教員・講師

よく、漫画などでOB、OGが教師として母校に赴任するという展開がありますが、あれは現実にありうるのでしょうか？ 小耳に挟んだ話だと、不可能だと聞いたのですが。

学校の教員の退職金は、ヒラ（教諭）で終わるのと、校長として終わるのとでは、どのくらい違うのでしょうか。前者に対しての倍数で教えてください。 例えば、１，１倍ほど、１，５倍ほど、などというように。 よろしくお願いします。

経験がまだあまりない英会話講師です。 幼稚園の1クラス全員が参加するような、大人数に向けたレッスンがあるのですが、自分のスキル不足でやんちゃなこどもたちをまとめられません。レッスンの間は他の先生はつきません。 個人でやっているわけではないので、上司にも相談はしています。厳しく叱ったりではなく、今のままでは、こどもが飽きてぐちゃぐちゃにしまうので、間を意識し、余計なことをする暇がないような工夫を盛り込んだ内容をやっていく、と指導されました。 しかし、支援が必要と認定されているお子さんも数人いることもあり、なかなか理想通りにはいきません。 元気がありすぎるクラスをまとめていくコツはありますか？

収入を得ることができるようにするには、どのようなアクションが要りますか？ 講座を聞いた限りでは、企業内で生かされるもので自分で企業した場合は飛込で 学校行事等で取り入れてもらうなどの営業をすることになるか？ どうなのでしょう？？

恩師にこのようなサプライズをしたいです。先生の立場になってアドバイスいただけたら幸いです。 ↓↓↓↓↓↓↓ 自分が担任した3年生が卒業し、 一息ついた頃、離任式を迎え 今年で定年退職することになった。 3月の終わりいよいよ学校を去る日、 他の先生たちに別れの挨拶をしていたところ、後ろから教え子が現れた。約10年前担任をした別の学校の教え子である。 「先生、長い間お疲れ様でした。 そして、あの当時花束、色紙も渡せず感謝の言葉も言えないまますいませんでした。この度先生が定年退職だとお聞きしたので... いきなり、すいませんでした」と言って花束をもらった ↑↑↑ みなさんは、この話を聞いてどう思われますか？ちなみにこの話は私の希望です。 当時の中学校3年生で担任だった先生に サプライズを考えています。 ただ、別の学校に他人がおしかけること、そして先生の年齢が分からなければ、諦めるしかないでしょうか？ 私は当時、何もお礼を言えなかったことを今も後悔しています...

自分も貴方様とおなじミスをしてしまってとても不安です。あとあとにはちゃんと受験できたのでしょうか？もしダメだったとしたら返金されるのでしょうか？よろしくお願いします！

1999年大学卒業時に、中学、高校の英語の教員免許を取得。 それ以来、民間に勤め、主婦でした。 子どもも大きくなり、旦那さんとの離婚も視野に、講師として働きたいと考えています。 その場合、講師でも免許更新や、講習は必要ですか。 どのくらいの頻度で講習がありますか。

県外の大学で特別支援学校教諭免許状1種と小学校教諭免許状を取るか、学費が安い県内の大学で小学校教諭免許状を取った後に放送大学で特別支援学校教諭免許状2種を取るか、どちらかを考えています。前者の大学と後者の大学の全体の学費の差は35万円近くです。 特別支援学校教諭免許状1種と2種の違いを教えてください。

日本語のボランティアをしています。ご意見をお聞かせください。 日本語のボランティアを週に２回２時間ずつ、外国人(20代後半)に教えています。 この生徒さんは今度の日本語能力検定のN１を受ける予定で、とても優秀な方です。 私は日本語教育に携わるのは今回初めてで、日本語教師の資格は持っておりません。この方自身の日本語能力は普通に会話は可能ですので、コミュニケーションは全く問題はありません。 今年の冬から教え始め、N１の基本テキストも大分こなし、これから検定試験対策に入ると思います。ですが、ここからは生徒さん自身がテストの試験を何回もこなすことが必要になるため、私自身教えることはもう殆ど無く、これからは部分的な補足程度になるのですが、週二回２時間教えるよりも、もう生徒さんに勉強を進めることを任せ、ボランティアは手を引いたほうが良いと思いますか？ 最近お互い中だるみで、生徒さんも分かりきったことを繰り返されるのが嫌だ・飽きたという雰囲気を出してきますので、いちを契約期間は今年の１２月までですが、私も会社員で休日を割いて教えていますので、このレッスンは切り上げたほうがお互いいいのではと思うことも多くなりました。 生徒さん自身は英語の先生なので、語学を覚えることや学ぶことに関しては彼女でコントロールできると思います。 同じような経験や、状況が推察できる方などアドバイスいただければ助かります。 ご教授よろしくお願い致します。

