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メールと文章構成力の相関について （再び）
noname#25358の回答
どんな事例かは分かりませんが、その事例の被験者に対し、その作文指導者の方がそのように受け止めたのにはちゃんとした理由付けが可能です。 その生徒は成績が上がったんじゃないんです。もともと成績はよかったのに、説明の仕方が悪いがために今まで損したのが、説明力の向上によってそれがなくなったんです。 勉強というのは採点する側もやっぱり人間ですから、分かりにくい解答にはバツをつけたくなります。 でも、言ってることは曖昧でも、説得力があればマルをつけたくなるでしょう。 ですので、自分を表現する力が向上すれば、その生徒の成績は全般的に向上したように見えます。 もちろん、その生徒が意識的に文章力の訓練をするよう、自分に言い聞かせていたのであれば、それは単に「自信がついた」ということなのでしょうが。 何かに自信を持っている人は、えてして関連分野全般が得意になるものです。
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