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ひとり立ちから 一人歩き、言葉の発達
一歳三ヶ月になる息子がいます。元気でよく食べよく寝る笑う は得意ですが 気になるところもたくさんあります。もうすぐ一歳六ヶ月検診にやってきますので アドバイスをいただけたらなと思います。 (1)最大の問題はひとり立ちしない、歩かない （立とう歩こうという意思がみられません） 心配で保健士の人に見ていただいたら 身体的には問題なさそうといわれました。むしろほかの子より身体能力があるかも？とまでいわれました。 (2)いまだに意味のある言葉を言わない。 絵本をよもうとしても 破くか投げてあそぶ ページをめくってあそぶ であまり興味をしめさない。 身体的にできること ★伝い歩き カタカタであるく 車にのってあそぶ ソファーへのぼりおり 滑り台の逆流 知能的できること ★拍手 ハイタッチ スプーンなどを口にもっていって食べる ちょうだいっていって手を差し伸べるとくれる しかし ○○もってきて はだめ。 (1)について まず私がわきの下に手をいれて立たせようとすると グニャってなってしまって 立たない（自分に意思以外では立ちたくない様子） なのでカタカタからどうにかして自然に歩かせたいのですが なにかいい方法はないですか？ つかまり立ちしていてもいつも 絶対に手をはなしません 怖がりみたいで お風呂でもしがみついてます。 なにかよい方法ないですか？他のお友達とも遊ばせて刺激させてますが わが道を行くと でハイハイばかりです。 ちなみに家は８畳が三部屋続き間で遊ばせてます 田舎の家なので ｗ (2)について 喜怒哀楽の表現と 目線は問題ないですが ママともいわず こっちのいってることも理解しるのかもわかりません。 父親は英語しかはなしませんので ハーフはよく混乱する なんていうけど 仕事もあるし ほとんどは日本語（私と私の母）で接してるから混乱はないと思うんですが。。。 気持ちばかりが焦ってしまって。。。同じような方 経験された方 なにかいい方法があれば教えてください お願いします
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- kawa20710
- ベストアンサー率46% (647/1378)
こんにちは 心配ならば 専門の医師に診てもらうことを視野に入れてはどうでしょうか？ もしも 心配のある子どもなら 理学療法の訓練が受けられると思います 歩くとか 腹ばい運動みたいなことをするんです 私の子供は 精神発達遅滞で 療育機関に通っていたのですが 肢体不自由の疑いのあるお子さんもたくさん訓練を受けておられました 肢体の場合は 知能の遅れよりも早くわかるので 訓練も早い段階からおこなわれます 早く訓練を受けると それだけ 身につきやすく かなり能力を高めることが出来ます また 何の問題もない場合もありますが 歩いたり 運動機能を高めるためのアドバイスは受けることはできますから どちらにしてもためになると思います 色々心配事が書かれていますがこれからですよね 歩けるようになると 視線が高くなり 興味の幅が広がり 両手が完全にあくと 出来ることも増えてきます あせらないで 今出来ることの延長で出来ることをほめて 伸ばしてあげることが 小さいころは 大事だと思います 知能的なことも 一緒に医師に診てもらって 判断してみたらいいんじゃないでしょうか
お礼
ありがとうございます
補足
結局そこなんですよね。きっと専門家にみてもらえば どっちにしても安心するんですよね そのための 専門家ですものね いまいち行動にでることができなかったですが 何かあったら思い切ってそういった考えも視野にいれようと思います ありがとうございました
- ちあき（@Chiaki-F）
- ベストアンサー率49% (576/1153)
皆さんのところで効果があるかわかりませんけれど 私は最初の子の時に、立ち上がったら頭ぐらいの高さになる場所に 天井から紐を下げて洗濯ばさみを取り付け お人形さんやぬいぐるみを挟んでいたので 取りたくて必死に立っていました 紐まで落ちてくると首に巻き付いたりの危険があるから 引っ張ると洗濯ばさみから外れるので結構安全です 見てないときには紐を持ち上げて上の方に洗濯ばさみで挟んでいました これで少なからず危険性がなくなりますので 話すのは、常に家事をしていても子供と遊んでいる以外でも 子供が起きている間は子供に話しかけたり独り言を言って 少しでも多く子供の耳に言葉が入るように気をつけていました 持ってきて等の命令形は自分が言われて嬉しいですか？ 私は熊のぬいぐるみ等を指さして、お母さん熊さんが欲しいなーって 言って持ってきてくれたら頭をなでてあげてました 怒るときは母親として命令形でいいですけれど それ以外は子供とお友達の立場になってあげるのが良いですね 赤ちゃんでも1人の人間ですので 子供ではなく同じ立場として接してあげてください 悪いことは悪いと叱り良いことは褒めてあげてください 個人差が大きい時期ですので お母さんが不安になっていると子供はわかります そのうちに出来るようになるわよって そんなに気にしないで大らかに行きましょう
