞれ2で割り タンパク質0.5ｇ　きなこ1.45ｇ、NaOH48.55ｇ と考えました。 (1)これではNaOHの濃度について計算で全く触れなかったので間違えていると思いますが、どこでNaOHの0.2％を使えばいいのかわかりません。 (2)きなこの水溶液を使うのが目的なんでしょうか？なぜ、水ではなくNaOHをつかったのかわかりません。 この試料を用いて 試料（1～2ｍｌ）+10％のNaOH（等量）を混合し1％CuSO4（1～2滴）を観察する実験で使います。 長くなってすみません。 理解したいので協力おねがいします。

酸化還元反応の分野を勉強していますが、半反応式についてよくわからないので、いくつか質問させていただきます。 1.半反応式が表すこと 水溶液中での電離を表している式、とも考えたのですが、 H2S→S(2－)+2H(+)ではなく、H2S→S+2H(+)＋２e(－)と書いてあることや、 酸化還元反応の例に出てくる、銅を燃やして酸化銅になる反応に水溶液が出てこないことから、そうではないと思いました。 この式は一体何を表しているのでしょうか？ 2.半反応式が2つある理由は？ 参考書に載っている、過マンガン酸カリウムや過酸化水素の半反応式では(酸性)(中・アルカリ性)の2種類がありますが、どうしてこのように違った式が出てくるのでしょうか？ 硝酸も、濃硝酸と希硝酸で違う式で表される理由がわかりません。 3.酸化剤にも還元剤にもなるもの これも参考書の表を見て疑問に思いました。 過酸化水素、二酸化硫黄は酸化剤にも還元剤にもなっていますが、ナトリウムなどは、 Na→Na(＋)＋e(－)だけで、Na(＋)＋e(－)→Naにはなっていません。 このように、どちらにもなるもの、どちらかにしかなれないものは何が違うのでしょうか？ 4.覚えなくても済む方法は 右辺は全部単体になる、などでしたら覚えやすいのですが、O3がO2になったり、MnO4(－)がMn(2+)になったりなど、陰イオンになったり陽イオンになったりバラバラで、とても覚えにくいです。 何か理屈がわかれば少しは覚えやすくなるのでは、と思うのですが、やはり丸暗記するしかないのでしょうか？ 長々と申し訳ありません。 どれか１つでも答えていただけると嬉しいです。 よろしくお願いします。

Fischerエステル合成法で安息香酸エチルを精製する実験を行ったのですが 純度の高い安息香酸エチルを得るにはどのように精製を行えばよいのでしょうか 実験方法 100ml丸底フラスコに安息香酸2.0g、メタノール20mlを入れ撹拌を始めた。 そこに濃硫酸1mlをゆっくり加えた後、TLCを確認した。展開溶媒はヘキサン:酢酸エチル=5:1を 使用した。フラスコにリービッヒ冷却管（還流冷却管の代わり）を取り付け、油浴を80℃ に加熱し、還流を行った。約2時間加熱還流を続けた後、TLCにより反応の終了を確認した。 反応が終了を確認したら、反応装置を組み替え、反応液に含まれる過剰のメタノールを蒸留により除去した。 　メタノールを除去したフラスコを氷浴につけ、撹拌しながらヘキサン30ml、次いで、水20mlを注意深く加えた後、フラスコの中身を分液漏斗に移し、振らずに静置し2層に分かれるのを待った。2層に分かれたら、下層を捨て（この水槽は指定されたビーカーに捨てること）、10%炭酸水素ナトリウム水溶液30mlをゆっくりと加えた。この時、一度に気体が発生しすぎないように気を付けた。気体が発生しなくなったことを確認したら、分液漏斗をよく振って、抽出を2回行った。さらに有機層に飽和食塩水50mlを加えて2回洗浄した。有機層を三角フラスコに回収し、無水硫酸ナトリウム（薬さじ2杯程度）を加え乾燥した。硫酸ナトリウムをろ過により除き、ろ液を100ml丸底フラスコに移す。蒸留によりヘキサンを除去し、安息香酸メチルの収量を求めた。

