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国際教養大学ってほんとに教養レベルが高いのですか？
tanuki4uの回答
- tanuki4u
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物理を日本語で授業を受けた東大生とアラビア語で授業を受けた東大生がいて 日本語で物理の試験を受けたらどちらが点数が高いと思いますか？ ↓ 意味のない仮定じゃないの？ あるいは検証不可能な設問。 また、仮に上記の仮定で何らかの推測ができたとしても、英語で教養の授業を行う国際教養大学の教育制度が良いものかどうかということの判定の役に立たない。 なぜならば、原著が英語の（有名な）物理学の教科書は存在するが、原著がアラビア語の（有名な）物理学の教科書を私は知らない。少なくとも主にアラビア語で論文を書いているというのを聞いたことがない。 教育言語として日本語か英語を選択するという問題は、母語で行うか非母語で行うかというはなしではなく、その言語で学問体系が記述されているかどうかの話です。 先日の理研の論文の話題でも出てきますが、論文は基本的には英語で書かれないければ評価対象になりません。 日本文学だったら日本語の論文 中国文学だったら中国語の論文 でもOKでしょうが、比較言語学とか文系の学問でも英語でないと話にならない。 政治経済学部はカイロ大学でも英語だそうだ http://minna.13hw.com/forum/viewthread/7981 ＝＝＝ すでにある知識の体系を継受するのが高校までで 新しい知識の体系を作るのが大学の本文 なので、高校までのように「センター試験で○○点」とか偏差値XXみたいのに共通した評価基準で無理やり輪切りする必要もなかろうかと思う。 英語で教養するところもあって、そこはそれ別物 ってものかなと。
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補足
何が言いたいかさっぱりわかりませんでした。ごめんね。 単純に純日本人が 英語で授業を受けた場合と日本語で受けた場合、どちらが理解力が高いと思うか？ という質問なんですけどね。 英語で論文書かないと評価されないなど全く関係のない話です。 論文が評価されるかどうかと学問の理解度は話が全然違いますよ