dreamfighter の回答履歴

今日iPhoneを購入しました。自宅にはwi-fi環境が無い為PCからインストール しようとしましたが、iTunesでインストールが上手くいきません・・・ 写真を添付しましたが、iPhoneの画面が薄くなっており、カーソルを当てても びくともしません。 何分素人で全く分かりませんので教えて頂けたら幸いです

スーパーの魚売場で流れてる曲名を教えて下さい。 歌詞は抜粋しますと、 魚魚魚～魚を食べると頭頭頭～頭が良くなる。 体体体～体にいいのさ～ さ～さ～み～んなで～さかな～をたべよう～魚は僕～らを～待っている～。 って言う曲の曲名をご教示下さい。 宜しくお願い致します。

春休みを使って数学の基礎の基礎を固めようと思うのですが １日二時間を中学数学に使おうと思うのですが２週間でできるでしょうか？ 現在は白チャートをしていますが基本例題を見ながらでないとできないです 公立高校の入試を解いたのですが54点でした 問題集のみを買えばいいでしょうか？ よく7日でできる中学数学とかありますがそういう類いのもの早めた方がいいのでしょうか？ 教えて下さいお願いします 現在工業高校二年生です

3人のひとが2人ずつ握手をする場合、何通りあるかという問題ですが、3通りでよいでしょうか。

春休みを使って数学の基礎の基礎を固めようと思うのですが １日二時間を中学数学に使おうと思うのですが２週間でできるでしょうか？ 現在は白チャートをしていますが基本例題を見ながらでないとできないです 公立高校の入試を解いたのですが54点でした 問題集のみを買えばいいでしょうか？ よく7日でできる中学数学とかありますがそういう類いのもの早めた方がいいのでしょうか？ 教えて下さいお願いします 現在工業高校二年生です

有理化して計算する問題です。 (1)　　2√6－5/√6＝ (2)　　3√2/2√3－2√6＝ 計算方法を教えてください。 よろしくお願いします。

有理化して計算する問題です。 (1)　　2√6－5/√6＝ (2)　　3√2/2√3－2√6＝ 計算方法を教えてください。 よろしくお願いします。

-1≦x≦1の範囲で-1≦x^2+2ax+4a≦1が成り立つaの値の範囲を求めよ という問題で、 最大値が1以下かつ最小値が-1以上ですから、最大値、つまり区間の端点-1と1をx^2+2ax+4aに代入してaの範囲を求め0≧aということがわかりました しかし、最小値の絞り方がわかりません 解説お願いします

中学生だった時、定期試験後の答案返却の数学授業始めで私は「先生、テストの出来はどう？誰か満点いる？」と聞きました。すると数学の先生は「満点なんざいるわけないだろ！」と答えました。最高点は、85点、平均的は50点みたいでした。誰かが80点くらい取ってくれるかという期待の下にテスト作成したみたいです。 って事は、80点以上は満点で良いのでは？100点なんて夢みたいな話で、そんな高い点数を満点に定めて誰が満点を取るのでしょう。99点以下の生徒に、教師は馬鹿さを自覚させたいかのようです。教師は「馬鹿を自覚させたい意図なんざ無い」と言います。しかし、本当の意図は教師の頭の中にある訳であり、幾らでも嘘が付けます。 最高80点を期待してるなら、 81点～100点なんて無駄です。80点よりも85点の方が5点上ですが、80点と85点なんか比べても、ムナシイと思う。81点～100点を定める意味があるとすれば、誰かが100点を取ってくれるのではという期待がある時です。 80点取ったんだから優秀だ！自信を持て！この方が教育的だと思うのですが。

-1≦x≦1の範囲で-1≦x^2+2ax+4a≦1が成り立つaの値の範囲を求めよ という問題で、 最大値が1以下かつ最小値が-1以上ですから、最大値、つまり区間の端点-1と1をx^2+2ax+4aに代入してaの範囲を求め0≧aということがわかりました しかし、最小値の絞り方がわかりません 解説お願いします

