学校でのパソコン環境について

質問

今度、小学校へのパソコン導入についての意見交流会に参加することになりました。そこで、パソコンに関する現状と課題を少しでも勉強したいので、質問させていただきます。

小・中・高、どの学校でもけっこうですが、パソコンはどのような形で設置されているか（ＬＡＮはどの程度組まれているか、等）、また、導入後のフォローはどの程度なされているか。リース制で対応している学校はあるか、などが主に知りたいことです。その他にも、課題などがあったら教えてください。よろしくお願いいたします。

ちなみに、私の勤めている小学校では、パソコンの導入こそ早かったものの、それがあだとなり、今となっては容量不足・メモリ不足もはなはだしく、ＩＳＤＮが導入されましたがインターネット中よく、フリーズします。整備、修理、ソフトの購入も人材的・予算的に苦しい状況です。思い切って、リース制にしたらどうか、という声も出ていますが……。

回答No.1

Scotty_99 · ベストアンサー

現状はＯＳバージョンが９５などでも使える形である。インターネットは
使用できつつありますね。ＬＡＮでつながっている。
私見ですが、概ねリソースは恵まれていると思います。

リースと買い取りならリースでもよいかと。現にそうしている高校は
ありましたし。アフターフォローがちゃんとありましたよ。

ただ、課題がたくさんですね。
やはり使いこなせていない、人的リソースが足りない、
授業で活用しきれていない、無理に使おうとしてるがために教員が苦労している、
企業がやってるような生徒管理ＤＢがない、
グループウェアのようなソフトを導入しナレッジを共有していない、
そのために情報伝達が遅い、
ＰＣを使える生徒を育成できない、
インターネット教育のむずかしさ（有害サイト、出会い系、著作権の問題など）、
セキュリティの脆弱さから情報漏洩の危険がある、
ざっとですがこんな感じじゃないでしょうか？
問題が山積していることも問題ですね。

インターネット程度でしたら容量不足、メモリ不足は問題にならないかと。
フリーズするのはＷＩＮＤＯＷＳそのものの性質で、入れ直せば解消される可能性
があります。
逆にＯＳのバージョンが古い方がメモり消費しませんし。
やはり、問題は予算ではなく人材かと直接関与して感じました。

基本的にＰＣは遊び道具に過ぎないので、それを無理に授業に活かそうと
考えなくてもよいと思うんですがどうでしょうか？

お礼

あんまり、授業の中で高いレベルのものは目指してはいませんが、実際、インターネットだけではなく、簡単な画像を入れた新聞のようなものを作ったりしてます。
あと、クラブ活動でＨＰづくりなども行っています。
が、今までの数年間で、あまりパソコンにくわしくない先生が、その場その場の思いつきでいろんなソフトやファイルを入れてきたため、容量がいっぱい。
今必要なソフトを入れたくても、入らない、または最小サイズで入れるため、なんと１つのパソコンルームの中にバージョンの違うソフトの入ったパソコンがならぶ状態に。操作の１つ１つに、もどかしいほどの時間がかかってます。

はっきり言って、フォーマットすれば解決することも分かってはいますが、やはり、それをやれる人がいない、やる時間がない。やはり、人材の問題のほうが大きいのですかね………。

ご回答ありがとうございました。参考になりました。

回答No.4

conpyshiratan

ほかの人よりカンタンに短く申し上げます。
うちは私立中学なんですが、今年から新しくPCが導入、インターネット専用のかんが設立されました。
Windows2000の・・・管理者権限があるやつなんですけど・・・なんだっけ・・
大学の方ではすでにネットをやっていたみたいで、大学から中学までケーブル引いてます。
LANなんですけど、中学のほうではPCが約13台、それを監視するPCが1台
PCは重いですけど、フリーズはしないかな
これで答えになっているか分かりませんが・・・

