日教組はどのような教育制度をめざしているのでしょうか。

日教組は労働組合です。

労働組合は、労働条件を良くするのが目的であって、
教育内容を云々するのは二の次三の次です。
車メーカーの労組が、つくる車種を云々したりしないと同様です。

もちろん、労働条件を良くすることが労災等の原因を減らし、
企業の生産性やコンプライアンス等にも良い影響をもたらすことも言いますが、
それはあくまで二次的なものです。

労組の目的は、労働条件を良くすることです。
もちろん、それを票田にしたい、あるいは政治的目的を達したい、
そういった思惑が、活動内容に影響を与えることがあります。


教育制度が悪いというのは、具体的にどのような点を指すのか判りませんが、
日本の教育の制度設計自体は、国際的に見て取り立てて悪い点は見あたりません。
運用の問題としては、単位認定や卒業の判定が学力面で甘いことが挙げられます。
たとえば、高卒者が高卒認定試験を通れるだけの学力を得ているとは限りません。
学歴がある程度の学力を保証するものにしていくべきだとは思います。

投稿日時 - 2010-02-09 22:03:37