- ベストアンサー
余弦th.間違い？
問題解くときに、「余弦定理より～」とか「正弦定理より～」とかいちいち書くの面倒くさいから、 「余弦th.より～」とかって書いたら減点されるのかな？
- みんなの回答 （3）
- 専門家の回答
関連するQ&A
- 高１数学 正弦定理と余弦定理
正弦定理と余弦定理の問題の見分けがつきません！！ 私には、どの問題でも正弦定理の問題に見えてしまいます・・・。 よろしければ、見分け方を教えてくれませんか？
- ベストアンサー
- 数学・算数
- 正弦定理と余弦定理で答が違う？
三角形の残りの角と辺の長さを求めよという問題で、余弦定理を用いると答が一つなのに、正弦定理も用いて解くと答が二つになってしまうことがあります。 例えば、 a=2,b=√6,c=-1+√3 で、最初に余弦定理からA=45°と出し、その後、正弦定理からB=60°、120°となるのですが、余弦定理だとB=120°となります。だけれど、問題の答はA=45°,B=120°,C=15°です。 どうすれば良いんでしょう？ テスト近いので少し焦ってます。よろしくお願いします。
- ベストアンサー
- 数学・算数
- 余弦定理・正弦定理で・・・
余弦定理と正弦定理の両方を使う問題を解いているのですが…何度やってもsinCの値がおかしくなり具体的な角度を出すことが出来ません。回答お願いします。 三角形ABCにおいてa=2,b=√6,B=60°のときCを求めよ。
- ベストアンサー
- 数学・算数
- 正弦定理・余弦定理が分からなくて、困っています
正弦定理・余弦定理の応用の問題で △ABCにおいて、A＝135度，b＝√3-１，c＝√2のとき、 残りの辺と角の大きさを求める問題が、 ａ＝２までは分かったんですが、sinＣを求めようと ２/sin１３５＝√２/sinＣ としたのですが、角度が出せない答えにしかなりません。 何が間違っているのでしょうか？？教えてほしいです…
- ベストアンサー
- 数学・算数
- 数学の余弦定理は、人生にどう影響しますか？
昨日、塾の生徒に余弦定理を教えていて、 「今後の人生において、余弦定理がどう影響するか（もっと言えば、余弦定理を使うことがあるか）？」 という話題になりました。 余弦定理は、義務教育の範囲を超えているので、必須ではありません。 私は、 「キミが塾の先生になった時に使うよ（笑）」 と返事しましたが、実際のところ、どうだと思いますか？ （別に余弦定理でなくても、正弦定理でも構わないのですが。。。） ちなみに、私の人生のおいては、受験と塾・家庭教師以外で使ったことはありません。
- ベストアンサー
- 数学・算数
- 数学（正弦定理・余弦定理）の問題です。
数学（正弦定理・余弦定理）の問題です。 自分で解いてみた問題なのですが、 間違っていたら教えていただきたいです。 １、ｂ＝４√３、Ｂ＝６０°のとき、外接円の半径Ｒを求めよ。 正弦定理・半径Ｒ＝４ ２、Ａ＝１３５°、外接円の半径Ｒ＝６のとき、長さaを求めよ。 正弦定理・a＝６ ３、a＝２√２、Ａ＝４５°、Ｃ＝１２０°のとき長さｃを求めよ。 正弦定理・ｃ＝２√３ ４、a＝３、ｂ＝３√２、Ｂ＝４５°のとき、角Ａを求めよ。 正弦定理・Ａ＝３０° ５、a＝２、ｃ＝３、Ｂ＝６０°のとき、長さｂを求めよ。 余弦定理・ｂ＝√７ ６、ｂ＝２、ｃ＝３√３、Ａ＝１５０°のとき、長さaを求めよ。 余弦定理・a＝７ ７、a=８、 ｂ＝５、ｃ＝７のとき角Ｃを求めよ。 余弦定理・Ｃ＝６０° ８、a＝８、ｂ＝１３、ｃ＝７のとき、角Ｂを求めよ。 余弦定理・Ｂ＝１２０° ここからが分からない問題です。 解き方など教えて下さると嬉しいです。 ９、△ＡＢＣにおいて、次のものを求めよ。 （１）ｂ＝６、Ａ＝７０°、Ｃ＝８０°のとき外接円の半径Ｒを求めよ。 （２）ｂ＝Ｒのとき、角Ｂを求めよ。 （３）a＝１０、Ｂ＝６０°、Ｃ＝７５°のとき、ｂを求めよ。 １０、△ＡＢＣにおいて、a＝１０、Ｂ＝６０°、Ｃ＝７５°のとき、ｃを求めよ。 ただし、sin７５°＝√６＋√２/４とする。 １１、△ＡＢＣにおいて、a＝７、ｂ＝５、Ａ＝１２０°のとき、長さｃを求めよ。 １２、△ＡＢＣにおいて、ｂ＝√２、ｃ＝√３－１、Ａ＝１３５°のとき、次の問に答えよ。 （１）長さaを求めよ。 （２）角Ｂを求めよ。 （３）角Ｃを求めよ。 部分的でもいいので、回答おねがいします。
- 締切済み
- 数学・算数