シンクの排水管が外れており、新築4カ月にして、床下に漏水が見つかりました。漏水が原因で、ベタ基礎に食器などの洗浄水が広がり、床下がカビ臭く、土台やその他木材に液だれの跡と、カビが生えてしまっています。業者には、現状復帰が原則なので、とりあえず床下の洗浄※1を実施してもらい、床材の取り換えと、カビの生えた部分は交換してもらうようにお願いしています。ただ、基礎の上の土台については、カビが生えているから取り替えろ、というのは木材に問題が無い（目視？）のに無茶苦茶ですと言われています。床下のカビは、条件が整えばどの家でも発生するし、乾燥すれば問題無いとのこと。果たしてカビが表面に生えたからと言って、土台を交換してもらうのは、過敏に成りすぎなのでしょうか？それとも、部分的にでも土台を取り替えるというのは、技術的に無理な話なのでしょうか（耐震強度落ちる？）？業者は、こちらから言わないと、すぐ床下にもぐって現状も確認しないし、洗浄もしてくれません。とても、良くしてもらっているので信頼していましたが、今回の件でちょっと信用が揺らいでいます。どなたか、アドバイスをよろしくお願いいたします。 ※1・・・基礎と液だれ、カビの発生した土台などの木材を水を掛けて洗浄。殺菌として次亜塩素酸ナトリウム水溶液を吹きかけ。 【以下経緯】 業者に床の一部が黒色に変色し、床を踏みつけると異音がすると報告。 翌日、現地確認してもらうが、床下の漏水が乾いてからでないと状況が分からないとのことで、床下に潜って確認せず、そのまま業者帰宅。自分で、床下に潜り現状を撮影。 後日、床下が漏水し、カビ臭いままでなぜ放っておくのか？と問い合わせると、床下洗浄※1と、バキュームによる排水を実施。普通は、床下洗浄まで実施しないとのこと（本当に？）。この時、今後の対応として、床材の張り替えは了承してもらうが、土台の交換は、表面にカビが発生した程度では、取り換えの必要無しとのこと。本当に取り換えの必要が無いのかどうか不安。

水溶液（25℃）中において Zn(NH3)2 2+ と Zn(en) 2+ のエントロピー変化を計算し、これらの錯イオン生成反応とΔS゜の関係を考察せよ。ただし、NH3 錯体の logβ2=5.01、ΔH゜=-28.0kJ/mol、en錯体のlogβ1=6.15、ΔH゜=-27.6kJ/mol である。 という問題で、（上の問題文がみづらいようでしたら、 https://drive.google.com/file/d/0B5GeO_NHMdeRbTJURUVPUVBnWTg/edit?usp=sharing をご覧ください。全く同じ問題文です） 解答は https://drive.google.com/file/d/0B5GeO_NHMdeRMHJhcV9aSTJVRUE/edit?usp=sharing です。 解答にある数値を算出したいのですが、できません。 解答の1行目に、解き方の指針が書いてあります。 平衡定数からΔG゜を求めるには、僕は lnK=ΔG゜/RT を使うのではないかと思っているのですが、そうだとしても、K がわかりません。 また、en錯体が何なのかもわかりませんので、できればそれも教えていただきたいです。教科書をいくら調べてもen錯体という言葉が見つかりません。だから Zn(en) 2+ が何なのかもわかりません。en は entropy の頭文字でしょうか。かなりあてずっぽうですが。

