自動詞と他動詞の重要性

質問

（１）自動詞と他動詞の違いを覚えることがどれだけ重要か、その重要性を教えてください。

（２）それはなぜでしょうか。簡単な例を挙げてご説明いただけると助かります。

回答No.2

duosonic · ベストアンサー

こんにちは。

1.
重要性 、、、というか、英語の動詞には自動詞と他動詞があるからです。でも寂しいことに、この二種類しかありません。そしてもっと寂しいことには、「自・他動詞の違い」と言っても、「目的語 ～を があるかないか」だけなのです。

2.
「自動詞しかない動詞」というのはほとんどありません。「他動詞しかない動詞」はいっぱいあります。そして「自・他動詞両方がある動詞」がほとんどです。例えば：

・I sing. （僕は歌う ⇒ 「目的語 ～を」がないので自動詞）
・I sing a song. （僕は｛歌を｝歌う ⇒ 「目的語 ～を」があるので他動詞）

、、、これが全てです。「覚える」と言っても、これしか覚えることはありません。本当です。sing という動詞は自・他動詞両方になりますが、その形自体は変わらず sing であって、あとに「目的語 ～を」があるかないかの違いだけです。

3.
例えば、英語ネイティブの友達がthoshi52koさんにこう言ったとします：
・I play.
、、、主語と動詞とピリオドがあって、これも立派な英文です。自動詞です。

でも thoshi52koさんは、「あそう、プレイするんだ。でもプレイって、何をプレイするの？」と聞きますよね？

すると友達は：
・I play soccer.
、、、と言うでしょう。これで初めて「僕はサッカーをする」となりますよね？　　そしてご覧の通り、これは「目的語 ～を」があるので他動詞ですね。

それでthoshi52koさんはさらに、「へぇ、そうなんだ。いつサッカーしているの？」と聞きます。すると友達は：
・I play soccer after school.
、、、と言います。thoshi52koさんは「へぇ、放課後にね。どこで？」と聞きます。すると友達は：
・I play soccer in the park after school.
、、、thoshi52koさんは「そうなんだ。で、誰と？」と聞きます。友達は：
・I play soccer with my classmates in the park after school.
、、、と言います。「僕は放課後、クラスの仲間と公園でサッカーしているんだよ」という立派な英文の出来上がりです。英文って全部こうなっているのです。

ところがここで「目的語 ～を」がなかったら、すなわち「サッカーを」がなかったら、「僕は放課後、クラスの仲間と公園でプレイしているんだよ」ですよね？　　こうなるとサッカーなのか、鬼ごっこしているのか、或いはギターを弾いているのか分かりませんよね？　　「あそう、プレイするんだ。でもプレイって、何をプレイするの？」という疑問が残ったままです。つまり英語でコミュニケーションする上で、「目的語 ～を」がどれだけ重要かが分かります。その重要な「目的語 ～を」を伴う動詞、それが「他動詞」ということです。だから重要なのです。

ご参考までに。

お礼

具体例を示してご説明頂有難うございます。

お礼が遅くなりましたが、ご回答ありがとうございました。