底辺高校から四年制大学への進学を考えています

質問

中学生の時不登校だったのもあり、ほとんど勉強せず偏差値35の高校へ今年入学しました。高卒で働く勇気が出ないので大学進学を目指そうと思うのですが、今の学力ではまず無理です。数学I（中学校の復習）の授業にすらついて行けません。
一応、特別進学コースというものはあります。しかし今年は名前を聞いたことも無いような私立の底辺大学の合格者が大半を占めているようです。進学校には遠く及ばない偏差値なので当たり前なのかもしれませんが…。
周りに国公立以外まともな学校が無いため、金銭的な面でも国立へ進学することが理想なのですが、如何せん理数系が大の苦手なので今のままでは合格できる気がしません。
高認を取って独学することも考えましたがそれでは心許ない、という結論に至り、相談させていただきます。

・最底辺高校から中堅かそれ以上の大学への進学は本当に可能なのか
・どこから学習を始めればいいのか、数学嫌いを克服するにはどうすればいいのか
・今から勉強を始めて現役で進学できるのか（何年勉強すれば受かるのか）

長文すみません。アドバイスよろしくお願いします。

回答No.5

tekcycle

大学に行くのは高校生の半数未満です。
概ね学力的に上位半数と考えて良いでしょう。
つまり、真ん中くらいではまだ辛いわけです。(実際はどうにかなるでしょうが)
もし順当であれば、真ん中の高校生は中三時、偏差値50だったろうと思います。
偏差値50を僅かに割る高校から底辺大学へ行けるかどうかというところではないかと思います。
つまり、あなたの高校から聞いたこともない大学へ(それも推薦が殆どということは？)、というのはそれでも上出来なのです。
おそらくあなたの高校の卒業生の殆どは、学力的にまともな中三生に軽く負けます。
あなたが中学生の学習内容画で以内、というのは極普通に考えられることです。
勉強なんてやらなければできません。
年喰ったらできるようになるわけではありません。

> ・どこから学習を始めればいいのか、数学嫌いを克服するにはどうすればいいのか

とても良い視点だと思います。
どこからできなくなったのでしょうか？そこからです。
九九なら九九から、分数なら分数から。方程式なら方程式から。
高校入試の問題集をやりつつ解らないところを、なんていう、「上から摘み上げるようなやり方」ではなく、できなくなったところまできちんと遡って、時間をかけて下から積み上げて行ってください。

ここの回答者で、公文を奨める人がいましたが、なるほどだと思います。
進研ゼミは「まともな進学校でやって行ける」だけの学力がある場合は悪くないでしょうが、中学の学習内容が大幅に抜けていれば不可能だと思います。
しかし、時間をかけてでもしっかりじっくりやる場合、中一のことから6年間やり直す、という手もあると思います。

高認取ろうが何しようが、問題は学力その物ですから、高認を取れば何か有利になるわけではありません。
いえ、その高校の学習環境が極端に悪いのであれば話は別ですが。
ただ、普通に考えて、解らないところを聞く相手がいる方が有利なはずです。
んで、その高校に任せていたって何も解決しませんので、自分で小中学の学習内容からやり直していく、そういう意味での独学は当たり前です。

> ・最底辺高校から中堅かそれ以上の大学への進学は本当に可能なのか

可能か不可能科なら可能でしょうが、少なくとも普通に行けるわけではない、殆ど行けないだろう事は当然ですよね。

> ・今から勉強を始めて現役で進学できるのか（何年勉強すれば受かるのか）

下からやり直さなければいけない大幅に出遅れた人の場合、科目数が多い入試方法は不利です。
もっとも、英語一発勝負のようなものになると、帰国子女の独壇場でしょうが。
国公立を目指すのでも、科目数が少ないところに絞らないときついでしょう。
絞ってしまうと、受験できる大学が僅かになるんで痛し痒しですが。

大学に行くにしても、まずどういう事を専攻するのか。
まさか数学科に行くわけではないでしょう。
それによって科目を絞った場合の必要な科目が変わってきます。
文系なら理数は切って良くなるかも知れません。

数学が壊滅していることは判りましたが、他の科目について、極普通の公立高校入試問題を解いてみてください。
楽に8割取れればその科目の中学の勉強はクリアしたと考えて良いでしょう。
5教科全て壊滅状態の場合、中学の勉強を終えるのに2年、高校の勉強を終えるのに3年と見ます。
そりゃそうですよね、中学高校の学習内容はそれぞれ3年分あるわけですから。
それに対してあなたに学力があれば、身に付いている分は時間を削減できますし、頭が良かったり努力量が多ければ、もう少し時間を短縮できるでしょう。
ちなみにあなたの高校では高校の学習内容を殆どやらないと思います。
生徒に中学の学習内容が身に付いていなくて、且つ勉強不熱心なので、高校の学習内容に入れないでしょうから。