溶解度積 [Al~3+][OH]=2.0*10~(-32) Kb=[NH~4 +][OH -]/[NH~3]=2.0*10~(-5) log2=0.301, log3=0.477, log5=0.699 という条件で、 0.10 mol/l のAl(NO~3)~3の水溶液0.25mlに、水1.0mlを入れ、 6.0 mol/l の NH~4Cl を 0.10ml 加え、 6.0 mol/l の NH~4OH を 0.15ml 加えて、 Al(OH)~3の沈殿が起こった後のpHを求めよ。 と言う問題で、 全体積は、0.25+1.0+0.10+0.15= 1.5 (ml) [NH~4 +]=6.0*0.10/1.5=0.6/1.5= 2/5 (mol/l) [NH~3]=6.0*0.15/1.5=6.0*0.1=0.6= 3/5 (mol/l) ∴Kb=[NH~4 +][OH -]/[NH~3]=2.0*10~(-5)より、 [OH~-]=2.0*10~(-5)*3/5*5/2= 3*10~(-5) pOH=-log(3*10~-5) =5log10-log3 =5(log5+log2) - log3 =5(0.699+0.301) - 0.477 =4.523 pH=14-pOH =14-4.523 =9.477 と、Al(OH)~3が沈殿する前？のpHは求めることが、恐らくこれで出来たと思いますが… Al(OH)~3 の沈殿が生じた分だけ pH が少し下がり、pH＝9.39になるらしいのです。 どうやってその値を求めるのかがどうしてもわかりません… できるだけ詳しい解説で教えて頂けませんでしょうか…お願い致します。

化学が得意な方、お願いします。 乳児がいるので、自然派入浴剤を購入しようとしています。 植物（カミツレというハーブ）を、サトウキビ由来の発酵エタノールと水に漬けて ３０日間、非加熱で植物成分を抽出した液体です。 非加熱ということは、アルコール分は飛んでいませんよね？ メーカーの窓口に問い合わせてみると、「熟成させているので、アルコールは飛んでいると思うのですが・・」 と自信なさそうな対応だったので、質問させていただきました。 お酒の瓶の中では、アルコールが飛んだりしませんよね。 抽出はアルコールが飛ぶように蓋をしていないのでしょうか・・。 それだと水分も減って売れる量が減るのでは・・。 蓋をせずに水溶液を置くとアルコールだけが気化するのでしょうか・・。 原材料の記載は「カミツレ」のみで、植物成分１００パーセントだと謳っています。 一方、使用感についてクチコミサイトでは「アルコールの臭いがした」というクチコミもあります。 アルコール分が残っていた場合、肌から吸収しますか？ 大人はいいのですが、乳児を入浴させるので、心配です。 よろしくお願いいたします。

毎年、柿の葉をイラガに食われて丸坊主にされてしまいます。 ５月の初めと８月の初めに、農薬のスミソンと展着剤のダインの混合水溶液を 噴霧しているのですが、噴霧時期が合っていないのか、食われてしまいます （少しは効果はある）。 いつもは、柿の木がある場所とは、別の所に住んでいるので、予防的に、 葉が未だ食われていない５月の初めに、訪れて、噴霧しています。しかし、８月の初めに 訪れてみると、葉は、食われてしまっています。 そこで、教えて頂きたいのですが １、場所は、香川県の西部ですが、噴霧時期はいつ頃が良いのでしょうか？ ２、スミソンは、直接イラガの幼虫に付着しないと効果はないのでしょうか？ スミソンが付着した葉を食べたのでは、効果はないのでしょうか？ それとも、スミソンは、イラガには効果はないのでしょうか？ ３、いつもは、別の所に住んでいるので、年に数回しか、訪れることが出来ません。 そこで、効果が持続するように、葉に薬剤を付着させ、それをイラガ少し食べると 死滅してしまうようには出来ないのでしょうか？

