こんにちは。
いつもお世話になっております。
英語の語順について質問があります。
よろしくお願いいたします。
We rely on Patty because she never breaks her promise.
→パティーは約束を破らないので、私たちは彼女を頼っている。
が模範解答の訳です。
「私たちはパティーを頼っているなぜなら彼女は約束をけして破らないから。」ではいけないでしょうか。
よろしくお願いいたします。
The mother was embarrassed by her child's bad behavior.
の embarrassed は形容詞ですか過去分詞ですか？
また、ジーニアスにはembarrassed は形容詞としては載ってないのですが、ネットの辞書には形容詞としてありました。どっちが正しいのでしょうか？
また一般的に形容詞か過去分詞かはどうやって見分ければいいのでしょうか？
大学院過去問 英作の問題なのですが、添削お願いします。
番号のついた文章を英作しなさいという問題です。
先生「お名前は？」
学生「～といいます。現在、～大学の４年です。」
先生「(1)見たところ、いかにも体育会系のようだけど、何かスポーツをやっていたの？」
学生「(2)山岳部でした。週末のほとんどを北アルプスで過ごしていましたし、普段でも休講などで時間が空くと、近くの山に登っていました。エベレストなど、海外遠征にも先輩について何度か参加したことがあります」
先生「大学の生活は大丈夫なの？卒業はできるの？」
学生「(3)大丈夫です。普通の人より２年遅れですけど、僕はましな方です。仲間で、８年大学にいたけど結局退学した者もいます。自分では、充実した学生生活だったと思っていますが、少し遊びすぎたので、大学院に入ったら勉強一筋で頑張ります。」
先生「どんな研究がしたいの？」
学生「(4)大気か海洋がまだはっきり決めていませんが、とにかくこの身体を生かして、人道未踏というか、データのあまり無いような場所に行って観測をしたいと思っています。」
(1)You seems be good at sports,What did you play in college?
(2)I was joining the mountains part.
Most on the weekend I spent in Northern Japanese Alps.
When having time to spare in canceling the lecture etc. , I always climbed the nearby mountain. have participated in the overseas expedition to climb Mt.Everest several times with the senior.
(3)
I am better though it was two years later for everyone.
After all, my friend withdrew from school though he was on the register in the university for eight years.
I played a little too much, and I want to hold out study when it enters the graduate school though I think that it was a good school life that enhanced it for it.
(4)I want to investigate in the place not actually observed though I have not decided whether to investigate the atmosphere or to survey the ocean still.
ＮＨＫラジオ英会話講座より
Linda:If I ever get out of this in one piece. I'll never take another shortcut again as long as I live.
Vern:Let this be a lesson to you. Bad weather and shortcuts don't mix.
Linda:省略
vern:今回のことを教訓にするんだね。天気が悪い時は、近道を通っちゃいけないんだよ。
(質問）
[Let this be a lesson to you.]についてお尋ねします。
（１）ＳＶＯの第３文型ですね?
（２）使役構文で、[be]は原形不定詞ですね?
（３）[be]は不定詞の副詞的用法」でしょうか?どういう訳になりますか?(例えは名詞的用法なら、～あること、～いること等）
（４）結論からいえば、ここで使われている、[be]の意味、使い方が解らないと言うことです。やさしく解説をお願いできればと希望いたします。
（５）「Let+目的語＋be......」の使い方と、簡単な例文を幾つかお願いできればと望んでいます。
（６）かの有名な[Let it be!!]「ほっておく、なるがままにさせておく」も同型ですね?これも[be]がつかめません。
何か取っ掛かりを見つけようとしています。ヒントを願います。以上
一応やってみたのですが、かなり自信がないので添削お願いします。
be afraid ofとscoldを使い、次の日本語を英語で表現せよ。
私は母に叱られるのではないかと心配だ。
I am afraid of scold by my mother.