お礼

ありがとうございました。参考になりました。

回答No.3

hachi8486

こんにちわ
同じく小学校で教員をしているものです。
私の町での現状というこどで、回答します。
昨年末から、学校独自ではなく、町内一斉に導入されました。
町立の図書館にサーバーがあり、小学校７校と中学校３校がＩＳＤＮで結ばれています。（ただし回線は非常に遅く授業では使い物になりませんが・・・）
学校規模により変わりますが、職員室に構内ＬＡＮ用サーバーと教師用が1台ずつ。コンピュータ室に教師用が１台と児童用が２０台あります。
OSはMe。ＨＤ容量は教師用、児童用ともに２０G。メモリはすべて１９２Ｍつまれています。
日常のサーバーおよびPCの管理は各学校におかれたネットワーク管理者（ＰＣに詳しい人やそうでない人もいます。特別な手当て等はもちろんありません(^^ゞ）が行います。
修理・ソフトの導入については、レンタルをさせて頂いている業者に依頼をします。ちなみにどちらの場合についても、事前に教育委員会に申請・依頼等を行う必要があります。
予算面はやはり苦しいですね。新規ソフトの購入も、学校独自では行うことができません。

どこも苦しそうですね・・・・

お礼

ご回答ありがとうございました。

ＨＤが２０Ｇっていうのは、うらやましいです。それだけでも、今のうちの学校の問題が８割方解決してしまいそうです。
日常の管理が、結局、学校に任されるため、詳しい教員がいる学校は良いですが、そうでない学校は……。頑張って研修しなさい、ということだとは思いますが、それでも、地域間の格差や学校間の格差は、どうしても生まれますよね。

貴重なご意見ありがございました。参考になりました。

回答No.2

overtone

３年前に賛同者（父兄）３人で 学校の許可を得て、ＰＣ教室のＰＣを２０数台をＬＡＮ化しました。費用も自分達で。学校からは、校長が工事??をした日の昼に弁当を差し入れ。昨年は ＰＣの調子が悪いというので Ｏ／Ｓから全部入れ替え。これも賛同者で。（８人くらい）。確か差し入れくらいあったかな？
教委の方針で、やっと今年から インターネットにも繋がっています。

私は保護者なのでわからないですが、予算は 教委の方針によらないのですか？
学校で 独自に決定できるのでしょうか？？

また、希望としては ＨＰ作成ができるなどはあたりまえなのですが、そんなのではなくて 「情報を発信することの意味」「そのリスク・メリット」など 『情報リテラシー』をきちんと教えて欲しいです。
世の中がＩＴだから、みんなやっているから なんていう理由で教えるのではなく きちんと考えをもって（何故この教科があるのか）指導して欲しいです。
（これは どの教科でもそうなんですが・・・）
あと ローマ字入力をお願いします。「小４にならないとローマ字を習わないから」なんて理由になりません。それを理由にするのなら教委や文科省に「国語でローマ字を入れる学年を下げろ！」と申し入れてからにしてください。
ローマ字を知っている児童にも「まだ習ってないから」と指導してたりしますが、理由にならんですよ。（ここまでは担任に言えなかった私もだめなのですが）
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あと いまどき ＩＮＳですか・・・。２Ｂを何本持っているかわかりませんが 細すぎませんか？？

お礼

貴重な情報をありがとうございます。
ｏｖｅｒｔｏｎｅさんのおっしゃる内容は、情報教育を行う上で大切なことだと思っています。
ただ、現場では、１人で１クラス３０数人の初心者を見るわけですから、ＨＰ作成ができて当たり前、どの子供にもローマ字入力を、というのも、理想ではありますが、簡単ではない作業です。
その困難の中でも、最もどうにもならないのが、予算です。

ｏｖｅｒｔｏｎｅさんのような方が、８人も父兄の中にいらっしゃるというのは大変恵まれています。こちらでは、そのような父兄は、１人もいらっしゃいません。地域的に。
整備を頼むにも、パソコン関係の会社など近くにはなく、車で３時間という距離から来ていただくことになります。
しかも、来ていただけるのは（お金を委員会や学校から出してもらえるのは）、２年に１度あればいい方です。幾度も働きかけていますが、それが現状です。

いまどき、ＩＳＤＮですが、これは、この辺では最先端です(^^;)。
この地域には、まだＷＩＮＤＯＷＳが入っていない学校が半数以上あります。