customar の回答履歴

日本は太平洋戦争でどうして勝ち目のない戦争に挑んだのか、避けることはできなかったのか というような質問がこのカテでも過去に何件かありました。そして、比較的多くの回答がつく傾向にありますが、決まって大半は反論的な回答です。どうしででしょうか？ 私なりに若干補足を加え整理していました。確かに、当時の段階で戦力を分析するのは難しかったかもしれませんが、山本五十六たちは日本は逆立ちしてもアメリカには勝てないと踏まえていたし、最悪のシナリオも想定していたはずです。 (1)歴史にifはないと 言われるように、タラ・レバを語るのはナンセンスだから。 (2)結果論の後知恵なら誰にでも言えるから。 (3)こういう質問は歴史の認識が浅い人の典型的な愚問の一つであり、複雑な背景を考えると 単純に当時の日本の中枢部が愚かだとは結論を導けないから。 (4) 当時の日本は 窮鼠猫を噛む 状態にあり、万に一つの可能性に賭けたから。東京裁判のパール判事が ハルノートを突きつけられたら、モナコやルクセンブルグのような小国でさえ アメリカと開戦するだろう と言ったように、ハルノートはそれほどまでに無茶な要求であり、ましてや、日清・日露戦争で勝利した日本がハルノートを受け入れることはあり得なかった。 (5)日本は倒幕、または黒船到来の時から いずれアメリカと衝突する宿命にあった。宿命は誰にも変えられない。 (6)当時の日本は政府も国民も一種の集団マインドコントロールを受けていた状態にあり、開戦を回避するのは もはや不可能だったから。 (7)当時の日本の中枢部は最悪のシナリオを想定外に置いていたから。その点では 今回の福島原発事故に通じるものがある。 (8)当時の日本人は元寇の時のように、ピンチの時には神風が吹いて 奇跡が起きると信じていたから。 (9)ハルノートを突きつけられた時点でもはや手遅れだった。ｌ日本は満州に進出した時から、その流れは理屈や論理で歯止めが利かない状態にあり、アメリカとの開戦の流れは誰にも止められなかった。もし、戦争を回避するなら もっと早くから舵取りする必要があった。 (10)日本はアメリカ本土に上陸することは考えておらず、日露戦争の時のように、最初の段階で相手国に打撃を与え、自国に優位に講和を持っていく思惑があったから。 (11)日本は同盟国のドイツがイギリスとソ連から戦勝することを見込んでおり、そうすれば、日本は必然的にアメリカに勝てると思ったから (12)東条英機などの軍部トップたちに、日本軍は質素剛健で強い（はずだ）という過大評価があり、米軍は贅沢に慣れきって弱い（だろう）という完全に間違った思い込み・過小評価をしていたから。

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すみませんが、おしえてください。 Aという抗菌剤のカタログに、MICの一覧表が記載されています。 各種菌に対して、a菌　50ug/ml　　、　b菌　10ug/ml　　、・・・とあります。 この時、抗菌剤Aを　a菌に対して、50ug/ml投入すれば、発育を阻止できると理解しましたが、では、a菌の量はどれくらいの量をさしているのでしょうか？ 菌の量としては、ｃｆｕ／ｍｌなどが一般的のようですが、菌が多ければ、抗菌剤も多く必要だと考えるのですが・・・。

　日本語を勉強中の中国人です。ビジネス日本語についてお伺いします。ある件についての連絡を待っているところです。「とても大至急、できるかぎりまでにはいかないのですが、できるだけ早いうちに連絡していただければ助かります」のようなニュアンスを丁寧な日本語でどのように書くでしょうか。「少しお待ちください」と言われたので、一生懸命仕事をしていることを察すことができます。あまりにも催促するのは申し訳ないと思うのですが、気持ちとしては早いほうが希望だということを伝えたいと思います。 　また、質問文に不自然な表現がございましたら、それも教えて頂ければ幸いです。よろしくお願いいたします。

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生命科学に詳しい方にお教え頂けるととても助かります。 編入試験で，生命科学の実験の大枠が出題されることがあります。 例えば，「疾患において異常遺伝子を特定し，新薬を開発する方法を論ぜよ」というような感じです。 実験の詳細なプロトコールなどは要求されないのですが，「このような場合はこれを使い…」という知識が要求されます。 文系出身で実験系の飲み込みがイマイチよくありません。 PCRや各種ブロット法，ゲル泳動など大まかな実験方法は予備校の授業で教えて頂き，自分でも参考書などで勉強しているのですが，何か定着していない感じがしています。 実験系の基本の良書を探しています。 映像で見る方が頭に入りやすいかと思い「DVDで見るバイオ実験 (KS生命科学専門書) 」の購入を考えていますが，他に初学者に分かりやすく，大枠がつかめるようなバイオ実験系の本がありましたら，お教え頂けますと大変助かります。 どうぞよろしくお願いいたします。

