- ベストアンサー
5月31日（土）放送の、週刊こどもニュース
宇宙飛行士になるためには、健康であることはもちろん、 他に4つのハードルがある、という話がありました。 その4つのハードルの1つに「テスト」というのがあり、問題の例がありました。 ある数を７で割ると、余りが４になる。 --ここにもう一文、説明があり、--- ある数に11足したものを、14で割ったときの、余りはいくらになりますか？ という問題です。 答えは覚えてるんですが、問題を忘れてしまって、解きたいのに解けません。 たぶん、解き方はわかるような気がしますので、問題文を教えて下さい。 よろしくお願いいたします。
- washitsu_6
- お礼率100% (47/47)
- 各種テレビ番組
- 回答数1
- ありがとう数2
- みんなの回答 （1）
- 専門家の回答
質問者が選んだベストアンサー
- ベストアンサー
関連するQ&A
- 中学２年生 やり直しレポートについて
数学のテストでこのような問題がでていていまだに分からないので 解説と途中式 を教えてください。 ある自然数ｎを14で割ると、商と余りが同じになります。また、そのｎを20で割っても、商と余りが同じになります。このようなｎのうち、最も小さい数は105になります。このことを文字を使って説明しなさい。 という問題です。 文字をつかって説明する方法がよく分かりません。 もしよかったらご回答してください。
- ベストアンサー
- その他（生活・暮らし）
- N進法の計算
こんばんは。 10進法から他の○進法にしなさいという問題があります。 やり方はわかります。 たとえば、2進法で表しなさいという問題なら、10進法の数字を2で割って余りを書き出し、その商をまた2で割って余りを書き出し…を筆算で繰り返して、割られる数が2より小さくなったら最後に下から余りを並べるということですが、そこで疑問です。 どうして余りを並べたものが答えになるのですか？ このやり方のカラクリがわかりません。 答えをまた10進法に戻すと辻褄は合うのですが、完全に納得して解いているわけではないのでなんか気持ち悪いです。 文系にもわかるような説明をお願いします。
- ベストアンサー
- 数学・算数
- 小学三年生の算数の問題を教えてください。
次の問題が塾のテストで出たのですが、娘は解けませんでした。復習のため、私にたずねたのですが、私もうまく説明できません。 どなたか、小３でもわかるような易しい説明で、次の問題をおしえていただけませんか。 問題） ある数に6をかけるところを、間違えて5をかけたら、答えが４小さくなりました。この数に 3をかけたときの答えはいくつですか。
- ベストアンサー
- 小学校
- 10進法から2進法へ。
こんにちは＾＾）今レポートをやっています。 ２進法を１０進法に直すやり方は、自分なりに理解できました。 ですが、１０進法を２進法に直すとき、なぜ２で割り余りを明記していくのか、その理由がわかりません。しかも以下問題文の答えは、（101100)だと思うのですが、他の位は全て余りを明記してるのに、この数の一番大きい位の１だけは、３÷２＝１あまり１の商を明記してるんですよね？なぜでしょうか？ （問題） （１０８）10を２進法になおせ。 この問題で、わかりやすく説明していただけないでしょうか？ よろしくお願いします。質問は、以下の２点です。 (1)１０進法から２進法になおすとき、なぜ２で割りあまりを明記するのか？ (2)なぜ、あまりだけを明記するのではなく商も明記するの？？
- ベストアンサー
- 数学・算数
- 遺伝について教えてください
来週の大学のテストで「遺伝を分かりやすく具体例を加えて説明しろ」という問題が出るのですが、どんな例を入れればいいのか分からず、なかなか上手な答えがおもいつきません。 どなたか教えてください!!
- ベストアンサー
- 生物学
- 論文作成で参考文献からの正しい引用について。
「宇宙」についての説明を参考文献から引用したい場合に、下記の例のように3つ(複数)の文章で構成されていて、その真ん中の一文だけを引用したいのですが、「宇宙について△□(著者名)は・・・(真ん中の一文だけ)と定義している」とするのは引用の方法として間違っていますか？ 例「宇宙とは・・・。・・・・・。・・・である。」 上記の方法が良くないのであれば、複数の文章で構成されている説明文の一文だけを引用する方法はありますか？
- 締切済み
- その他（学問・教育）
- 割る数と余りから割られる数を求める問題
問題集をやっていて解答を読んでもわからないところがあったので質問させてください 「設問 7で割ると5余り、9で割ると7余り、11で割ると3余る自然数のうち 3番目に小さいものを求めよ」 「解答 7で割ると5余り、9で割ると7余る数 に2を足すと7でも9でも割り切れる よってこの数を63で割ると61余る そこで63で割ると61余る数を61から小さい順に数えていって そのうち11で割ると3余る数を見つける それは124である したがって題意を満たす自然数は7×9×11で割ったときの余りが124となる 数のうち小さいほうから3番目なので1510である」 質問1 『7で割ると5余り、9で割ると7余る数 に2を足すと7でも9でも割り切れる よってこの数を63で割ると61余る』 という文の『この数』とは 7で割ると5余る数＋2 のことですか？ それとも7で割ると5余る数のことですか？ 質問2 『この数を63で割ると61余る』 のはなぜですか？
- ベストアンサー
- 数学・算数
お礼
ありがとうございます！ 余りにこだわってました(^^ 先に足して、割るんですね。 解答方法は、素直にそういう数字を探したほうが早い、ということですね。 理論的な解答方法があると、なお納得できるので、自分で調べるか、違うカテゴリで質問してみます。 ちなみに、答えは「余り０」なんですよね。 久しぶりに頭の運動しました（笑）。 回答して頂き、ありがとうございました。