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化学って独学でできるのでしょうか。 もちろん参考書買ってやればできるでしょうが、受験用に使えるレベルかという質問です

ある危険物を扱う本の中で、「硫化りんが加水分解すると硫化水素、燃焼すると亜硫酸ガスが発生する」とあったのですが、両者の化学反応式がわかりません。三硫化りん（Ｐ４Ｓ３）で結構ですので、どのような反応式になるか、御教授をよろしくお願いいたします。

文理選択に迷っている、普通科高校1年女子です 文理選択決定まで一週間を切っているのですぐに回答が欲しいです。 私自身、文系科目のほうが比較的得意で、理系科目はからっきしです （数学は一度赤点を取り、毎度平均点以下、化学も赤点ではないですが、平均点よりかなり低いです。文系科目も国語だけいい！という感じです） 全体的な成績もあまり良くないです。 六月頃に選択の仮調査があり、そのときは文系科目が得意だから文系で出しました。 その後いろいろと進路について考えてみて、将来なにになりたいか考えたとき、薬剤師か作業療法士で、どちらも理系の職業なので理系で出そうと思ったのですが、理系科目が本当に苦手なので、授業についていけなくて、最悪留年するかもしれない可能性がある上に、調べたら、作業療法士なら文系からでも専門学校や一部の大学に行ける（薬学部も一部の私立大学なら文系からでも行ける）ということで、どちらにするか迷っています。 アドバイスお願いします。理系にしろ文系にしろ、今まで以上に勉強に励むつもりです。

中学三年生です。 私の将来の夢は、天文学者か社会の教師です。いまは、７：３で、天文学者のほうが強いです。 天文学者になるには、やはり、理科と数学ができないとだめでしょうか？ わたしは、理科の天体は得意だけど、天体以外はとても苦手です。数学は、得意なほうです。 頭は、学校のテストで、いつも５番以内です。塾のテストでの偏差値では、私の住んでいる県の公立高校で、２番めに頭の良い高校に通れるぐらいです。 わたしは、天文学者になれるでしょうか？そして、大学は東大・京大がいいのでしょうか？

高２の時に　一教科だけ選択をするようになります 自分は一浪するつもりです。 今は不景気なので、少しでも名のある大学にいくために 一年ぐらいいいかな、と思ってます そういうわけでどれを取ったほうがいいでしょうか？ この中で得意科目みたいなものはありません。 また、もうひとつ質問で、 一般的にはどれが一番必要とされますか？

私は、最近地学を一から勉強しようとしています。 　そこで、高校生レベルからの一般的な地学の教科書になるような本を探しています。書店やインターネットなどで探しても、良いものが見つかりません。 　よろしければ、教えてください。

現在高校一年生の女子です。 文理選択が迫ってきているのですが、すごく迷っていてなかなか決断を下すことができません。 現在興味があるものは、国際関係、動物（または生物）にです。 ですが、ご覧の通りに系統がバラバラなので、選択のためにはどちらかを諦めなければなりません。 もし文系に行くならば、神大の国際文化学部や神戸市立外大あたりを、理系ならば北海道大学の畜産学科あたりを目指そうと考えています。 ちなみに好きな教科は世界史、漢文、生物で、苦手としている教科は現代文、化学です。ですが数学の授業は面白いと感じています。 ※現在生物を選択しているため工学部、理学部に進むことはできません。 進研模試の結果は、 国語が62.7 数学が63.7 英語が58.5 三教科が63.5です 一体何に一番興味があるのかと言われると、なかなか答えることのできない状態にいます。 私の他に文理選択に悩んでいて、最終的に決断を下した方、そうでない方も、よろしければ喝、アドバイス、体験談をお願いします。

濃度がわからない水酸化カリウム溶液30.0mol/Lの塩酸で滴定したとき、15.0mol/Lで中和した。水酸化カリウム溶液の濃度は何mol/Lですか？ すみませんが教えて下さい。

自分は今高校3年です。 来年受験を控えていますがまだ志望大学がハッキリと決まっていません。 自分としては心理系の分野に興味があるので心理学部のある大学に行きたいと思っています。出身地が兵庫県なのでとりあえずは近畿大学に進むことを（一応）目標にして頑張っています。 ところが親がそのことに反対してきます。 というのもウチは少し特殊で、ある宗教に所属しているのですがその関係で東京のとある私立大学をしつこく勧めてきます（キリストとかじゃないです） 自分としてはどうしても行きたくないというわけではなく、場所が東京ということもあり、どちらかというと興味があったりもします。ですが残念なことにその大学には心理学部がないんです。 親の話を聞く限りそのその大学がとてもいい所だということは理解しています。 ですが心理学部のない大学には行きたくないというのが自分の本音です。 そんなとき母の知り合に大学の先生をしている人がいるというので話を聞いてもらいました（その人も宗教に関係してます） その人の話によると、 大学はどこでも心理学は通常の授業としてある程度組み込まれているので東京の大学に行ったところで心理学を学べないわけではない。むしろ「少し興味があって」程度のことなら心理学部に進まず東京の大学に進んだほうがよっぽどいい選択だ というのです！ ただ自分が疑り深い性格なせいもあって、どうもその人の話は信用できませんでした ここでようやく質問なんですが、 どこの大学でも心理学の勉強はするものなんでしょうか？ また、するとしたらどの位の深さまで勉強できるのでしょうか？ 長々とすいませんでした そろそろ進路をきめないといけない時期なので結構焦っています。 皆さんの意見を聞かせてくださいm(_ _)m

