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算数の教科書のあるべき姿
算数の教科書はどうあるべきだと思いますか。 私はまず、数と計算・数量関係編及び図形と計量編の2分冊とし、かつ例、例題、問、練習、章末問題などで構成すべきだと考えます。また、演習問題をもっと増やすべきだと考えます。
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この教科書は良かったね。文部省検定済の教科書はもらっただけで学校にはもっていかず,教室ではもっぱらこれで教育を受けました。 http://www.kanshin.com/keyword/78222 わかる さんすう 遠山啓監修
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- larrymiz
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論理学の基礎の基礎、演算の概念、集合論など、日本では小学生には、難しすぎるといって、実は親が理解できず、教師が教えることが出来ない分野ですね。高性能コンピュータが、携帯電話に入っている時代に、今だ、過去を背負った算数の教科書は、問題ありと思います。 99なんかはは大切ですが、虫食い算なんか過去異物として教えないけど、これは代数学としては、非常に面白いゲームなんですが。。。すぐさま、数字に強い子供の育成を考えるけど、著名な数学者が、算数に弱かった話は、しないですね。
お礼
ご回答ありがとうございました。
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