先日、知り合いが 「高校教員に社会人枠で入らないかと誘われたが、丁重にお断りした」 と話していました。 誘った人は、教育委員会などの教育関係にコネのある企業のお偉いさんらしいです。 その知り合いは、大学院を卒業していて、現在は専門学校に20年以上勤めている管理職ですが、教員免許は取得していません。 わたし自身、今年教員採用試験を受験中なので社会人枠について調べてみたのですが、きちんとした回答が見つからなかったので以下について教えてください。 １．社会人枠とは、一般採用枠で採用する人数とは別に用意する採用枠のことでしょうか。 　　例えば、一般採用は10人、社会人枠が1人と決めている場合、合計11人採用するということでしょうか。 　　徳島の募集要項を見ると、社会人枠とは採用試験において知識の一般教養試験が免除で受験できる枠、というように見えるので上記ではないのかと思うのですが。 ２．社会人枠の場合、教員免許は不要なのでしょうか。 　　教員採用に関してはコネが効く世界だと聞いたことがあるので、コネによって教員免許不要で教員として採用できるのでしょうか。 　　(社会人の校長採用も教員免許ないですからね) 　　ここで言う教員とは、常勤での職員としての採用であり、臨時や講師などは除きます。 ちなみに、地元の教育委員会に直接聞いてみましたが、明確に回答してくれませんでした。 特別な場合もありますが、市町村などが働きかける場合もあるのでこちらではわかりません、といった形ではぐらかされました。 それぞれの地域によって異なることはわかっていますが、地域での例や、一般的にはということでお教えいただけると幸いです。

介護等体験の証明書に関して。 数年前のことなので、失念していることもありますが… 大学在学中に教職課程をとっており、卒業時に教員免許を取得しました。 その際に介護等体験の証明書も提出しているはずですよね…。 新たに別の校種の免許を取得しようと考えているのですが、介護等体験の免除に介護等体験の証明書が必要と記載されていました。 すでに提出していて、手元にない場合は介護等体験をまたやらなければならないのでしょうか？ そもそも教員免許を取得している人の手元に介護等体験の証明書ってありますか？

去年日本作業環境測定協会で作業環境測定士登録講習会を受講しました。１日目は午前午後と講師２人、２日目は講師１人と３日間受講しますが１日目午後に講習中に講師と協会の人と喧嘩し怒鳴り散らして机等を叩いたりする場面がありました。話内容を聞くと‥……契約金額が違う事に講師が怒りを露わにしてました。自分は今まで色々な講習会を受けたりしてましたが、こんな講習会は初めてでした。しかも、その講師は受講生に「私は試験の重要な箇所は一切教えない」とか抜かしてました。…※他の講師も同じ事言ってましたが……。その後管轄してる厚生省に連絡しましたが注意勧告で済ませたみたいです。皆さんはどう思いますか？

難しいチャレンジをするときのこころがけはどのようにしていますか？ 僕の場合、情報収集をしてから・・、 ・自分が挑戦するべき事案か？ ・挑戦する時のリスクは？ などの疑問と対峙しながら考えていきます。それでもやってみないと分からないことが多いので、ひとまず一歩を踏み出すしかないと思っています。この質問をするか？どうか？がまさにそうです。

第一線のアスリートはともかく、 昔頑張ってたが大成せず、お金に困ってるアスリートを支援するためにビジネスを考えています。学校関係の方々がいれば以下質問に回答いただければ幸いです。 (6)部活動指導員にはどのような役割（権限）をもってもらいたいか？ 　教員の部活顧問同等、技術指導、学外引率、生徒の安全管理、生徒指導対応、生徒父兄対応、会計管理etc 【(5)＝Yesの場合】 (7)学校外の部活動指導員の導入初期段階において難点や解決しなければいけない課題はあったか？ (10)学校外の部活動指導員の人選はどのように行っているか？また優先順位などはあるか？ 　例；予算（時給×時間）、指導員の経験（トッププロ、プロ経験者、アマチュアどまり）、 　　　スポーツ指導経験、スポーツ指導研修受講暦、教員免許、指導員の身元（個人、派遣元企業など） 　　　学校の目標・方針の理解、学校特有の用具管理や施設点検への理解 (12)学校外の部活動指導員の人選にあたって難点や解決してほしい課題はあるか？

