中高一貫に通っている中３の子供（男）を持つ母です。学校で中位の成績ですが、親としては上位に入ってくれることを希望しています。普段の勉強の習慣がついていず、定期テスト前になったら勉強するという繰り返しです。テスト前の勉強のとりかかりも悪く、時間切れで十分な点数がとれていません。私から見ると、普段の勉強習慣をつけること、テスト前の勉強のとりかかりを早くすることで、テストの点は上がると思います。けれども、これを子供が自覚し、実現することがとても難しいです。どうしたらよいでしょうか。
通っている中高一貫校は、中堅校で、合格実績は およそ、京大１５名 阪大２０名 神大１５名（生徒数 ４００人）（学校がわかってしまいます・・・。）です。
中学受験の時は、私が手取り足取り見ていたのですが、そういう勉強の仕方は限界があると思い、自分で勉強する様にしようと思いました。ところが、自分で勉強する習慣がついていなく、また、勉強にスピードもありません。反抗期なので、意見を言うと、自分ですると、自分の中に取り込むのですが、取り込むだけで、出来ているわけではありません。
普段の勉強習慣を定着させるために親のできること、また、テスト前にスピードを持って勉強できるように親ができることを教えて下さい。
私としては、家から帰ってきて、その日あった英語の授業の中の、単語や熟語の復習、暗記、数学の問題を必ず何問か解く、ということをしたらよいと思うのですが、私が言ったらしないし、自由にしていても、何もしないで寝てしまいます。一定の勉強を毎日安定してするようにするにはどうしたらよいでしょう。
投稿日時 - 2008-10-21 11:51:44
実際に中高一貫の進学校に通っていた、現在国立大の学生の者です。
一貫校のいい所はストレートに高校に行けて、親も本人もお金や時間の面で労力が少ないと思われるんですが、やはり６年間の「マンネリ」ですね。
私も実際にそうでしたが、大学受験も３年後という事で意識が高まって来ないというのが現状でした。
中学生の頃、何となくでしたが行きたい国立大学があって、それを親に伝えたらその大学のオープンキャンパスに連れていってもらった経験があります。その時の体験は新鮮で「自分もこんな大学に行きたい！」と素直に思いました。
じゃあそこから、いきなり本腰入れて「一定の勉強」を始めるようになったかというと、そうではなくて
・中学の全国模試を受ける。
・レベルの高い数学の塾に通う
・将来やりたいフィールドに関連する雑誌を読む
といった所から、刺激を受けて段々、受験勉強のスタイルが高校生にかけて固まったんだと思います。
この時に勉強のモチベーションになったのが「レベルの高い塾に通う」事でした。入ってみると、自分よりもレベルの高い学校の生徒が大勢いて、何とかあの中に入ってやる！ていう気にさせられました。
受験勉強を続ける動機で重要なのは、「きっかけ」と周囲の環境による「刺激」です。模試の判定やクラス順位といったものを見て常に刺激を受けているから、高校３年生は全力で受験勉強を続けていられるのです。なので、少しでもその状態と中３の今の状態とのギャップを埋める為にも「刺激」を与え続ける事が重要だと思います。（勉強時間は短くていいので）
それがあれば、自然と毎日一定の勉強をするはずです。（ただ、好きな英語ばかりやる、苦手な理科はやらないとか偏った勉強になりかねないので注意が必要）恐らく、進学校なので受験勉強のカリキュラム等はしっかりされているかと思いますが、学校によっても数学が強い、国語が弱い、といった特徴もあるのでそれは親御さんの方もしっかり分析されるといいかもしれません。
これは若輩の私の意見であり、塾に通わせるというのは金銭的にも、簡単な事でありませんし、何より本人のやる気がいっそう削がれる恐れもあります。まずは「きっかけ」として、本人が実際に通いたいなあと漠然と考えている大学に目を向けさせてみてはどうでしょうか？
という参考意見という事でお願い致します。
投稿日時 - 2008-10-22 22:57:39
お礼
回答ありがとうございます。
多数の方からの回答があり、正直驚いています。passion123さんの伝えられたいことが、おぼろげながら、わかります。