金属イオンの検出作業では，主に試料溶液に適当な試薬を加え， 沈殿を作らせて確認するというやり方が説明されていますが， マグネシウムイオンについてはあまり説明してもらえませんでした。 (ナトリウムイオンやカリウムイオンあたりは， 炎色反応で説明されていますが…） 他の金属イオンが除かれた段階で， 水酸化ナトリウム水溶液NaOH aq.辺りを加え， 水酸化マグネシウムMg(OH)2として沈殿させるのかなと思いますが， 何かの本では，特殊な試薬で沈殿するという記述を読み， 「特殊って…どんな？」と思ったような記憶もあります。 実際としては，どのような方法が妥当なのでしょうか？ 必ずしも金属イオンの系統分析という観点でなくてもいいので， 下のいずれかのレベルで，具体的に何を加えるといいか 具体的な方法をご教授お願いします。 (もちろん機器は使わず，あくまで沈殿を作るという方向で。) (1)高校化学・大学受験レベル (2)大学化学・研究室レベル (3)専門的な現場で使用されているレベル 　 (機器分析になってしまいますか？) (4)その他 よろしくお願いします。閲覧ありがとうございました。

２０歳の男です。今まで、漢方薬など色々試してきましたが一年前に比べ改善していません。現在は、ピーリング石鹸濃度７％→水溶性ビタミンＣ誘導体化粧水７％→新型ビタミンｃ誘導体美容液７％というお手入れをしています。ピーリング石鹸は夜のみ使用して、泡の放置作戦を毎晩していますが全く刺激は感じないです、化粧水も刺激は感じません。 いままで、肌診断などで水分が少ないとか言われてたので全く刺激がなくてなんかしっくりきません。ただ、ピーリング石鹸で表皮を薄くしているのでやりすぎてるかな？とも思ってます。男性は女性よりも表皮が厚いらしいですが、、、、、。黒ずみや毛穴の開きもつけたあとは目立たないのですが時間が経つと黒ずみも目立ってきてしまいます。顔はニキビ痕だらけで二年ほど前にできた遠くからでも分かるほど真皮にたっした大きい紫色のにきび痕も２つあります。二年前から痕が全く改善しないです。肌もニキビの痕せいかあかっぽいです。レーザー治療も考えてます。 今は野菜ジュース、ヨーグルトを毎日摂取しているようにしてます。

今、高校受験に向けて学習をどのようにしたらよいか迷っている者です。 僕は第一希望の学校を160/250点で受かるところにしています。今(11月の県の共通テストで)141/250点数をとれます。だから後21点上げないといけません。まずテストの結果を詳しく書きます。 国語　34/50点　　長文問題はほとんどできているが古文が悪い。 理科　26/50点　　天気と水溶液が悪い。 英語　17/50点　　自分で考えて書く条件作文がかけない。 社会　31/50点　　歴史と政治はいいが地理が悪い。 数学　33/50点　　初歩的なミスが多い。 以上です。これを見てわかるように一番英語が悪いです。それもテストの点数は悪くなっていく一方です。 ・これからのしていくこと・ まず全教科に言えることですけど過去10年間の問題(入試問題)を何回も繰り返し行おうと思ってます。 また英語のリスニングはＣＤを買ってそれをやっています。 ↑のように学習をすすめていいのか不安です。どなたかアドバイスをください。後1日にどのくらいの時間を何時間おきに休憩をはさんですればよいのか教えてください。ちなみに塾にはいっていません。

　私は反芻動物（四つの胃を持つ動物　牛・キリンなど）の胃の中にいる原生動物（プロトゾアと呼ばれる微生物）について研究しています。 　原生動物は反芻動物の取り込んだ食物（草）をもとに、特異的な代謝を行い、大まかな栄養を生産しているとされています。そのメカニズムはまだ解明されておらず、それを解明することは栄養生理の新たな第一歩と言っても過言ではありません。 　私はサンプルの常時確保のため、原生動物を生体外で保存できないか？をテーマとして実験を行なっていますが、始めてから半年間、発展がありません。 　唾液の成分に似た水溶液を基本培地として、抗酸化性を持つ物質（ポリフェノール類）などを添加したものを３９℃～１０℃の様々な環境下で実験を行なってきました。目的としては低温保存です。 　細胞の保存について重要な因子となるものが欠けているのだと思いますが、なにか良い因子はないものでしょうか！？ 　細胞の保存について知識を持つ方がいたら何かアドバイスをいただけたらと思います。