極値をもつ⇒ｆ’（ｘ）＝０だけど、必ずしもｆ’（ｘ）＝０⇒極値をもつではないですよね？ でも、たとえばy=x^3-|x|+1のグラフを書いた時、ｘ＝０で極大値１、ｘ＝1で極小値-1 と、極大値のとき、ｆ’（ｘ）＝０にはなっていません。 どうしてですか？　また、このときのｆ’（ｘ）はなんですか？ 誰か教えてください。

（1）∫［0,1］(8x^3-3x+1/2)dx （2）∫［0,π ］x・cosxdx （3）∫［0,π/2］cos^25xdx （4）∫［0,4］1/√ｘ dx 途中式も一緒に解答していただくと有りがたいですのでよろしくお願いします

（1）∫［0,1］(8x^3-3x+1/2)dx （2）∫［0,π ］x・cosxdx （3）∫［0,π/2］cos^25xdx （4）∫［0,4］1/√ｘ dx 途中式も一緒に解答していただくと有りがたいですのでよろしくお願いします

春休みを使って数学の基礎の基礎を固めようと思うのですが １日二時間を中学数学に使おうと思うのですが２週間でできるでしょうか？ 現在は白チャートをしていますが基本例題を見ながらでないとできないです 公立高校の入試を解いたのですが54点でした 問題集のみを買えばいいでしょうか？ よく7日でできる中学数学とかありますがそういう類いのもの早めた方がいいのでしょうか？ 教えて下さいお願いします 現在工業高校二年生です

-1＜x＜3の範囲でx^2-4ax+2a+6＞0が常に成り立つようなaの範囲を求めよ という問題なのですが、全くわかりません…常に成り立つ、つまりxの解の一つが-1より大きく3未満なのでしょうが… 解説お願いします

全ての実数x、yに対してx^2-2(a-1)xy+y^2+(a-2)y+1≧0が成り立つaの値の範囲を求める問題です x^2+2y(1-a)x+y^2+(a-2)y+1≧0にxについて変形してから手が出せません 解説お願いします

-1＜x＜3の範囲でx^2-4ax+2a+6＞0が常に成り立つようなaの範囲を求めよ という問題なのですが、全くわかりません…常に成り立つ、つまりxの解の一つが-1より大きく3未満なのでしょうが… 解説お願いします

こんにちは。僕は中学一年生です。 学校で配られた英語のワークをやっていて疑問に思ったところがあるので、それについて質問します。 「今日、私たちはナイアガラの滝（Niagara Falls）に行きます」を英文にしなさい。 答え…「Today we are going to Niagara Falls.」 という問題でした。 僕は「Today we go to Niagara Falls.」だと思ったんですが…。 （または、まだ習ってないけど、「Today we will go to ～.」「Today we are going to ～.」かな…と。) ↑普段は習ってないものは出ないんですけど。 なぜ現在進行形になるのでしょうか？ どなたかお願いします！教えてください！

私は中学３年生の高校受験をする者です。 第一志望が県立で、第二志望はありません。 私の受ける県立高校は５つの学科があり、機械科という１学科だけ倍率が定員割れしてませんでした。 私の志望している学科は０，９４倍で定員割れしていました。 私が受験する学科は私が住んでいる地域の県立高校の中でもランクが下の方だと言われていて、人並みの学力があれば合格出来るという学科です。 ですが、機械科で不合格だった、あるいは他の高校で不合格だった人達が私が志望する学科を第２希望として願書に書いていた場合、不合格だった人の方が私よりも学力が上だったら私は落ちてしまいますか？

-1＜x＜3の範囲でx^2-4ax+2a+6＞0が常に成り立つようなaの範囲を求めよ という問題なのですが、全くわかりません…常に成り立つ、つまりxの解の一つが-1より大きく3未満なのでしょうが… 解説お願いします