何人かの方からも、御意見を頂いているのですが、「動機づけ」が大切なのでしょうね。
日々、目の前のことで子供に、あれこれ、意見してしまいますが（これも、ある意味で、悪いことではない気もしますが。）、長い目で見て、舵取りすることが、それよりも増して、とても大切だ、ということですよね。
投稿日時 - 2008-10-23 08:39:54
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ベストアンサー以外の回答（5件中 1～5件目)
私にも同じく中３の男の子がいます。
反抗期です。
まったく同じ状況です。
やりにくいです。
どんなに注意しても、アドバイスしても聞く年ではありません。
都合のいいときだけ、寄ってくるし。
主人からも、強制的にやらせる事はできないし
本人にやる気がない以上無駄、ほっとけと言われています。
先日もテスト３日前の日曜日に友達と遊びに行ってしまいました＾＾；
何考えてんの～！！ダメ～！！と叱りましたが
もちろん聞くはずもなく行っちゃいましたね。
もし無理やりやめさせていたとしても
家で勉強するかというとおそらくしないので（多分ふて寝）
もうどうぞご勝手にという感じです。
成績はアップダウンが激しく
そのときの気分で勉強するので計画性がなく、
テスト前日大慌ての繰り返しです。
（私も睡眠不足になります）
今までは今日はこれをして
いつまでにこれを終わらせて
などと計画をたてて息子に渡していましたが
渡した計画表を無くす（どーでもいいと思っているから）
その通りにしないからこちらのストレスがたまる一方
なので ・・・・ やめました・・・
息子に聞かれたときだけ
お母さんならまずこれを片付けて
こういう順番で勉強して
とアドバイスすることにしています。
反抗期なので○○しなさいと言われるとムカつくみたいで
命令するなと言ってきます。
○○したらどうかなという提案にして欲しいらしいです＾＾；
娘の方は、成績は４０番までに入っていますが
普段の勉強は宿題のみ。
塾のある日は帰宅後疲れて寝るだけです。
でも息子と違うのは
普段はダラダラゆるゆるでも、しなくてはいけないときはするってことです。
ひとつだけ、うちはテストの順位が○位以下になったら
携帯は通話しかできないようにするという約束をしました。
メールもサイトも利用できないのはきついらしく
順位が下がったときは次のテストを頑張るようです。
私はしょっちゅうez webをつけたり切ったりと迷惑な客に
なってしまいましたが
成績に連動してるんで～と言ってあります＾＾；
投稿日時 - 2008-10-22 09:25:03
お礼
回答ありがとうございます。
この質問に、回答が多いことに驚いています。今まで、誰に話したらよいか、もんもんとしており、もっと前から、このサイトに投稿すれはよかったと思っています。
kotubu4737さんは、よく似た立場で、とても、書かれていることが理解できます。私の質問に対する、他の回答者さんの内容は、読むことが出来ますか。いろいろ、なるほどと思うアドバイスを頂きました。
計画表を渡してみたり、試験前に私も寝不足になったり・・・。全く同じです。
すこし子供との距離をおいて、子供が、勉強をするようになるヒントが与えられ、勉強が大切であると自覚できるようになる環境を整えるようにしようと思います。
投稿日時 - 2008-10-22 10:03:42
＞一定の勉強を毎日安定してするようにするにはどうしたらよいでしょう。
「息子のことなどどうでもいい。いいから母親の自己満足のために勉強させたいんだ」というなら別ですが、毎日安定してやらせない方がいいと思います。
母親という立場からすると「しっかり予定を立てて、毎日その予定通りにきっちり勉強する」なんてことを望みたくもなるのでしょうが、それは親のエゴです。
予定通りにコツコツやることが向くタイプの人もいますが、向かないタイプの人もいます。そして、特に男はそういう予定通りにやることが向かない傾向が強い。確かにハラハラしますが、それが人間の個性というものです。向かないのに押し付けても仕方ありません。それはイチローに対して松坂になれというようなものです。
