大学受験。東工大or阪大の併願私立の選び方について。

質問

高校３年生です。理系で電気電子方面の学部を志望しています。

今、一応志望として、東京工業大学か阪大を志望しています。得意科目は数学と物理で、化学と英語は少し苦手気味かもしれません。

一応、先日の東工大実践模試はまぐれですがＡ判定で、成績優秀者一覧に載りました。

今、併願校について悩んでいるのですが、自分は早慶上智を受けたいです。早慶上智は素晴らしい大学だと思うので、もし国公立に落ちても、ある意味後悔はないと思います。

しかし、親は「早慶は東大くらい難しいんじゃないか。お前じゃ受からないんじゃないか。それなら、私立は同志社くらいにして国公立に専念したほうがいいんじゃないか。」
と言います。

僕が早慶上智にチャレンジするのは背伸びしすぎでしょうか？早慶オープンを受けてないので、どれくらいの可能性で受かるか見当もつきません。できれば、どれくらい見込みがあるのかも教えていただけたら嬉しいです。（国立と私立を比較するのは難しいのは承知なのですが…。）

また、絶対浪人したくないなら、同志社やそれ以下の私大も受けておくべきでしょうか？

回答No.12

tekcycle

> 「教育」ってどういうことですか？理系の教育という意味ですか？それとも語学とか倫理ってことですか？

全部です。
それはおそらく東工大に限ったことではありません。
おそらく旧帝大上位や早慶などもそうでしょう。
早稲田のことをよく、学生一流設備二流教授三流なんて言わないでしょうか。
大学の先生は、学者、研究者、なのです。教育者ではありません。
私は学者、教育なんて、と思っているのです。
難関大学の学生は、概ね放っておいてもよく勉強しますので、学生は放置。教育は手を抜けるだけ抜く感じでしょう。
彼らは研究者であって、日々世界の研究者と競争するのが仕事ですから。
研究ばかりやりたがり過ぎるのです。
おそらく難関大学はどこでもそうでしょう。
それに対して、MARCH理科大レベルなら、学生の脳みそがからして基礎学力や思考力が弱いです。しかも、その程度の勉強しかしていない連中なわけです。
それを放置するわけにはいきませんので、どうもMARCH理科大の方が、五月蠅いように見えます。
理科大の卒業生を見ていると、実に細かいことをよく「叩き込まれて」います。
そんなことより基礎学力や思考力の方が重要だとは思いますが、所詮教育者じゃない連中に仕込めることではないのでしょう。
上智になると、技術者になりたい学生が果たしてどれだけ居るのか、ということがありますので、理科大とは悪い意味で毛色が違う、教育の質が違う可能性があります。
おそらくみんなそこを心配していることでしょう。

理科大の特徴は、大学院試に強いことでしょう。
おそらく五月蠅いんでしょうから、テストで点が取れるような細々としたことが身に付くのでしょう。
別名「大学院予備校」。誰が付けたのか知りませんが、ピッタリです。
理科大生が大学院で東大や東工大に平気で入れるのには理由があります。
大学院の定員自体が、東大東工大等の学生数より多いからです。
少なくとも、進学希望者よりは多いです。
逆から見ると、学生を上から詰め込んでいけば、早慶理科大の連中が入らなければ定員が埋まらない(あるいは学生の質が大幅に下がる)、とも言えそうです。
東工大ですと、例えば長津田の殆どは大学院大学です。
大岡山にもそういうところは一部あるのかも知れませんが、大体長津田でしょう。
長津田のメインは7類ではありません。大学院大学がメインです。(だから7類は可哀想)(そういうことをやらかすセンスがもうダメなんですが)

東工大の教育は、ひょっとすると他の難関大学と同等か、ちょっと手抜きか、くらいなのかも知れません。
文系科目については結構力を入れている大学ではあります。
よくテレビを見ていれば、東工大の文系教員が、ちょいちょい出ています。
有名どころが集まっています。(語学を除けば有名どころしか居ないかも知れません)
学生の卒論等を見なくて良いでしょうから(入試問題も講義のテストすらも作らなくて良いかも知れません)、自分の研究ばかりやってられるおいしいポストなのかも知れません。
とはいえ、東大の縄張りだからなのかどうか、ミニ東大のように教養科目をやかましくやらせようとするのが阿呆です。
話を戻して、ハッキリ言って勉強しかできないような大学ですよ。
そこで教育が、他の難関大学同様悪いのであれば、それはそのまんま教育が悪いと評価せざるを得ません。
そういうことしかできない大学であるなら、もっと質の高い教育をしないと。
あなたが考えているように、もっと人間的に色々なことが学べる大学で、それで教育は手抜き、というのと違うと思うのです。
ちなみに私は、部活をしに高校に行き、二浪しました。
高校でたっぷり文化に触れていますので、あぁいうものを見て貧しいなぁと思うのですし、あなたのように勉強の比重が高かった人とは色々な点で違うと思います。
勉強の比重が高かったから、文化的に貧しい場でも気がつかないかも知れないし、逆にだから文化に触れた方が良いのかも知れないし。
だから一概に上智を否定する気にはならないのです。(まぁ上智じゃそっちの点でも大したこと無いとは思いますが)
ある意味、理科大への拒否反応は、私に言わせれば、良いセンスだと思うのです。
ただし、技術者になるのであれば...、という懸念も一方であるのです。

要するに、本当に良い大学が殆ど無いって事なんでしょう。
あくまで私の視点でしかありませんが、東工大早慶でケチがつくわけです。私の視点では、ですがね。
暇糞文系の連中なら、サークルの部屋に籠もるとか、大学外に出るとか、そういうことも可能でしょうが、大学に縛り付けられる理系は、大学教員のだらしなさや、それを放置してきた大学人や文部行政のしわ寄せをモロに受けるような気がします。
小学校の時点で、理系な遊びや理系教員に触れられないことが理系離れの第一波なら、理系の大学の貧しさは第何波かになっているでしょう。
こういう場で私などが「残念なお知らせ」をするのもそうかもしれません。

そういうわけで、あなたとしては、何かを捨てるか、イチかバチか上智や慶應などから技術者を目指すかすべきかと思います。

> また、入学しても、大学４年間の間の学習量の差があって授業や研究についていけなかったりするのでしょうか？

早慶から入ってきたような人からは感じませんが、
MARCH理科大から入ってきたような連中だと、学生の視点では、能力不足に見えます。
大学でやったことではなく、それ以前のことが足りていない。
基礎学力や思考力です。
そういう意味では、当然上智も、あなたにお勧めできる大学だとは思いません。
理科大ほど技術を叩き込まれるとも思えませんし。
そこにしか入れない時点で拙いのです。大学入試は概ね良くできていますよ。
大学でやることは、何と言っても難関大学のそれの質が低いですから、MARCH辺りでもどうにかなるように思います。
大学の教員には教育力がありませんので、根本的な知力の問題点は大学では解決しないように思います。
ボクちゃん(MARCH理科大では)成績優秀、賢いでしょ、みたいなことをしなければ、少々足りないな、くらいで済むんですが。
まぁあなたがそうじゃないから思いっきり言えることです。
それは教員の視点とはおそらく違います。
教員は兵隊・働き蟻を求めているんで、少々パーでも手を動かしてくれる方が有り難いかも知れません。

回答になっているかな？