こんにちは、見てくださってありがとうございます。 私は文系の化学選択生なのですが、先日学校でセンターの過去問をしている時に、 「これは文系はとかなくていい問題」 と言われました。 問題を見てみると、確かに習った記憶のない問題でした(同じ文系化学の人にも確認しました)。 てっきりセンター試験は文系理系共通だと思ってたのですが、違うのですか？ 今更先生に聞くのは恥ずかしく… 回答よろしくお願いします。

甲子園に出場が決まった高校の野球部員が逮捕・補導などされた場合について、皆様のお気持ちをお伺いします。 １．野球部員がどんな罪で逮捕されようが、他の部員は関係ないのだから、甲子園には出場すべき。 ２．ベンチ入りしていない部員なら出場すべき、ベンチ入りしている部員が逮捕されたら辞退すべき。 ３．どんな罪で逮捕されても、野球部員であれば、甲子園出場は辞退すべき。 皆様なら、どのようにお考えになりますか？

水酸化ナトリウムに精製水を入れてできた、水溶液について分かることがあれば何でも教えてください。 自由研究で必要なので、たくさんの回答よろしくお願いします。

昨日、郵便局から大きな荷物が届いたので、困惑して開けてみた所AKB48のCDが大量に入っていました。 しかも同じCDばかりでした。50枚ほどはあったと思います。 夜になって帰ってきた息子（高校3年）に聞いてみたら、自分が買ったとのこと。 何でこんなに買ったのかと問い質したら、握手会に行きたいから、と。 どこにこんな金があったんだと問い質すと、貯金を全部注ぎ込んだと。 呆れ果ててしまい、一緒にいた主人と共に息子を説教し、CDは1枚だけ渡してあとは没収しました。 息子は握手会に行きたいんだと言っておりましたが、お前は今受験生で大事な時期だろう、アイドルなどにうつつを抜かしている場合か、握手会などに行っている暇があったら受験勉強しろと一喝し、握手券と、あと写真のようなものも没収し、今朝ゴミと一緒に出しました。 わが子ながら、正直情けないです。 こんな無駄な買い物をして、お金の価値や大切さが18歳にもなってまだ分からないのかと。 それに来年に大学受験を控えて大事な時期なのに、よりによってアイドルなどに熱を上げているなんて。 くだらないアイドルなどに熱を上げているようでは、将来碌な人間になりません。 教育上もよくないと思います。 自分達の教育が至らなかったのかと、反省もしています。 同じ音楽を聴くならば、クラシックやオーケストラ等の良質な音楽を聴くようしつけるべきだったと。 CD自体はゴミとして出すわけにもいかないので、リサイクルショップに持っていけば買い取りはしてもらえるのでしょうか。 買い取ってもらえたなら、その代金は親の側で管理し、大学合格したら息子に渡す予定です。 まだ未成年ですから、息子の貯金や買い物に関しても親の管理下に置いて問題はないはずです。 それと、息子は昨晩から自室に籠りっきりで、今日の昼食時になってもまだ出てきません。 出てくるように言っても、うるさい黙れと言うだけです。 そのうち観念して出てくるでしょうか？

家庭で、炎色反応の実験をしようと考えています。 しかし、物質をどう入手すればよいか、家庭や身近にあるもので代用できるものはあるのか知りたいです。 ナトリウムの塩しかわかりません・・・。 また実験のポイント、アドバイス、注意等にも触れていただけると光栄です。 ご回答よろしくお願いします。

大津市 いじめ 加害者 でYouTubeやネットに流出され見て、ふ～んとしか思わなかったんですが。 私は見てもだからどうしたって感じです。 みなさんはイジメの犯人知ったら、何かするんですか? 私は関係ないので何もしません。 加害者を晒しても意味ないなって思うのは私だけですかね。