お礼
ありがとうございます
補足
その案 今日だんなに準備してもらって明日から実践してみます。楽しみ！！です おそらくうちのこの性格の場合効果がある作戦だと思います。 赤ちゃんでも 私が欲しいなというとわかってくれるんですね。 そのやさしさにも感動してしまいそうです やっぱり今後も育児するにあたって たしかに命令形よりもずっといいなと思いました。 ぜんぜん気づかなかったです ありがとうございました
- SPS700
- ベストアンサー率46% (15295/33014)
ハーフの子を３人育てた者です。 言葉が交錯する環境では、言葉の習得が遅れます。僕はバイリンガルなら２倍の言語資料を消化しなくてはならないのだから、倍かかるのは当然だと思っていました。知人の家でも同じ言葉の遅れが見られました。 赤ちゃんには、自分の筋肉の強さと体重の比較で、自分に出来ることと出来ないことの区別が、本能的に出来ます。発育が母乳だと堅太り、牛乳だと筋力に比べて体重が先になる傾向があります。赤ん坊は賢いですから、一度転べば「まだ早い」とすぐさとります。 一歳三ヶ月ですと、初めてのお子さんでいろいろ不安もあるかとは思いますが、保健士の人が心配ないとおっしゃれば、安心してよいと思います。 あまり一喜一憂しないで、適当に放置すれば、「親は無くても子は育つ」ものです。
お礼
ありがとうございます
補足
言葉が交錯する環境では、言葉の習得が遅れます。僕はバイリンガルなら２倍の言語資料を消化しなくてはならないのだから、倍かかるのは当然だと思っていました 「親は無くても子は育つ」ものです。 ↑ まったく同じことをアメリカ人のだんなにいわれました。 やっぱりそうなんですね。 アメリカでも昔 貧困だった地域などでは 親がそうそう手をかけなくても 育ってるし話せてる！っていわれました。心強いご意見ありがとうございました
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よろしくお願いします。 ４歳の年中の長男が知能障害のない軽度の自閉症スペクトラムと診断されました。投薬などの治療は必要ないとの事です。 主な症状については、話のキャッチボールができず一方的に話す、集中力がなく同じことを長時間できない、食べ物についてのこだわりがあり多くのものを食べれない、自分の思いどおりにならないと機嫌がとても悪くなる、喜怒哀楽が激しい、などの症状があり友達とのコミュニケーションがあまり上手ではありません。 ですが活発で、いつも笑顔で元気が良いです。 幼稚園での生活については、みんなと同じことをせずに歩き回る、話を聞くことができない、運動会などでは一人だけ何もしない、などの行動が見られます。 ですが、友達はちゃんといるらしく、時には一緒に遊んだりしていて、友達に暴力を振るったりはしません。一緒に遊んだりが上手くできないようです。 私は、ちょっと手がやけるなぐらいで、あまり日常生活に不便は感じませんし、むしろ自閉症なんて大げさだなと思うところですが、ただ幼稚園での生活や運動会を見ると、やはり他の子とは違うんだなと感じます。 質問の内容としては （１）これらの症状を少しでも改善するために何か良い方法、習い事や運動、遊びや知育など何でもいいので、教えてください。 （２）特に困っているのが、幼稚園の生活や運動会の行事などの団体行動なので、これが少しでも出来るようになるにはどのようなことをすればよいでしょうか。 （３）同じような経験やお子さんをお持ちの方、どのように成長していったか、症状は改善などの変化など、教えてください。 （４）何かアドバイスなどあれば、何でもいいので教えてください。 子供の将来が心配です、特別なことではなく、普通のことを普通にできるようになればと、ただそれだけを望んでいます。 皆さん、よろしくお願いいたします。
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- 関連するソフト・アプリはmobileConnectですが、電話回線の種類は不明です。
お礼
ありがとうございます
補足
詳しいご説明ありがとうございます。 楽しくなければやらない ということをすっかり忘れていました（職業が塾講師なのでついつい勉強みたいになってしまって） さっそく今日大げさに褒めたりしてみました。ちょうだいは理解できたみたいなのであとは●●ちょうだいの●●をたのしく表現していきたい思います。 絵本もこれから教えていただいた本を調べてみるつもりです