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ピアノが弾けないのに教育学部・音楽科・・・
lion5628の回答
- lion5628
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熱意が伝わり、応援はしたくなるのですが、国立大学の教育学部の音楽科のピアノの試験曲で任意の曲でも、ある程度の曲を弾ける事が条件になると思います。オープンキャンパスで先輩がお弾きになった曲は、多分ベートーヴェンの初期のソナタか、１９番か２０番のソナタかと思われます。 厳しい様ですが、全くの初心者の方がそれ等の曲を試験で弾くのは無謀の域を出ないかと思います。 まして、入学後は実技や理論を学ぶ上でも、基礎的な音楽知識とピアノ演奏は必須なので、それをこなすのは、無理難題が山積しています。 試験までに１曲のみを完全に仕上げるだけとは言っても、かなりの時間と努力が必要で、まして学科数もある国立大学だと尚更条件的には不利かと思います。 進路としましては、どの大学でも教職課程を選択すれば教員への道は開けますし、まずは学科の勉強をしっかりして、教育学部だけでは無く、広い視野に立って大学受験を突破する事の方が優先されるかと、思います。 吹奏楽部の顧問と言うのに憧れるのであれば、小・中学校では、今ボランティア等で部活の面倒を見る方を受け入れてくれる公立の学校も多いですし、又、音楽科の免許が無くても学校の先生であれば、どの部活の顧問も出来ます。 吹奏楽を大学でもお続けになりながら、その素晴らしさをたくさん体感され、そこで得た事、蓄えた事を元に顧問・もしくはボランティアになる事の方が、現実的な道かと思われます。 上記で書いた様な曲は、平均してピアノを幼少時から習い始めてから７～８年の方が弾く曲です。 それでも、キチンと仕上げるのには、かなりの練習とそれまでに蓄積された知識・又指を鍛えて音を揃える技術を得た方が挑戦する曲です。 試験官から合格点を頂ける迄に曲を仕上げるのは、たとえブルグミューラーやソナチネ程度でも厳しいと思われます。 任意の曲と言うのは幅はありますが、音楽科を受験してくる方の中では音大生位の実力の方もたくさんいらっしゃいます。もちろん、そういった方々は曲はもっと難しい物をこなして弾いて来ます。 高２であれば、もう受験を意識し、どうぞ学科に力を入れて下さい。 一番、自分に合っている方法で、尚且つ効率の良い方法を取られる事の方が、下手に回り道を増やし、御自身を苦しめてしまう事は避けて行った方が、得策です。 大学に入学後に吹奏楽と平行してピアノを習い始めても、良いじゃありませんか。 音楽を知る事のすばらしさを、伝える事が出来る方法は、国立大学の教育学部の音楽科に入る事だけではなく、もっと他の御自身に合う方法もたくさん有るので、どうか夢は捨てずに頑張って下さい。
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お礼
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