親としてはきっちりやってほしいという気持ちは分かりますが・・・
No3の方も書かれていますが、最終的には本人の意識次第です。親ができるのは環境整備とよほど悪い道に走ろうとするのを阻止するくらいです。それもその自由度はかなり広く持っておくべきです。多少、夜の帰りが遅かったり、友達の家に泊まりに遊びにしてもいいくらいに思っておくべきです。
私も東大に数十人が入る程度の中高一貫進学校に通っていましたが、中3からまともに予定を立てて勉強するしていた人など極めて少数派でした。高2の夏くらいから受験モードで勉強開始すれば、まあ普通。遅いと高2の終わりか高3から。早くても高1からですね。もちろん、定期テストなどがあればその時は勉強しますが、毎日きちっと勉強する人などほとんどいませんでした。
普段は部活をやったり、ゲームセンター行ったりでしたね。中学のころなら、将来の東大生達が夜までゲーセンの格闘ゲームをやりまくってました(店員に帰れと怒られる)が、男の子なんてそんなものです。
投稿日時 - 2008-10-21 21:52:37
お礼
回答ありがとうございました。
とても参考になりました。他の回答と比べ異色で、楽しんで読みました。
ただ、ここまでのびのびとされてたのは、親御さんがよほど大胆な方だったのでしょうね。
投稿日時 - 2008-10-22 10:10:44
中高一貫校に通う子がいました。
多分親が言えば言うほどしないでしょう。
自分で自覚する時期がくるまで待つしかありません。
親が勉強方法を知った所で本人がやらなければなにも意味がなく、親はそのことでストレスを溜め込むだけです。
中学の間は様子見でもいいと思います。
高校に入ると先生も生徒も受験モードになります。
学校は早い時期から大学見学を促したり、進路説明会などで今の大学入試の情報を聞く機会も増えてきます。
塾に通い始める子もいます。
そういう刺激を受けながら、自分の将来を見つめ始め、だんだん親が言わなくても勉強をするようになってきますよ。
たしかに中学受験は親が子供に付き添って、子供も従順だから素直でした。でももう中3です。親の言いなりにはなりません。
親として言うべきことははっきりと言う。でもそれ以上は私もグチの一つも言いたい所をグッと我慢してました。
中位の成績なら内部進学も大丈夫でしょうし、そろそろ子供の勉強の心配から手を引いてみてはどうでしょうか。
投稿日時 - 2008-10-21 16:57:28
お礼
回答ありがとうございました。
＞＞でもそれ以上は私もグチの一つも言いたい所をグッと我慢してました。
どなたでも、我慢されたり、工夫されているのですね。それがわかっただけでも、今回、質問を出した意味がありました。
投稿日時 - 2008-10-22 10:18:38
こんにちは
中１保護者です
＞親としては上位に入ってくれることを希望しています。
まあそりゃそうですね
＞中学受験の時は、私が手取り足取り見ていたのですが、そういう勉強の仕方は
＞限界があると思い、自分で勉強する様にしようと思いました。ところが、自分で
＞勉強する習慣がついていなく、
ここに原因がありそうですよね
これは本格的受験の小４の頃からそうですか？小１の頃から？
受験の頃から、ほっておくて勉強せず手取り足取りだったんでしょうか？
また「自分で勉強する様にしようと思いました」これをしたのはいつですか？
中学受験直後だとすると、ちょっと手を離すのが早かったのかもしれませんよね
自転車始めて乗るときみたいに自分でこげるまで
フォローしてもよかった。突然離すとそりゃこけちゃいますってことでしょうか？
反抗期の中３男ですよね
正直勉強方法とかスケジュール立案を具体的に指示してもやらないと思います
親としてできるのは、環境を整えてやる、刺激を与える等なのかな
ずばり正解っていうのは無いと思うんですが
英語だったら
１．ＮＨＫラジオ英語講座が聞ける環境をつくる
今って意外とＡＭラジオが無い家庭も多いかと思いますので、聞ける環境を準備
２．また学校で英会話教材とかのＣＤをもらってると思います。それをいつでも
持ち歩いて聞けるようにiPod等の準備
