理論物理学では、予知夢 遠隔透視のメカニズムをどのように説明できますか。

質問

予知夢は、ブラジルの大予言者と言われているジュセリーノ氏　遠隔透視は、FBI超能力捜査官マクモニーグル氏が有名ですが、彼らの予知夢や遠隔透視がいかにして可能なのか　識者の方、そのメカニズムを理論物理学的アプローチでご教授お願いします。

回答No.89

noname#86906

はじめまして。興味深くて覗いてみましたが・・小説の中のような内容で、ぽかんと口を開けながら拝見していました。（意味も理解しがたいし）私ごときに回答なんてできないのですが、どうしてもn_chika16さんにお聞きしたくて・・。私から見ると「気持ち悪いくらいの天才的思考力！」なんて思ってしまうのですが・・もしかして自閉症的な病をお持ちだったりしますか？天才的能力を持っている人がいると聞いたことがあるので・・。失礼かとは思いましたが～（＞－＜）すみません！
　うちの子、自閉症の中の学習障害では？と心配な部分があって・・関係あるか分からないのですが３歳位のころから何回か霊的なモノも見たりしているんです。そういうコトもあって・・。お話聞かせていただけますか？

お礼

しかし、近年になってそれに大きく上乗せされた部分を、十把ひとからげに扱ってよいものでしょうか。学習不適格が増える一方で、全体のIQ(知能指数)が上がってきているのはなぜでしょうか。これらは、「新種」の子供たちです。少なくとも親や教師たちにとって、「新種」の問題です。

これに対して、社会や学校という既存の枠組みとそこで適用されるルールや価値基準を離れて、これらの子供たちを人間として純粋に観察する研究者も増えてきました。そして少しずつ、この「新種」の子供たちの全体像が明らかになりつつあります。

「新種」に共通的な特徴のいくつかは、次の通りです。

一種の気位（きぐらい）があり、目的を持ってここにいるようにみえ、そのように振る舞う。
感受性が強く、エネルギッシュ。
超自然的な知覚力を持つように見えることがある。
自尊心が強く、自分独自の行動様式や問題解決手順を持つ。
興味のあることなら、スポンジのように急速に知識を吸収する（探検的に学ぶ）。
早い段階で「教室」への適応に失敗すると、そこでの学習意欲を永久に失うことがある。
生まれながらの創造者（科学者、発明家、芸術家）。
権威やルールの押し付け、堅苦しい儀式には折り合えない。
親や近縁のものがコントロールしようとする目論見を、簡単に見抜いて無効にする。
列を作って待つなど、いくつかの集団行為は決してやらない。
家庭や学校で「別のやり方」を編み出す（システム破壊者)。

自分に対する、周りの評価は問題にしないし、それに影響されることもない。
罪悪感を基準にした教導には反応しない。
自分の目的や欲求を表に出すことを恥ずかしがらない。
自分の在り方が周りに理解されないと、内向的になることがある。
「立派な大人」として扱われたときの反応が、最も良い。

（中略）
残念ながら、世界の現状は、インディゴたちにとって不幸な状況が続いています。親たちの多くは、インディゴの潜在能力の高さに気づいていません。それどころか、インディゴの「過剰な」想像力や創造性を、早い段階で摘み取らないと「将来が大変だ」と考えます。

そこで摘み取りきれなかった部分は、学校が、そして社会が面倒を見る仕掛けが定着しています。「悩める親たち」の横の連絡機構や、カウンセリングの組織もあります。

→【No.91　回答のお礼】

補足

回答ありがとうございます。

| はじめまして。興味深くて覗いてみましたが・・（中略）私から見ると「気持ち悪いくらいの天才的思考力！」なんて思ってしまうのですが・・もしかして自閉症的な病をお持ちだったりしますか？天才的能力を持っている人がいると聞いたことがあるので・・。（中略）
| 　うちの子、自閉症の中の学習障害では？と心配な部分があって・・関係あるか分からないのですが３歳位のころから何回か霊的なモノも見たりしているんです。そういうコトもあって・・。お話聞かせていただけますか？

