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センター試験で納得できない問題
fwkk8769の回答
回答＃２への「お礼」に 「『悪評と言う評価』が正しいかも含めて、今回このような場で議論していただければと思い、投稿致しました」 とありましたので回答ではありませんが一言書かせていただきます。 （１） 今年の文強勢問題で私が興味を持ったのは問２です。正解は専門的には(3)whatでいいんでしょうけれど、聞き返し疑問文ですから文末の(4)storeで声の「高さ」（「大きさ」ではなくピッチの「高さ」です）がさらに上がります。それで我々日本語母語話者にはこの(4)が「最も強調して発音される」ように聞こえてしまいます。英語母語話者と日本語母語話者では「最も強調して発音される」ように思える要因（声の大きさ、高さ、長さ、音の明瞭さなど）が体系的に異なっているわけですから、この問い２のような場合は特に、問題の妥当性に疑問を感じます。 （２） さらに昨年の文強勢問題（問１のB）の問１は「悪問」であると一部で批判されました。（例えば『英語教育２００５年１０月増刊号』のp.89、河合塾講師小林功氏論文の一部）。 その問題は次のとおり、「次の会話の下線部について、示された(1)～(4)のうちから、最も強調して発音されるものを一つ選べ」というものでした。 Maya: Here comes our train. It's not too crowded. Jeff: Do the trains get any worse than this? 選択肢 (1) get (2) any (3) worse (4) than （以上、該当箇所のみを抜粋） 私が個人的に入試センターに宛てた質問に対する回答によれば、センターは (a) 小林氏の主張どおり、下線部内で「最も強調して発音される」語は選択肢に含まれていない語thisであり、正解である(3) worseは下線部内で２番目に「強調して発音される」語である。 にもかかわらず、 (b) この設問が文強勢を問う「試験としての妥当性には影響を与えることはない」 という見解を採っています。 センター試験の文強勢問題がほぼ現行の形式を整えた１９９７年度以降一貫してこの問題は、与えられた選択肢の中から下線部内で「最も強調して発音される」語を選ぶというものでした。ところがこの問題では、下線部内で「最も強調して発音される」語をわざわざ選択肢から排除して、下線部内で２番目に「強調して発音される」語を選ばせたのです。 １つの音調群（ふつうは情報の単位と一致する）内の強勢で、話者の意図に最も大きく関わり、よって強勢の中でも音声上最も大きくピッチが変動する「音調核」（＝核強勢）の位置を問うことの意義に疑いをもつ者は恐らくいないでしょう。しかし、わざとその音調核を担う語を選択肢に含めない文強勢問題に、いったいどんな意義があるのか疑問です。語レベルの強勢を問う問題にたとえるならば、比較的音節数の多い長めの単語内の強勢を問う場合に、第１強勢のある音節をわざと除いた選択肢のうちで「最も強調して発音される」音節、すなわち語の第２強勢のある音節を選ばせるようなものでしょう。 そもそも、大学入試センターがHP上で公にしている『平成１７年度センター試験試験問題評価委員会報告書』の「問題作成部会の見解」の中で、この問題は「談話レベルにおいて情報の流れに沿って…音調核の変化を識別する問題」（下線は筆者による）として作問されたことが「問題作成の方針」に明記されています。この問題は明確に「音調核」、すなわち音調群内で（よって、下線部内においても）「最も強調して発音されるもの」を「識別する問題」を作成する方針の下で作問されたのです。にもかかわらず出来上がったのがこの問題であったことになります。 どうやら昨年のこの問題は「悪問」であっただけではなく、問題の作成ミスであった可能性がありそうです。
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