いろは にほへと（@dormitory） の回答履歴

次の問題の解説・解答を頂きたいです! (1)xについての2次方程式x^2-2px+2p+1=0が次のような異なる２つの実数解を持つとき、 定数pの値の範囲を求めよ。ただし、pは実数とする。 1)２つの解がともに正 2)２つの解がともに負 3)1つの解が正、ほかの解が負 (2)2次不等式ax^2+bx+1>0の解が、‐2/3<x<4/5であるとき、a,bの値を求めよ

1｜3,5,7｜9,11,13,15,17｜19,… という群数列で、第n群の最初の数を求める問題です。どなたかよろしくお願いします。

y^2=x^2 のグラフについて教えて下さい。 両辺を1/2乗すると、 ｜y｜=｜x｜となります。 これは、√（y^2）=｜y｜より明らかです。 ｜y｜=｜x｜とは、 y=±x及び±y=xの事みたいなのですが、 どのようにすれば、 ｜y｜=｜x｜がy=±x及び±y=xと表せるのでしょうか？ 以上、ご回答よろしくお願い致します。

飲み屋の仕事をしてるのですが、今の店は時給千円で一日の売上が四万円を超えないと時給が半額になるんです。20時から4時まで働いて四千円しか貰えない日が度々あるんです。 この給料システムって当たり前なんですかね？ 経営者は当たり前の様に言います…

よろしくお願いします y=x^2-ax+4の最小値が正となるaの値の範囲を求めよ(-1≦x≦√2)

正弦定理と余弦定理ってどんなときに使うのか分かりません。 こんな問題の時にはこっちを使うってのを教えてください。

この画像の、よって の後の計算の仕方を教えて下さい！

y=e^x/e、y=x、y軸で囲まれる部分をy軸周りに1回転してできる回転体の体積Ｖを求める問題で、Ｖ=πe^3 /3 -∫[1からe](elogy)^2dyらしいのですが、こうなる理由が図を見ても分かりません πe^3 /3というのはおそらく円錐の体積のことでしょうが、図形を見たところ円錐は出てきません どういうことなのでしょうか？

y=e^x/e、y=x、y軸で囲まれる部分をy軸周りに1回転してできる回転体の体積Ｖを求める問題で、Ｖ=πe^3 /3 -∫[1からe](elogy)^2dyらしいのですが、こうなる理由が図を見ても分かりません πe^3 /3というのはおそらく円錐の体積のことでしょうが、図形を見たところ円錐は出てきません どういうことなのでしょうか？

ライブのとき、サポートギタリストの人がXのhideの部屋のようにギターソロだけを弾くことはありますか?

春に大学生になったものです。一人暮らしも春から始めました。 大学の授業は元々興味があった分野なはずなのに どう勉強していいかわからないし、なんだかつまらないです。 コミュ障こじらせて大学での人間関係も うまくいかない。 サークルに入ってみたけど、なじめず まだ一回のみ集まりがあっただけですが、 もう行きたくないです。 バイトも採用されたけど、人と関わりたくないので 行きたくないです。 ・・・ と甘ったれている自分がすごく嫌です。 親がかなり無理をして自分を大学に通わせて くれているのを、GWに帰省したときにやっと知って、 これじゃだめだ。しっかりしよう。 充実させて、親に大学に通わせてよかったと 思ってもらえるようにしよう。 と思った。まではいいのですが、 いざこっちの生活がはじまると 「やっぱりだめだ。逃げたい。」という風に 考えています。。 月曜日からも大学行きたくないです。。 友達にも会いたくないです。。 どなたかカツを入れてやってください。。

決められた分量を量って混ぜたり火にあぶったりするあたりなんか。

｜a｜＝√(a^2)=｛（a）^2｝^(1/2)=a^｛2・(1/2）｝=a です。

ベクトルA,Bともに0ベクトルでないとき、 A//B⇔(A+B)×(A-B)=0を証明せよ この問題がさっぱりでした 解説をお願いします

高校1年生になった娘から、数学の宿題を教えてと言われましたが、分かませんでした。どなたか教えていただけませんか？ 問　(a+b)(b+c)(c+a)+abcを因数分解せよ。

おすすめのジャズボーカルを教えてください。 洋・邦は問いませんが、できれば女性シンガーで。 最近はまり始めたので、耳になじむようなしっくりくる女性シンガーを教えていただけたらと思います。 ちなみにイイなと思ったのはクリスコナーです。 よろしくお願いします。

もうすぐ高２です。先日１月進研模試が帰ってきました！数学の全国偏差値が73.2しかありません、東北大学理学部志望です。数学だけでみればまだまだ足りませんか？あと、もっと数学力つけたいです。もちろん、数学だけでは大学に入れないのも承知しています

理系の大学受験に関してです。 理系(の大学)に進む人は、大学受験において、殆どが数学IIICまで勉強する事になり、 国公立２次試験・私大試験 においても、数学は、”数学IIIC”が頻出かつIIICを中心とした問題構成になっています。 そんな中、受験生としての１年間を通して見た時、数学IAIIBを学習することはどれだけ重要なのでしょうか？ もちろん時間があれば全てやるに越したことはありません。ですが、受験生である限り、時間は限られます。 単純に考えると、試験では殆どがIIIC中心であり、かつ１A2Bが含まれていても、IIICを絡めた融合問題が多いです となると、やはりIIICや１２３ABC全てを含んだ問題の演習が大切だと思ってしまうのですが、 あえて”IA”や”IIB”の標準～応用的な問題演習をこなすことは、重要でしょうか？(書籍でも”IAやIIB”のみの物も多くあります) またその場合、どのような理由でそう述べられますか？ その辺りの事に関して、一般的な事や経験、ご説明、ご説得等何でも構いませんので、宜しくお願い致します 分からないというよりは、お聞きしたい次第です

介護の業界はアルバイト、またはパートから入っても 常勤までの道のりは早いと聞いたのですが実際はどうなのでしょうか？ どなたか回答お願いいたします。

ＡＢ＝１０、ＢＣ＝１５、ＡＣ＝１５である△ＡＢＣにおいて、∠Ａの二等分線と辺ＢＣの交点をＤとする。ＢＤの長さは？ この解き方なのですが、まず２等分線よりＢＤ：ＤＣを求め、 ＢＤ：ＢＣ＝３：８を用いてＢＤの長さをもとめますよね。 この解き方の理解はできます。 ですが、なぜＢＤ：ＢＣを利用するのかわかりません。 ２等分線の性質を使った比は当然でてくるけれど、なぜＢＤ：ＢＣ…？ 確かに、これを使わなければＢＤは求められないのですが、なんだかイマイチ納得できません。 回答よろしくお願いいたします