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今 一年生になった子供が、3人いて、夏休みの自由研究とやらをするんです
今 一年生になった子供が、3人いて、夏休みの自由研究とやらをするんですが、経験のある方、何をどのように、とか教えていただければと、登録しました。 よろしくお願いします。
- moon2159
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- 313245
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1セミの観察 (1)○○公園にいるセミ、○○神社のセミなどセミの分布マップをつくる。 (2)セミの幼虫をつかまえて、羽化を観察する。 2バッタの観察 上記と同じく、バッタの種類と生息場所を調べてマップをつくる。 3植物の観察 (1)ハツカダイコン―夏休みの終わりにぎりぎり収穫できます。 ただし、虫がつかないよう工夫をすることと真夏でも育つ品種を 選んでください。3~1週間に一度、育ち具合を観察する。 (2)あさがおの観察―毎週何cm伸びたか計測する。花の数を調べる。 枯れた葉の数を調べる。なぜ枯れたのか考える。 4紙飛行機 どうやればよく飛ぶ紙飛行機が折れるか、工夫する。 工夫の過程をレポートする。 などはいかがでしょう? 1年生なのであまり難しいことよりも興味をもてることの方が いいと思います。
- Anti-Giants
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一年生のお子さんでしたら次のようなものをお勧めします。 私は(1)をやったことがあります。 (1)成長の早い植物の観察。絵日記のようなもの。カメラでの撮影はやめた方がいい。 飽きない程度の変化がある。 スケッチの練習。 育てる充実感。 難点は、ありきたりなこと。 なので、植物選びが大切。 (2)自分の足だけで制限時間内にどこまで歩いていけるか。 地図を使う練習。 (例えば、地図をコピーして、歩いた道を塗って行くなど)。 自分の住んでいる地域を知ることができる。 運動になる。 (熱中症には気をつけて!) (3)近くにある木や目立つ植物の分布を調べる。 図鑑を使う練習。 調べ学習の練習。 分からないことへの対処の練習。 近くのことさえよく知らない現実を知る。 (4)漢字の由来を調べる。一日一個づつくらい。 漢字に興味がわくかも。 漢字の練習にもなる一石二鳥。 辞書やWEBサイトの使い方の練習。 低学年の自由研究は、答えが用意されているものがいいと思います。 その方が、親もサポートしやすいですから。
お礼
色々な回答・アドバイスありがとうございす。 子供たちと相談してみます。 今後もよろしくお願いします。
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お礼
早速の回答ありがとうございます。 三人三様に適した観察を考えるヒントになりました。 又、今後もよろしくお願いします。