研究室の教授について

質問

大学で工学部の研究室所属先が決まりました。
これから卒研に向けて頑張ろうと意気込んでいるのですが、
ひとつ不満があります。
その研究室の教授がとにかく無能なんです・・・。
普通は研究室に配属されると輪講などで研究の
ベースとなる知識を勉強すると思うのですが、
そういうのも一切なく、過去の先輩の研究をちょっこっと差し出して、
「これ、勉強しといて。」
の一言。あとは完全放置です。こういう教授ってどうなんでしょうか？質問をしても、
「僕は分からないから勉強して。」
でバッサリ切り捨て。はっきりいって許せないのですが・・・。もしなにか対抗手段のようなものがあれば教えていただけないでしょうか？よろしくお願いします。

回答No.15

meihua · ベストアンサー

こんばんは。そして、はじめまして。

denpanounabaraさん質問と色んな方の回答を読みました。
教授が無能か無能でないかという点が議論されていますが、「教授が無能である」と仮定してその対抗手段を考えました。

１．学生の特権を使う
学生の時は挑戦も失敗もできます。さらに学生であるという特権を使って、学内・学外問わず、様々な知識人へ質問することができます。その教授にこだわらず、denpanounabaraさんの興味や研究に関する人との出会いと議論の機会を自らつくるように努力することです。まずは、各セミナーや勉強会などに参加してみると良いと思います。

２．研究室の先輩
研究室に先輩がいないのは大変なことでしょう。しかし、先輩というのは所属研究室内に限ったことではありません。denpanounabaraさんの研究の関連研究を調べると、同じような研究をしている人が多々いるはずです。
他大学の研究室のＨＰを見ると、各学生の研究内容やメールアドレスがあります、ダメもとでメールを出してみてはどうですか？私は上記の方法で他の大学の研究室ゼミに参加したり、研究会（学内ではなく、様々な大学の学生や知識人があつまる場）での発表などをしています。

３．進学先を再検討する
今、配属されている研究室に進学する予定なのでしょうか？もしも、現状の指導教員に納得がいかないならば、他の大学院、研究室を目指してはどうでしょうか？研究室にはそれぞれカラーがあるので、じっくり調査し、検討することが大切です。

４．対抗手段って何でしょうか？
一番の対抗手段はdenpanounabaraさんが一流の研究者になり、その研究の結果が社会に還元されることです。例えば研究者でなく、企業で働くとしても、いつかは後輩や部下ができます。その際、今の気持ちを忘れずに、相手に最善と思われる対応をしてあげることではないでしょうか？

最後に研究室での指導には様々な悩みがつきものです。今回のように「指導してくれない」というのもあり、「指導されるすぎる」ということもあります。「ああしなさい！」「こうしなさい！」と、指導されすぎると「私の研究はあなたの研究ではない！」と思うこともあります。
ただ、そういう環境の中で「自分の研究」が見えはじめ、「自分の研究の価値」を自分自身で理解することができ、対外的な評価をすることにより、客観的に捉え「精度の高い研究」へ発展すると考えます。

色々、悩み、もがき、苦悩して良い研究を生みだして下さいね。

お礼

>色々、悩み、もがき、苦悩して良い研究を生みだして下さいね。
ありがとうございます。最近やっと光明が見え始めました。自分なりに頑張りたいと思います。

回答No.4

yob_yob

教授が色々教えてくれるというのはあまり聞いた事がありません。
研究内容に文句は言ってくれます。
ただ私の場合、教授には質問というより相談程度しかしませんでした。
私の経験上、教授に聞くよりも先輩の方が頼りになったからです。

下手に教えてもらうよりは自分で勉強するか、
先輩に聞くのが一番だと思います。

お礼

その先輩もうちの研究室には居ません。担当教官も無能だし、相談相手がいないので本当につらいです・・・。

回答No.3

kagonnma

話を見る限り教授が無能かどうかはわかりません。大学の研究室はそんなところです。自発的に何か自分からしないとはじまりませんよ！ある程度実験や分析の結果だして自分はこんな結果がでてこう思うんですが、どうですか？とかなら答えてくれるかもしれませんね。これでいて就職活動とかさせないとかだったら露骨に嫌がらせかもしれませんが＾＾頑張ってください！

お礼

>ある程度実験や分析の結果だして自分はこんな結果が
>でてこう思うんですが、どうですか？
こんな質問しても多分答えてくれないと思います。研究テーマについて理解していないんで・・・。誰でも言えるような抽象的なコメントしかしてきません。僕としてはもう少し熱い議論を交わして切磋琢磨（？）したいと思ってるんですが、この無能っぷりでは話になりません・・・。まぁ、頑張るしかないんで頑張りますが…。

回答No.2

shootingeye

大学って言うのは本来はそういうもん。
　そんなゼミ運営まで　教授がいちいち
口出すとこなんて少ないし
逆にあんまり口出されるのも
本当はしんどいはずだけどね

文句言う前に勉強すれば？

それによほどの研究室でなければ
助教授や　Dr.やマスターの学生もいるでしょ？

教授は忙しいんだよ

　ガキじゃないんだから
手取り足取りなんて　期待しちゃダメダメ。

無能かどうかは　研究実績で判断すべきで
教育能力だけで見るべきもんでもないだろう。

お礼

>教授は忙しいんだよ
すごい暇そうです・・・。

>手取り足取りなんて　期待しちゃダメダメ。
そこまでは期待していないんですが、ある程度軌道に乗れるように指導してくれるもんかと思っていたんですが、完全放置ですよ・・・。これでも自分は過剰に期待してるんですかね・・・？

回答No.1

RZ350R

教えてもらうことが勉強ではないです。
それは高校まで。。。大学の教養課程までかな？。

自分で勉強することが勉強でもあります。
そういうことを口にしない教授もいますし、自分の世界に閉じこもっている教授もいます。

もう遅いかもしれませんが、所属研究室を決めるときは先輩などにヒヤリングすると良いですね。

私の担当教授はどうしてもわからないところだけさりげなく助言をくれる教授でした。質問しても教えてはくれません。ただ、研究に関係ないことは教えてもらったことはあります。そういう教授に当たるといいですね。

お礼

>先輩などにヒヤリングすると良いですね。
先輩いないんで・・・。さりげなく助言なんてくれません。はっきり言って無能なんです。ホント、どうにかして欲しいです・・・。