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本日読売新聞朝刊３面 ・文科省教育プランで小学校で英語開始年齢引下げ・・・ ・私費で英会話受講する教師も・・・ いいですねえ！ 教育界で希望の持てる久々の明るいニュースです！ 現状の堕落・退廃しきった世間知らずの甘えた教師連中の尻にも、やっと民間並みにやっと火が点いてくれるかもしれませんね。（民間じゃ退社後に自己啓発で疲れた体に鞭打って自費で英会話や専門学校に通うなんて当たり前） こうやって、教師の中でも実力・努力・実績重視を鮮明にし、既得権益の如く給料泥棒の教師連中を排斥していくべしです。 文科省は斯かる政策に一層の拍車をかけていただきたいものです。 皆さんはどのようにお考えでしょうか？　 ご指導宜しくお願い致します。

中3女子です 中高一貫校に通っています。 15年後の私というテーマで作文を書くことになりました。 そこで、自分の将来の夢を考えています。 私はずっと医者になりたいと思っています。 私は、医療が十分に受けられず死んでいく方達は世界にはたくさんいて、その方達を一人でも多く助けたいと思いました。それができないならば、我が国日本において、地域医療の拡充に貢献したいです。 このようなことをするにはどうすればよいでしょうか？本気で悩んでいます。 また、救命医についても教えてもらうと嬉しいです。 拙い文章でわかりにくいかもしれませんが、回答宜しくお願いします。

ネットで見つけたフジテレビの謹賀新年ポスターは 本物なのでしょうか？ その真意をご存知の方は教えて頂けないでしょうか？ 噂や想像ではなく、製作者の制作意図を知りたいのです。 会社として承認された作品なのでしょうかね。 亡者の首枷や帽子は明らかに韓国風ですが 意図的なのでしょうか？

本日読売新聞朝刊３面 ・文科省教育プランで小学校で英語開始年齢引下げ・・・ ・私費で英会話受講する教師も・・・ いいですねえ！ 教育界で希望の持てる久々の明るいニュースです！ 現状の堕落・退廃しきった世間知らずの甘えた教師連中の尻にも、やっと民間並みにやっと火が点いてくれるかもしれませんね。（民間じゃ退社後に自己啓発で疲れた体に鞭打って自費で英会話や専門学校に通うなんて当たり前） こうやって、教師の中でも実力・努力・実績重視を鮮明にし、既得権益の如く給料泥棒の教師連中を排斥していくべしです。 文科省は斯かる政策に一層の拍車をかけていただきたいものです。 皆さんはどのようにお考えでしょうか？　 ご指導宜しくお願い致します。

動物行動学についての易しい解説書を読んでいたら、次のことに出会いました。 １、 人が花に魅せられる理由は ＜「果実を予想させることによる喜び」ではないかと思っている。＞ ＜やがて自分たちの食料になるかもしれない“実“ができることを意味している。＞ と、説明してありました。 人が花を美しいと思い、魅せられるのは、実ができる、と思っている、ということは、有力な理由でしょうか？ ２、 前項が正しいとすると、知能が高い類人猿は、人と同様に、食料になるかもしれない実を予想して、花に魅せられていることもある、のでしょうか？

東京都知事選に立候補した田母神俊雄君のオフィシャルブログの主張をどう思いますか。 日本が第二次大戦までの世界で、アジア諸国を侵略し、多くの国に迷惑をかけたというのも、戦勝国アメリカによって情報操作され 日本国民に植え付けられた嘘である。 日本はアジア諸国を侵略したのではなく、白人国家の植民地であったアジア諸国を解放したのだ。 大東亜戦争は、アジア諸国の解放戦争だったのである。これは欧米の歴史学者の大勢が言っていることである。 しかし、第二次大戦後の日本では、アメリカが原子爆弾を落として、東京大空襲をして無辜の日本国民を大量に殺害したことも忘れ、アメリカによって民主主義を与えられたと、多くの日本国民が思わされている。 侵略をし、残虐行為を働いたのはアメリカなど白人国家なのだ。 総理大臣になった村山富一なども全く騙されており、例の村山談話 などを出すことになった。 これがいまの日本をどれほど苦しめているのか分からない。 そして日本国民の多くが日本を守ってくれると信じているアメリカは、日本が村山談話、河野談話を見直すことには、全力を持ってこれを阻止しようとしている。 そして日本は自分の国を自分で守る体制をいつまでも作り上げることができない。 当たり前のことであるが、アメリカが、心底、日本の発展を考えることなどあり得ない。 アメリカはアメリカの国益でしか動かない。 アメリカ発の市場原理主義、株主資本主義、規制緩和なども、この二十年間、絶対に正しいとされて日本型社会を壊すために利用されてきた。 小泉純一郎や竹中平蔵は、アメリカの尖兵として、日本ぶち壊しのために徹底的に利用された。 二十年前よりGDPが減っている国は日本だけだ。 アメリカは絶対に正しいと信じ込まされて、遮二無二アメリカに迎合してきた結果である。 この十数年我が国は、デフレ下でデフレ対策をやらずに、インフレ対策をやってきた。デフレが加速し景気は全く回復の兆候を見せなかった。 しかし安倍総理は、デフレの真の原因に気がついた。デフレは第二次安倍政権の下で次第に修正されていくことだろう。 それにしても二十年間も騙され続けていた。 アメリカが、世界の非核化に向けて動き出していると思わされている日本国民も多い。 だから北朝鮮の核武装阻止に、六カ国協議などでアメリカは頑張っているというわけだ。 アメリカは北朝鮮の核武装など恐れていない。 北朝鮮がアメリカに向けて核ミサイルを発射するわけがない。 それは北朝鮮の自滅を意味する。 また核兵器は、元来先制攻撃用の兵器ではない。 核戦争には勝者はなく、戦えば共倒れである。