こんにちは！OKWaveスタッフです。 大人になると、なかなか学ぶ機会や時間がとれず、学業に専念できていたときはなんて幸せだったのだろう…とおもいつつ、未だにテストや単位の夢にうなされることがあります（笑） 数学国語理科社会、体育や道徳、外国語や専門学…。 これまで学んできた様々な教科のうち、一番好きな教科や思い出深い教科はなんですか？ 逆に、苦手な教科はなんでしょうか。その理由は？是非教えてください！ ▼質問 あなたの一番好き＆苦手な「教科」を教えてください！ 例） 得意科目は国語です！高校までの間は、毎年新しい国語の教科書を買うたびに読み込んでました。 苦手科目は体育です。とにかくボール競技が苦手で、バレーボールで私のサーブが入るたび敵チームからも拍手がもらえるほど…。ドッジボールは悪夢でした；； 様々な回答、お待ちしております！ ※質問は予告なく締め切らせていただきます。 ※参加にあたっては、下記リンク先の注意事項をご一読ください。 http://okch.okwave.jp/#attention

化学 水酸化バリウム水溶液は50mLを、二酸化炭素と反応させ、炭酸バリウムが沈殿してから その上澄み液25mLをとり、さらに塩酸で滴定するという問題があるのですが 最初、「上澄み液25mLをとる」という部分を 反応して25mLしかないという風に考えてしまい間違いました。 模範解答の解説では、反応後も上澄み液は50mLだが、そのうちの25mLをとって・・・という感じなのですが これは、反応しても水溶液の体積はまったくかわっていないということですよね 上記の反応では、炭酸バリウムの沈殿があり、水もできますが 反応後の上澄み液の量は50mLのまま変化しないのですか？

　最近TVやネットで何処もかしこも瓦礫受け入れに拒否するためデモとかやっている映像を見ます。 気持ちは分らなくはありませんが、皆口を揃えて言う事は 　「子供を殺すのか!!」 　「子供を危険にさらすのか!!」　等決まって子供の健康を理由に言ってますが、正直自分が怖いだけで大義名分の言い訳で汚い物を遠ざけたい気持ちで騒いでいるのではないでしょうか？ 寧ろ被災地のその子供こそ危険に晒されているのにそこには触れないのはいい証拠だと思います。 　確かに将来の子供の事を考えると、思う所がありますが受け入れを検討している自治体はちゃんと検査して安全な場所で処理すると説明しても　（受け入れ）　って単語を出しただけで罵詈雑言・・・ 　そんなに心配なら自分らで監視員なり調査員等組織して適正かどうか調べてそれでも危険過ぎると判断したら反対すれば良いと思います。 　（別に都市部とかそこら辺に捨てるわけではないのですから） 現に東京等受け入れた地域では地元住人達で協力しあって監視していると聞きます。 　　注）　ここからは私の愚痴になって言葉使いが悪くなってしましますが聞いてくれたら幸いです。 　震災直後から絆・絆と言ってるけど、何が絆だ！！ただの流行語で軽い気持ちファッション感覚でその単語をただ垂れ流してるだけだろ、見ててくだらない胸糞悪い！！それに本当に絆を大切にしている人は軽々しく口にしない。 すみません話がズレたので勝手ながら本題に戻らせてもらいます 　正直に言いますが私は被災地へ行きボランティア等はしていません。精々自分が出来る事は募金や寄付をする程度です。 もちろん今も微々たるものですが続けてます。 　そしてせめて被災地に協力、貢献できるなら瓦礫の受け入れは賛成です。 　これも結局は自分には直接関係ないからそんな事言えるんだっと思う方も居るかもしれませんが しかし向こうの辛く爪痕の残る現状を思うと瓦礫の撤去が進めばその分復興は早くなるし、被災者の心の傷も少し位は癒えるのでは・・・と思います。 　話が長くなりましたがここまでは私の意見です。 恐縮ですが皆様のご意見お聞かせください

2≦x<4, -3<y≦１のとき、2x-3yのとり得る値の範囲にある 整数値の個数を求めよ。 という問題ですが、どのように解けばいいですかね？ 過程も含めて教えてください お願いします!!

NaCl 型　結晶格子中の陽イオン、陰イオンはいくつあるのですか？ 　　 　●　 ー 　◯ 　ー　 ● 　 　　／ 　 　 ／　 　 ／　　l 　 ◯ 　ー 　● 　ー 　◯ 　 ◯ ／　　　／　　　 ／　 l　／　l ● 　ー 　◯　 ー ● 　 ● 　 ● l 　　 l　　 l　　／　　l　／ ◯　ー　●　ー　◯　　 ◯ l 　　 l 　　　 l　 　 ／　 　 ●　ー　◯　ー　● 　 外側から見たらこんなかんじです。 ●Cl- ◯Na+ です。　 また　CsCl２型はこんなかんじで、 ここにある黒丸はすべて真ん中の白丸とつながってます。 （図の中に書けませんでしたので説明しました。） 　　●ーーー● 　／　　　／ l ●ーーー●　● l 　◯　 l　／ ●ーーー● ◯Cs+ ●Cl- この　ClCl2 の　陽イオン　と　陰イオンの数は　いくつですか？ それをどうやってわかるのですか？ お願いします。