- ベストアンサー
数学記号の読み方
- みんなの回答 （1）
- 専門家の回答
質問者が選んだベストアンサー
「まる」 それには特定の読み方はありません。 質問の例は「関数」に関する問題です。 深く考えたら負けですｗ 「ａ○ｂ」という関数は、ａとｂそれぞれに指定した値を使い、示された計算式に当てはめて計算する。 って意味ですよね。 …普通は ｙ＝ｆ（ｘ） ｙ＝ｆ（ｘ１，ｘ２，…，ｘｎ） のような記述なんですけど…。 まあ、中学校レベルの数学では質問にあるような記述になるのかな。 計算方法はいいよね。 （６○２）○３ は、 「６○２」を計算した結果をａとして、ｂには３を使い「ａ○ｂ」を計算しましょう ・・・ってことです。
関連するQ&A
- 数学記号の意味が分かりません
LaTeXを使っている人限定の話題になってしまうかもしれませんが、\varproptoで出力される数学記号の意味を教えてください。この記号の名称も何も分からないので、検索のしようがないのです(~_~) 例えば、単純にA \varpropto Bでどういう意味になるのでしょうか（A > Bの意味は「AはBより大きい」というように）。 また、こういう数学の（数式の）記号の意味などが分からないとき役立つwebサイトなどありませんか？
- ベストアンサー
- 数学・算数
- 論理式の記号表記について
宜しくお願いいたします。 論理式の下記の表記の仕方ですが、意味と違いがいまひとつわかりません。 (1) A○＋B (実際には○の中に＋が入っています) ＿＿＿ (2) A○＋B (実際には○の中に＋が入っていて、且つ、全体否定の上付きバーになってます) 手持ちの参考書に書かれていないのですが、○の中に＋が入っているのはどういう意味を持つのでしょうか？ プラスマイナスをあらわしてるんでしょうか？ 文章で記号表現がうまくできずにわかりにくくてすいません。 宜しくご教授お願いいたします。
- ベストアンサー
- 数学・算数
- 数学記号の読み方と示すもの
大学の講義中おそらく先生は記号を読んでいるのでしょうが、入学したばかりで高校時代にも全く聞き覚えがないために何を指してどういう意味のことを言っているのかとっさの理解に苦しみます。物理でも数学でも違う先生が同じく以下のような発言をしていたので、個人的な癖か何かとは思えないのですが。 具体的には、たとえば黒板に「A≧0を示せ」などとあった場合、私には先生が「～で、Aが”ひふ”であることを云々～」といったように言っているように聞こえます。「0以上」（≧単体ではない模様？）なときに”ひふ”といっているようなのですが、A≧0などの場合”ひふ”またはそれに聞き間違えそうな読み方が設定されているのでしょうか？それともまったく別の事を指して言っているのでしょうか?個人的には以上、とか大なり、とかしか聞いたことが無いので戸惑ってしまいます。 また証明において[証明]やPrなどは証明開始を示す略号などとして分かるのですが、∵を○で囲ったような記号も「証明」を表すのでしょうか？説明が無いので分からないのですが、その記号の後に証明を開始しているのでその意味で使っているのだと思うのですが。また証明終了に関しては、□や//どちらを使ってもいいのでしょうか。
- ベストアンサー
- 数学・算数
- 記号 ∃ に関して教え乞う
(1). ∀ a, b ∈ X, ∃ c ∈ X, c ＃ b = a (1)式の意味は，集合 X の元（要素）a, b のすべてについて， 集合 X の元 c が存在し，a, b, c は，c ＃ b = a を満たす． と言うことです．記号 ＃ は，ある２項演算です． そこで，質問ですが，最近，下記のような記述を時々見かける ことが多くなりました． (?). ∀ a, b ∈ X, ∃1 c ∈ X, s.t. c ＃ b = a (?)式の中の ∃1 と s.t. は，どういう意味ですか？ おおよその見当は付いているのですが， 私の時代の高校や大学では，教えられなかったため， 確信が持てません．最近の数学界では， 記号 ∃1 と s.t. が正式に定義されているのですか？ それとも，数学の或る一分野で，慣例的に使用されているのでしょうか？ ちなみに，質問の記号は結び目理論の分野で使用されています． お分かりの方，教えて下さい．
- ベストアンサー
- 数学・算数
- 電化製品についてる「＝」のような記号は何？
例えば私の無線マウスの裏には， 「DC3V＝40mA」と書いてあります （注，実際の表示がフォントにないので＝で代用しています） 実際のこの記号は「＝」の下の棒が点線になっているものなのですが，この記号は何を意味して意味しているのでしょうか？ ご存知の方，教えてください．
- ベストアンサー
- 科学
- かけ算の記号
かけ算の記号についてお聞きします。 数のかけ算（乗法）の記号には「×」と「・」がありますが、何か使い分けがあるのでしょうか。 私の中学のときの数学の教科書には、かけ算の記号として「×」は使われていますが、「・」は使われていないようです。 高校に入って、数学(1)の教科書では、五つの章に分かれているのですが、前の四つの章では、みな「×」を使っています。最後の「数と式」という章で初めて「・」がかけ算の記号として出てきます。しかし、「『・』はかけ算の記号である」というような紹介や注のようなものはなくて、次のように登場します。 「実数の範囲では，四則演算は自由に行われる．減法 ａ－ｂは ａ＋（－ｂ），除法 ａ÷ｂ は ａ・１／ｂ と考えれば，減法・除法は加法・乗法として扱うことができる．」（１／ｂ の ／ は横棒） 高校のときの数学の教科書全体では、どうやら、数字を使った具体的な数どうしのかけ算では「×」が多く、文字や記号の間で使うときは「・」が多いようです。 また、一つの式の中で両方とも使っているものはないようです。 「１ × x × x × … × x」（xのｎ乗の説明） なんてのもありますし、 「ｎ（ｎ－１）（ｎ－２）・ … ・３・２・１」（ｎの階乗） という記述もあります。 計算問題では文字どうしでも「×」が使われています。 別にどちらでも意味は変わらないと思いますが、習慣としてこのような場合はどちらを使うというのはあるのでしょうか。
- ベストアンサー
- 数学・算数
お礼
お早い回答ありがとうございます！無事解けました！ 学校ではｙ＝ｆ（ｘ）の記述で習っていたので混乱してしまいました； ありがとうございました！