　多くの方が「症候群」つまり一種の病気として「自閉症」を捉えていますが、（特別な症例を除いて）私は単なる「個性」に過ぎないと思います。

「普通の人」が「通常」オンになっている八方美人的協調性の遺伝子のスイッチが　「自閉症」の人はオフになって　「普通の人」が通常オフになっている遺伝子のスイッチがオンになっているだけではないでしょうか。

「自閉症」とは、「人間は全て同じでなければならない」と言う間違った固定観念に元ずく一つの自省すべき誤った「括り」に過ぎないと思います。　それは、「個性」と捉えるべきだと思います。

　私については、顔が「気持ち悪い」とか　頼むから社会のために消えてくれとか　動作や反応が遅く　物覚えが悪く　質問されても何も答えないので若年性アルツハイマーとか「白痴」という　社会に出ても役に立たない人間として「客観的」評価が定着していると思います。　

なので、若年性アルツハイマーとか「白痴」と言われているように　「天才的思考力」とは対極にある無才無芸無能　普通の人が客観的にみて　出来損ないの「失敗作」　どうしようもない人間　と考えるのが「私」という存在だと思います。　こちらのスレッドでも読解力がないとの定評があります。

　怪しい「行動」（私としては最も落ち着くのですが）としましては、何の目的もなく公園を一人でぶらぶら歩き回ったり　草木の昆虫をじぃーっと見つめて様々な「会話」をしたり、蜘蛛の巣を何時間も見つめて　蜘蛛さんと「糸」の材質やお家（うち）の設計図の情報はどこから得たのか　と「会話」をしたり、、、なかなか答えてくれませんが。　

空想の世界で時空を超えて旅をしたり、、、とか。　この旅行は、費用が格安で　様々な事件に遭遇してもリセットすることができますので　いつでも安心して出発できます。
青木ヶ原樹海に入って　自分がいる場所が分からなくなっても　一瞬で「帰還」できます。
こんな調子ですので、端で見ている人は「可哀想な人」と思っているかも知れません。

hanabi8mcさんは、インディゴ（インディゴ・チルドレン）についてや、偉大な業績を残した偉人の多くが自閉的傾向があった（ある）こと　またどのように対処すればよいかをご存じのようですが、念のため

こちらのスレッドでも度々登場した　相対性理論のアルバート・アインシュタインは学習障害、クリスチュン・アンデルセンは文法障害、グラハム・ベルはアスペルガー症候群、
レオナルドダ・ヴィンチは学習障害、発明家のトマス・エジソンは注意欠陥障害、ウォルト・ディズニーは多動性障害、マイクロソフトのビル・ゲイツ氏が高機能自閉症であると言われています。

また、江原さんが何度も何度も力説しておりますが、
人生で起こることは全て「必然」で、人それぞれ重要な「お役目」が与えられています。

エドガーケーシーは、子供の頃　自閉的で学習障害の傾向がありましたが　家の近くの雑木林で聖書を読んでいる時　まばゆい光を放った天使に出会い　天使に、「あなたの願いは何ですか？」と尋ねられ　ケイシーは、「キリストのように、病める子供達を助ける人になりたい。」と答えました。そして、その天使は、「貴方の願いは聞き届けられました。」と言って消えたそうです。

その後　様々な紆余曲折を経て　それは現実となりました。

インディゴ・チルドレンについての精緻な分析と理解は、下記をお読みください。

***************【インディゴ・チルドレン】
　いま世界中で、「ADD（Attention Deficit Disorder：注意欠陥症）」や「ADHD（Attention Deficit Hyperactive Disorder：注意欠陥多動症）」というレッテルを貼られる子供たちが急増しています。アメリカでは、この５年間に、その数が年々倍増して、いまや全児童生徒の３-９％にこの「障害」が認められるといいます。

「注意欠陥多動性障害児」は、特殊な学習障害や、時に反社会的行動などを伴なう、一種の精神障害の持ち主として扱われるようになっています。（中略）

学習障害児は、どの学校にも昔から、ある割合で存在しました。