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うちの学校ってへん？
Naodon1020の回答
- Naodon1020
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よーするに民主主義のシステムを学校内の意思決定に取り入れているわけですね。 それは素晴らしい考え方だとは思いますが、下手をすると先鋭的になってしまう危険をはらんでいるとは思いますよね。つまり行政組織（内閣・政府）と立法組織（国会）はあるけど、司法組織がないしね。まあ中学生でそこまで考える人はいないとは思いますが・・・。 内容を読んでいると、「多数＝善」という仕組みに頼り過ぎているかなぁという印象を持ちました。中学生の段階で「数の論理」で物事を決めるということに徹底していいんでしょうか。多感な時期である中学生だからこそ、少数意見に耳を傾けながら、みんなが納得できる方向を見出すということを大事にして欲しいんですけどね。ちょっと共産主義的な組織のような気がして、気味が悪いなぁとも思いました。 また、これがエスカレートすると、所沢高校での騒動のように発展しかねません。 わたしは、学生運動が盛んな大学に通っていた為か、「自治」という言葉に、胡散臭さとか過激さというイメージを持ってしまっているのかもしれませんが、自治は権利だけを主張するものではないという事も学んで欲しいと思います。
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