３．英語そのものに興味を持つように、家族でハワイ旅行
「通訳は任したから勉強しておいてね」と言う
あとはとにかく勉強習慣づけだと思うので
英検や漢字検定、数学検定なんかを定期的に受けるように仕向ける
中高一貫校で中３だと、英検３級から準２級、漢検準２級から２級ぐらいでしょうかね
ちょっと実力より高めの級で刺激を与えてみてもいいかもしれません
他にも歴史検定とか地理検定とかもありますので、なにかそういう手段で刺激を与えてみる
あとは中学受験の時にいっぱい受けたと思いますが、中学受験生用の模試があります
多くは高校受験向けなので合わない部分もあるかもしれませんが
あくまで刺激を与えるのが目標なのでいいかもしれません
他には読書の習慣はありますか？がんがん本を与えてもいいかもしれません
数学だったら例えば「フェルマーの最終定理」サイモンシン著
というAmazonでも絶賛の本があります。数学関連の本ですが、数式はほとんど出ません
数式自体も中３なら理解できると思います。数学者のお話です。
こういうところから興味を持たせてもよいかもしれません
文庫本なので安く出てますので、購入してこっそり部屋においておくとか
書いていて思い出しましたが私の場合はクルマ好きでしたので
本田宗一郎さんの本は刺激受けました。将来クルマのエンジニアになろうと思いました
結局理系にはいかずクルマは作ってませんけど・・
＞東大か京大に行って建築家になると言います
建築関係の学部は、デッサンとかも要求されたりするケースも多いですが
絵は大丈夫ですか？
まだ受験本番までは時間ありますから、美術の基礎を学べるようなところで
刺激を受けてもいいかもしれません
あと建築希望なら、物凄い高層ビルが建ってるドバイとか上海とかに海外旅行に
行って刺激をうけるとか？
もちろん「そういうことをやるには今の勉強が大切なんだよ」とつぶやく
いろいろ書きましたが具体的な勉強方法とかよりも「自分での気付き」を演出するというと語弊ありますが、親としては狙いにいくといったところでしょうか
ご参考になれば幸いです
投稿日時 - 2008-10-21 16:56:03
補足
自分で勉強するようにしようとしたのは、中学に入ってからです。中1の時にも、中２の時にも、中３になってからも、時々、試みました。また、今も、試み中です。
自分で、ほとんどの勉強をしている子のいるのを知って、私があせっているのかもしれません。
＞＞自転車始めて乗るときみたいに自分でこげるまで
フォローしてもよかった。突然離すとそりゃこけちゃいますってことでしょうか？
とアドバイス頂いたように、私の子供の場合、これからも、時々、勉強の進み方を見て、補正するのがよいのかもしれないですね。
あと、
＞＞「自分での気付き」を演出するというと
これは、難しいですが、子供を本当の大人にするために、とても大事なことなのでしょうね。
長い目で、子育てをしなくては。
いろいろと、ありがとうございました。「フェルマーの最終定理」も買ってみようと思います。
投稿日時 - 2008-10-22 09:24:09
目的観がなければ、勉強できません。あと、合格実績にあるような京大
とかは、そういう学校でもダントツの成績の人間だけで、自分に合う
勉強方法も見つけ出している人間ばかりです。
その場しのぎで、定期テストの点数がいい人間は、実は本番に弱いです。
基本が形成されないからです。
合格実績に出てこない「落ちこぼれ」になりたくなくば、さっさと目的を
見いだす事です。動機無しに勉強は出来ません。これは子供でも大人でも
一緒です。
投稿日時 - 2008-10-21 12:32:17
補足
回答ありがとうございます。
私としては、なにか計画表でもつくって、今日はこの宿題をした、昨日はこの問題を解いたと、子供が自主管理する方法を身につける回答を期待したのですが。私の考えは甘いのかもしれませんね。
子供は、テスト前になると、その勉強に動機づけをしたいのだと思いますが、将来は、東大か京大に行って建築家になると言います。今の成績では行けないですが、親として、日頃、どうアドバイスあるいは接すればよいですか。
投稿日時 - 2008-10-21 13:18:06