カッコに適当な単語を入れよ。
The answers( )( )( )in INK.(書かなければならなかった。）
ANS.must be wrote
This book( )( )( )without a dictionary.(読めない。）
ANS.is cannot read
The meeting( )( )( )until next Monday.(延期された。）
ANS.be put off
Ｈe( )( )( )（ ）by his student.（尊敬されている。）
ANS.was look up to
You will( )( )( )by your brother.（笑われる）
ANS.be laugh at
以上です。お願いします。
・「国際公務員」
「international official」で正しいでしょうか。
・「海外生活を苦にせず、相手の文化を尊重し、理解することも大切だ。」
「Ｉｔ is important to live in foreign country takes it easy and・・・」
・「英語を上達させるためには英語を勉強するだけではいけない。」
「It is not necessary only to study English to be good at English.」
うまく訳せません・・・。
・「また、語学だけでなく・・・」の「また」
よろしくお願いします。
高３受験生です。
Such a creature would have been no more alien to the ancient Greeks than a dragon is to us today.という文の訳についてなのですが、公式どおりに訳せば「私たちにとって今日竜が異質でないのと同じように、そのような生物は古代ギリシャ人にとって異質ではなかっただろう」となると思うのですが、解説を見ると、常識的に竜は私たちにとってなじみが浅いので「どちらも同程度に異質である」と訳す、と書いてあります。
このように文脈的におかしければno more A than Bの公式を全く逆の意味にとってもよいのでしょうか？
もしくは文法的に説明ができるのであれば説明をお願いします。
大学の過去問の英作文を解いているのですが、今、学校が閉まっていて先生に添削していただけなくて、困っています。
どれか１つでもいいので、どなたか添削お願いします。
(1)ヨーロッパ諸国では自国語のほかに外国語を１つか２つ身につけているのが普通であり、 決して驚くことではない。
In Europe countries, it is usual that they master one or two languages but their mother tongue, so it is never surprising.
(2)田舎へ移ってから３年以上になりますが、老父母もすっかり健康を取り戻したように見える。
It is over three years since we have moved to the country, but my old parents appears to have completely recovered their health.
(3)ここからあの山のふもとまでは少なくとも４０分かかるよ。近いようだが実際はかなり遠いんだ。(ふもと→a foot)
It takes forty minutes at least from here to a foot of that mountain.
It seems to be near, but in fact it is very far.
１．Did you have any difficulty finding your way here?→○
２．Did you have any difficulty to find your way here?→×
なぜ２．の表現（to find）では間違いなのでしょうか？
ネイティブの英語教師に聞いても分からないと言われました。
同様のセンテンスを探してみたのですが、一つしか見つかりませんでした。
We have no problems finding accommodation.→○
We have no problems to find accommodation.→×
他にもこのような形をとる例をご存知でしたらおしえてください。
よろしくお願いいたします。
高３受験生です。
Such a creature would have been no more alien to the ancient Greeks than a dragon is to us today.という文の訳についてなのですが、公式どおりに訳せば「私たちにとって今日竜が異質でないのと同じように、そのような生物は古代ギリシャ人にとって異質ではなかっただろう」となると思うのですが、解説を見ると、常識的に竜は私たちにとってなじみが浅いので「どちらも同程度に異質である」と訳す、と書いてあります。
このように文脈的におかしければno more A than Bの公式を全く逆の意味にとってもよいのでしょうか？
もしくは文法的に説明ができるのであれば説明をお願いします。
高３受験生です。
Such a creature would have been no more alien to the ancient Greeks than a dragon is to us today.という文の訳についてなのですが、公式どおりに訳せば「私たちにとって今日竜が異質でないのと同じように、そのような生物は古代ギリシャ人にとって異質ではなかっただろう」となると思うのですが、解説を見ると、常識的に竜は私たちにとってなじみが浅いので「どちらも同程度に異質である」と訳す、と書いてあります。
このように文脈的におかしければno more A than Bの公式を全く逆の意味にとってもよいのでしょうか？
もしくは文法的に説明ができるのであれば説明をお願いします。
高３受験生です。
Such a creature would have been no more alien to the ancient Greeks than a dragon is to us today.という文の訳についてなのですが、公式どおりに訳せば「私たちにとって今日竜が異質でないのと同じように、そのような生物は古代ギリシャ人にとって異質ではなかっただろう」となると思うのですが、解説を見ると、常識的に竜は私たちにとってなじみが浅いので「どちらも同程度に異質である」と訳す、と書いてあります。
このように文脈的におかしければno more A than Bの公式を全く逆の意味にとってもよいのでしょうか？
もしくは文法的に説明ができるのであれば説明をお願いします。
Two millennia would pass before that civil attitude would reemerge.
単語の意味は辞書で調べたので大体の意味はつかんでいるんですが、
詳細に訳をとることができません。
特に2つのwouldが何のwouldなのか、それがわかりません。
よろしくお願いします。
