小学校の先生が授業放棄した件について

質問

以前「小学校のテスト中に答えを教える行為について」で質問させていただいたものです。その節はお世話になりました。
　あれから何度か教頭先生・校長先生と話し合いを持ち、その担任の指導をしていただいておりました。その後はずっと見守っていましたが、最近になってこれはおかしいと思う事件が起こりました。
　ある日、社会の時間が始まったとたん「学級長、前に出てこい」と指図し「先生はお便りを書かなければならないから、お前が授業をやれ」と指示したのです。
しかも、どの範囲をやればよいのか指導もせず、そのまま自分はパソコンに向かっていて放置。学級長の児童は困りながらも、他の児童と相談をして何とか授業を終えました。

　それから休日をはさんで、３日後、またもや社会の時間、学級長にお前が授業をやれと指示。しかも、その時は、こともあろうにヘッドフォンをつけパソコンを見てニヤニヤしていたそうで、児童達は「先生は授業をやらずにエッチなサイトを見ている」と話していたそうです。

私に言わせれば、完全にこれは授業放棄、職務放棄だと思いますが、いかがでしょうか？

むろん、即座に校長先生にお話ししましたが「指導します」とのことで濁された感じです。
これは許される行為なのでしょうか？
色んなご意見やアドバイスをいただけると幸いです。宜しくお願いします。

回答No.10

rosavermelha

有り得ませんね。
同じ教員として恥ずかしい限りです。

前回のご質問に関しては、例えば、「うっかり」テストに出るところをとばしてしまい、
その問題で点数に差がつかないように（つまりないものとして）仕方なく答えを教えた、
ということであれば、
「教え方が下手なんだな」「ぬかりなくちゃんと教えてよね」で済むことかと思います。

しかし今回のご質問を拝見すると、ちゃんと授業をやっていなくて、結果として遅れている、
だからテストも答えを教えて済ませている、ということなのでしょうね。
つまり確信犯。

「お便りを書かなければならないから」というのは、授業後に残業をするのが嫌で、
定時に帰りたいがために、
授業中に頻繁に事務仕事をしているのですね。

そりゃ、やむを得ない「自習」もありますよ？
他クラスの児童とのトラブルで、生徒指導に時間がかかるときや…
当日分かった緊急のおたより（台風とか）や…
保護者が授業中に乗り込んできたときとか…

あとは、他の教員の授業を見る「授業研究」のために自習にしたり。

でもそういうときだって、長引きそうであれば、補欠（変わりの先生）を頼むものですし、
人がいないというときだって、児童が何をやればいいか、プリントくらいは最低限用意しておくものです。

でもどう考えても、必要な自習とは思えませんね。
もちろん子どもの言うことですから、完璧に客観的な視点で事態を伝えられているとは思いません。
お子さん自身の感情や、ひょっとしたら思い違いも少しは入っていることでしょう。
けれどそれにしたって、です。

休み時間だったかに変なサイトを見ていて、新聞に載った教員もいましたね。
ニヤニヤしていた、だけではだめですが、
その画面をちらっとでも目撃できたらいいのですが、子どもには負担でしょうね。

問題は、「証拠」をいかにして集めるかということです。
続けている記録ももちろんよいと思いますし、バツをつけられた夏休みの課題だってその一つでしょう。

例えば、同じ学年の先生（主任）に、「どうも授業をしていないようなので、こっそり見てもらえないだろうか」とお願いするとか。
何か用事（忘れ物とか、早退とか）をつくって、突然子どもを教室まで迎えに行くとか。
学校でボランティア活動をして、そのついでにのぞいてみるとか。

まあ、教育委員会へ、できたら複数で行くということがよいと思います。
あとは何か証拠がつかめたらマスコミへ流す。

とりあえず、自宅でしっかり勉強はみておきましょう。

あと一つだけ、蛇足ですが、「市立図書館の書庫整理係」という言い方が、個人的にとても気になります。
図書館の仕事は専門的で、大変で、価値のある仕事です。
一生懸命やっている図書館の職員や司書の方に失礼です。
大体、所属や採用区分が全く違うので、配置換えなんてないと思うのですが。

お礼

ご回答ありがとうございます。
親身に相談に乗って頂き、感謝しております。

確かに確信犯であり、授業をするのが嫌なのかなとも思います。
１学期のことですが、児童に「先生はみんなのために毎日夜の９時ごろまで仕事しているし、土日も出ているんだよ。でも残業手当はもらえないんだ。」とこぼしていたと聞きました。（しかも、たまたま校長先生が授業を見に来られた時に言ったそうです。）

子どもは時として大げさに話を誇張する場合があるとは思います。
ですので、問題だと思う言動に関しては、他の保護者や児童に全て確認をとるようにしています。
今回の件はあまりにもおかしい事案だったので、即座に教頭先生に連絡し事実確認をしていただきました。学級長の児童からも話を聞いたそうです。
私が言わなければ、味をしめてもっと行っていたかもしれません。

悲しいかな、この担任が学年主任なんですよ。
他のクラスの先生は今年来たばかりということもあるので、そうなったとは思うのですが。
今回のお便りも緊急性のあるものではなく、週末に配布する学年通信でした。

配置換えの件に関しまして、不適切な表現をお詫びします。
確かに一生懸命お仕事をしている方に失礼でした。申し訳ありません。

教員の方とお聞きしましたので、重ねての質問をさせていただきますが宜しいでしょうか？差し支えなければお答えお願いします。

全体的に授業進度が遅いのですが、特に理科は極端に授業数が少なく、他のクラスの半分ぐらいなのです。
例えば、予定表で９時間となっている単元が３時間しか行っていないこともあります。
そのことについて指摘したら理科は暗記ではなく、思考型を重視しているので授業時間が少なくてもかまわないと言われました。これは本当なのでしょうか？
宜しくお願いいたします。