私は今、大学3年で中高国語1種の免許を取得中です。将来は特別支援学校の教員になりたいと思っているのですが、埼玉県の特別支援学校は特別支援学校教員の免許がなくてもなれるのでしょうか？ 特別支援学校教員の免許がなくても特別支援学校で働ける自治体があるようなのですが、どこがあるのかなど教えていただきたいです。

働く皆さんに質問です!自社で取り組んでいる仕事がしやすくなる、働きやすくなるアイデア、取り組んでいる仕組みを教えて頂きたいです! 私は今専門学生で、企業の働きやすさの研究をしています。現代では人間関係やパワハラ等色々なことがあり退職者が多いや長く続かない方が多いと聞きます。 将来私は、その様なことがない社会を作れるような人間になりたいと考えています。 私が通っていた、女子高でもいじめ等が多く人間関係が最悪でした、、 この様な人達が社会に出たら悪化する一方だと思います。 金銭面のことは抜いてなのですが、皆さんの働いている会社で取り組んでいる働きやすさを向上させる活気的アイデアを教えて頂きたいです。 また、仕事面でも例えば、この位置をこの位置に変えたら何秒短縮できた。や、こんな治具を作ったらなになにをする手間が省けた等、この様な感じの仕事面でのアイデアでも良いのですが、 すみません、もし教えて頂けるならお助け願います、 些細な改善でも構いません、たくさんのご意見よろしくお願いします!

ファシリテーター養成講座（実習）をしてくれる所を探しています。 決まった進行のもとに皆でワークをするようなグループのファシリテーターではなく、ざっくりしたテーマだけが決まっていて皆でフリートークするグループのファシリテーターです。 検索してもフリートークタイプのものはなかなか見つからないので、どのようなキーワードで探せばよいか、またはそういった講座をご存知でしたら教えて頂けませんでしょうか？

はじめてまして、現在18歳の高校三年生です。高校は単位制の通信で、来年の三月卒業予定です。 卒業後の進路は、今アルバイトをしている職場に就職するという予定だったのですが、幼稚園教員・中学校教員になる夢が諦めきれず悩んでいるのでここに相談させていただきます。 普通ならば就活をして内定を頂いている頃だと思いますが、アルバイト先の方には正社員契約はいつでもいいよと待っていただいている状態です。 やりたい事が本当に見つからずただ勉強をしながらアルバイトをする生活を続けてきましたが、小学生からの夢である教師が忘れられず、教育大学に進学したいという気持ちがあります。 頭が良くないし、お金がないし、無理かなという理由で進学は全く視野に入れていなかったのですが、今更教育大学に進学して教師になるというのはあまり現実的ではない話でしょうか…。 年内に進学は厳しいと思うので、高卒後すぐ進学できなくても、猛勉強をして受験する覚悟はあります。浪人しても構いません。 今まで沢山自分を甘やかして楽な方に進もうとしてきたので学力も乏しく、教師になりたい気持ちだけ先走っている状態ですが、進学は諦めて普通に就職をした方が良いのでしょうか。 両親は真面目に考えてくれていますが、やはり金銭面が心配なようです。正直私も、塾や参考書の費用、入学金等のお金をアルバイトでまかなえるのか不安ですし、進学希望の大学も決めていないので大体いくらぐらいかかるのか把握しておらず、就職との葛藤もあるので踏みとどまっています。 今お付き合いしている彼との将来も進学を悩む理由の一つでもあります。彼は4歳年上で、正社員で働きながら一人暮らしをしています。私との同棲も考えてくれているのですが、私が進学するとなると計画も崩れるのでやはり反対される気がします。まだ彼には打ち明けていませんが、遠距離で私との将来を考えてこちらに引っ越してきたので、そのことを考えると私も少し勝手すぎるかなと感じています…。 金銭面や彼との将来を考えて就職するか、自分が進みたい道に進むか、決めるのは最終的に自分なのですが、皆様から背中を押していただきたいです。進学を諦めた経験がある方や、人生の先輩として何かアドバイスをしていただける方がいらっしゃいましたら、回答よろしくお願い致します。

試験が迫るとなかなか勉強が頭に入らなくなってしまって、どうにも勉強に手が付けずらくなってしまします。 いざ教室は難しいことばっかりやってて、自分のレベルに合う問題にとりかかろうにも、基本的な問題から少し発展した程度になり・・・、どうにも逃げ出したい気持ちが抑えられません。 試験前の正しい過ごし方ってお在りですか？

昔の４大卒で、中学教員１種＋高校教員２種免許状を持っていますが、今も有効ですか？卒業時に同時にこれら２枚の普通免許状を戴きましたが。