事故品について農薬の含有濃度がxxx ppm と報道がありました。 濃度という概念があります。g/cm3 とか g/kg とか容積当たりの含有量であったり、単位重量当たりの含有量であったりします。ppm は単位重量当たりの濃度を１００万分に一を基準にして表した物です。 溶液や、ガスのように均一の物体には濃度という単位は有効です。 しかし固形の食品のような場合、濃度は何を意味するのでしょう。 何をどのようにして測っているのでしょう。 質問はここまで。 新聞記者は、発表された数字を丸写しにしているのですか。（これは別の質問ないし悪口です。）

生物Iの問題で、 答えがなく困っています。 図が貼れないので わかりづらいのですが、 体細胞分裂の過程で(2n=4の場合) 中期の染色体が赤道面に並んで 紡錘糸が染色体にくっついて 紡錘体が完成する段階のとき に 染色体が相同染色体を作ると どのような組み合わせになるか 全て教えていただきたいんです。 よろしくお願い致します。

動物行動学についての易しい解説書を読んでいたら、次のことに出会いました。 １、 人が花に魅せられる理由は ＜「果実を予想させることによる喜び」ではないかと思っている。＞ ＜やがて自分たちの食料になるかもしれない“実“ができることを意味している。＞ と、説明してありました。 人が花を美しいと思い、魅せられるのは、実ができる、と思っている、ということは、有力な理由でしょうか？ ２、 前項が正しいとすると、知能が高い類人猿は、人と同様に、食料になるかもしれない実を予想して、花に魅せられていることもある、のでしょうか？

職場で韓国の話題が上ることが多く、韓国人は嘘つきばかりだから嫌いだという人が周りに多くホントかなと思いネットで調べると韓国人は嘘つきばかりなどというサイトばかり、それでここで質問したらやはり感情的に韓国嫌いな人が多くて、でも数は少ないが平常心で回答を頂いた人の中には分かり易く丁寧にお答え頂いた文章で納得もした、キーワードというかそもそもの問題点の原点は韓国の親日罪なるものの存在が問題を拡大化し日本と韓国との問題を一歩も譲らせない根源だとも感じました、この親日罪があると韓国の立場からすると日本との折衝事では折れるところがないというか折衝に当る者が妥協点を見出す為に譲れる動議が全く無い即ち、日本に対して韓国の言う事を全て認めさせないと韓国の外交官は犯罪者となる可能性があるじゃありませんか？日本に反省を促す発言ばかりしている韓国の発言の方がうそっぽいですね 全てに置いて日本が悪で韓国が善で被害者であるという意識を植えさす為に親日罪を作り韓国の韓国人の発言の自由を奪っている親日罪、２１世紀の現代でしかも民主化している韓国でなぜ魔女狩りの様な法律がまかりととうるのか？不思議です。なぜ自らの自由な発言を束縛する親日罪が韓国では存在するのでしょうか？

平素お世話になっております。 雑駁な質問にさまざま親身になってご回答いただき感謝しております。 さて、歴史小説を読んでおりまして、ある戦国武将が「外交の使者を斬ってはならない」と宣うシーンに出くわしました。 ふとした疑問なのですが、国際法の無い時代に、戦国大名の皆さんはいかなる理由で外交の使者を斬らないようにしていたのでしょうか？ ふつうに考えて、「あっ！つい逆上して斬っちゃった（はぁと）」みたいな事があってもよさそうなものですが…… 博学な皆さまのご卓見をお聞かせいただきたく思います。

21世紀での 大学、大学院の意味は 研究の基礎に当たる 設定した研究テーマ(問題提起)の 資料の採取の仕方と 採取した資料をもとに どの様にして、 レポート、論文を書くか、 つまりは 教授、助教授について レポート、論文の 書き方の文法を教わり、 世界共通の基準のレポート、論文を 書ける様になる事と ひとつの問題提起を ディベート(議論)を通して 自分の意見を 筋道立てて発言することを 養うこと以外に 存在しない気がしてならない？ 以前ならば 大学、大学院に行く目的として、 人的交流が 付け加えられたかもしれないが それは付け加えられない 何故ならば、 人的交流は ネットワークや twitter.facebookや Skype等で いつでも、 どこでも、 出来る様に成ったので、 人と現実に会って 体を通してする 泥臭い古典的な人的交流を 重要視しなければ、 全てはパソコン、 若しくはスマートフォン ひとつで 事足りるので、 みなさんは 21世紀において 大学、大学院に行く目的は なんだと思われますか？ ご回答のほど、 お待ち申しております！