実験でアルミニウムミョウバンを作りました。でもできた物は無色～薄い白色？ほどの結晶？？？っていうものになりました。イメージとしては梅雨時の水気を吸った砂糖みたいな感じです。 実験の内容は 1.アルミニウム箔に水酸化ナトリウム水溶液を加える。 2.溶解しなくなったら吸引ろ過し、そのろ液に希硫酸を加える。 3.生じた沈殿を吸引ろ過し、熱湯で洗う。 4.沈殿に希硫酸を加える。 5.硫酸カリウム加え、混合し、ろ過。 6.濃硫酸3滴加え、加熱濃縮後冷却しろ過し保存。 というものでした。しかし、4の時、かなり多めに希硫酸を入れてしまって・・・そのためKOHで少し中和しました。 質問は ・これは結晶と言えるのだろうか？ ・2の操作の希硫酸を加える前に、フェノールフタレインを加えたのですが、直後は赤紫色だったんですが、徐々に消えていきました。これは溶液が酸性だから？と考えたのですが酸となるものは加えてないのに・・・むしろNaOHを加えているじゃないかと思って「これはどうなってるんだ？」と思いました。 ・希硫酸の入れすぎで結晶作成に起こる問題も教えてください。 よろしくお願いします。

濃度が1.00mol/lの水酸化ナトリウム水溶液の10.0mlをコニカルビーカーにとり、空気中に放置したところ二酸化炭素が水酸化ナトリウムの一部と反応して炭酸ナトリウムが生成する。これを1.5mol/lの塩酸溶液で滴定すると塩酸を3.8ml滴下したところで第一中和点となり6.5ml滴下したところで第二中和点となった。 問い）この溶液中に含まれる炭酸ナトリウムの物質量を求めよ。また吸収された二酸化炭素の質量を求めよ という問題を解いています 調べたところ第一中和点で NaOH+HCl→NaCl+H2O Na2CO3+HCl→NaHCO3+NaCl 第二中和点で NaHCO3+HCl→NaCl＋H2O＋CO2 という反応が起こるようです（たぶん） NaOHをｘmol、Na2CO3をｙmolとおいて ｘ＋ｙ＝1.5*3.8/1000 ｙ＝1.5*(6.5-3.8)/1000＝4.1*10^-3 ｘ＝1.7*10^-3 としてみたのですがこのｙの値は炭酸ナトリウムの物質量をあらわしているでしょうか？（この考え方でいいでしょうか？） それと二酸化炭素の質量を出すためにどのようにして吸収された二酸化炭素の物質量を求められるのでしょうか？ 教えていただけると助かります 宜しくお願いします

小学校理科の学習指導要領はどうあるべきか 　小学校理科の学習指導要領はどうあるべきだと思いますか。私案を次に示します。 〔第3学年〕標準時間数105時間 A 物質・エネルギー (1)空気と水の性質 (2)光と音の性質 (3)導体と不導体 (4)磁石の性質 B 生命・地球 (1)植物の成長と構造 (2)昆虫の成長と構造 (3)人体の構造 (4)地面の特徴と性質 (5)日なたと日陰 〔第4学年〕標準時間数105時間 A 物質・エネルギー (1)物質の変化 (2)重さと質量 (3)電気と光の働き B 生命・地球 (1)植物と環境 (2)動物と環境 (3)人間と環境 (4)土地の変化 (5)自然界の水の変化 〔第5学年〕標準時間数105時間 A 物質・エネルギー (1)物質の溶解度 (2)てことその利用 (3)振り子の性質 B 生命・地球 (1)植物の仕組み (2)動物の発生と成長 (3)ヒトの発生と成長 (4)気象の変化 (5)太陽と月 〔第6学年〕標準時間数105時間 A 物質・エネルギー (1)水溶液の性質と変化 (2)物質の性質と変化 (3)気体の性質と変化 (4)電流の働き B 生命・地球 (1)植物の働き (2)動物の働き (3)ヒトの特徴と環境 (4)星の特徴と動き (5)土地の特徴とでき方

