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塾講師の向き不向き
yuklamhoの回答
- yuklamho
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経験者です。私の思うところを述べます。少しでも参考になるところがあれば幸いです。 “教える”ってプレゼンテーションです。セールスマンが商品を売り込むのと同じです。教える単元の本質の考えを理解しどうやって伝えたらその生徒がその本質の考えを理解/修得できるか、それを考えながら教えるわけです。生徒一人一人性格や個性が違いますから、反応を見ながら、授業を進めていきます。生徒が理解/修得できなければそれは教え方/プレゼンテーションのし方が悪いのです。商品が売れない時にお客のせいにするセールスマンがいたらどう思いますか?教える方が知識をたくさん持っているからといって生徒に対して上から目線になるのは違うと思います。教える方に問われているのは教え方/プレゼンテーションのし方で、それに対して報酬がもらえるわけですから。 “バリバリの進学塾でもなく、かといって全然できない子達はいない、本当に平均の子達がメインの塾でアルバイトしています。” “やりがいを感じられるとしたら、意識高い子の集まるバリバリ進学塾か、本当に困っている子の家庭教師、” 強いて言えば、(勉強しないと大学にいけないから)高校生の生徒はやる気があり楽で小学生の生徒は躾から教えなければならないので面倒ですが、教えるという意味では生徒のレベルはあまり関係ないのではないでしょうか。確かに昇給制はいいですね! モティベーション上がります。 “申し訳ないことに飽きてきてしまいました。” “今いるような塾が圧倒的多数なのかなとも思いまして、皆さんはなぜ飽きないのか、お聞きしたく投稿しました。” 仕事ですから。中には車を売るのに飽きるセールスマン、魚を売るのに飽きる魚屋さんもいるとは思いますが。
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