1.0×10^5Paの酸素が1Lの水と接して平衡状態にあるとき、10℃、30℃で酸素はそれぞれ39ml、29mlずつ溶ける。下記の問に答えよ （1）10℃、5.0×10^5Paの酸素と長く接した水溶液1.0L中に溶けた酸素の物質量と、10℃、5.0×10^5Paの下での溶けた酸素の体積を求めよ。 (2)(1)において、0℃、1.0×10^5Paに換算した時の体積を求めよ。 という問題で、解答には 問題文に示された酸素の溶解度はいずれも標準状態に換算した値ではなく、それぞれ10℃、30℃における体積と解釈しなければならない。そこで、これらの値を標準状態に換算すると、10℃…37.6ml　　　30℃…26.1mlであり（1）の前半は37.6×5/22400≒8.4×10^-3(mol) 後半はその圧力下では常に一定なので39ml とあります。(1)の後半で体積が一定なのはわかりますが、なぜ標準状態に換算した時の体積ではなく10℃の時の体積が答えになるのでしょうか。また(2)はどのように考えればよいのでしょうか。 よろしくお願い致します。

まず、ニトロベンゼンに塩酸、スズを加えて加熱します。 アニリン塩酸塩が生成します。それを三角フラスコへ移します。 このとき、三角フラスコ内には、 アニリン塩酸塩（C6H6-NH3Cl） 塩化スズ（３SnCl4） 水（４H2O） が入っていますよね？ 実験ではこのあと水酸化ナトリウム水溶液を加えていきますが、このとき、アニリンが遊離してくるので、溶液の表面にアニリンのまるい大きな油滴が出てきますね。 質問はこの時の三角フラスコ内の溶液の下の部分の乳濁している成分についてです。 なぜ、乳濁しているのでしょうか？ スズは水酸化ナトリウムと反応して白色の沈殿が生成しますよね。しかし大量の水酸化ナトリウムの投入でスズの白色の沈殿物は溶けますよね。（ああ、すんなりと両性に愛される） 三角フラスコ内で乳濁している原因となる成分は一体何なんでしょうか？ 白色の沈殿が完全に溶け切れていない状態のスズが原因なのでしょうか？ それとも遊離しきれていないアニリン塩酸塩が原因なのでしょうか？ それとも他に理由があるのでしょうか？ 教えてください。 よろしくお願いします。

食物の栄養素は、消化され水溶液となり、腸から吸収されます。 腸の毛細血管→門脈→肝臓→肝静脈→心臓→全身へ 心不全の前負荷と後負荷についての記載を見ると 心臓が拡張するということは、静脈から血液が心臓の方に戻ってくるということである。そして、静脈から多くの血液が戻れば戻るほど、その分だけ血液を受け入れないといけないので心臓に負担がかかる。このように、静脈が関わる心臓に対する負荷を前負荷という。 また心臓が収縮するということは、心臓が血液を送り出しているということになる。そして、心臓から出ていく血液が多いと、その分だけ負荷が大きくなる。このように、動脈(末梢血管抵抗)が関わる負荷を後負荷という。 利尿薬は前負荷を軽減する働きがあり、心不全の治療に用いられる。 と、なっています。 水分を摂取してからの循環に照らすと、静脈から心臓に向かった血液は心臓を抜け、動脈に入って腎臓まで移動して初めて濾過されるので、利尿薬が前負荷を軽減すると記載されていることが私には理解できないのですが・・・教えてください。