pusuta の回答履歴

２月の２７日か、２８日に寝台特急サンライズ瀬戸を利用して旅行をしたいと思います。 只々自分へのご褒美として寝台特急に乗ってみたいと思い立ってです。 切符の買い方について質問 http://okwave.jp/qa/q8832085.html したところ、寝台特急を利用した帰りに様々な乗り物を利用して地元（静岡県浜松市）に帰ってこれることがわかりました。 そこで、上記質問も参考にした上で、自分なりにプランを立ててみました。 プランは以下のとおりです。 １．JR寝台特急サンライズ瀬戸乗車（浜松→高松） １時１２分発、７時２７分到着。朝食を取りたいと思います。 ２．高松よりJR特急うずしお３号に乗車、徳島へ。そこからバスで南海フェリー乗り場へ。 ８時２３分発、フェリー乗り場に１０時１８分到着 ３．南海フェリー乗船 １１時発、和歌山港に１３時５分到着 ４．和歌山港から、南海和歌山港線、南海特急サザン３２号、南海空港線空港急行を利用して関西空港へ １３時１２分和歌山港出発、１４時７分関西空港到着 ５．南海特急ラビートβ５０号を利用し難波へ。 １４時３５分関西空港発、１５時１３分難波到着 難波近辺観光、お昼兼おやつ、（夕飯を適当に購入） ６．大阪難波より近鉄名阪甲特急（アーバンライナーなのでしょうか？）を利用して近鉄名古屋へ。 １９時逢阪難波発、２１時１０分近鉄名古屋到着（難波周辺で夕飯が買えなければここで夕飯購入） ７．名鉄名古屋より名鉄名古屋本線特急を利用して豊橋へ。JR東海普通電車で浜松へ。 ２２時03分名鉄名古屋発、23時43分浜松到着 電車との待ち合わせ時間の合間合間で簡単なおみやげも買いたいと思っています。 このプランは実行可能でしょうか。 「この計画だと無理がある。」、「他にもこういう方法がある。」、「切符はこうやって買うとお得」等、意見をいただけたらと思います。 よろしくお願いします。

２月の２７日か、２８日に寝台特急サンライズ瀬戸を利用して旅行をしたいと思います。 只々自分へのご褒美として寝台特急に乗ってみたいと思い立ってです。 切符の買い方について質問 http://okwave.jp/qa/q8832085.html したところ、寝台特急を利用した帰りに様々な乗り物を利用して地元（静岡県浜松市）に帰ってこれることがわかりました。 そこで、上記質問も参考にした上で、自分なりにプランを立ててみました。 プランは以下のとおりです。 １．JR寝台特急サンライズ瀬戸乗車（浜松→高松） １時１２分発、７時２７分到着。朝食を取りたいと思います。 ２．高松よりJR特急うずしお３号に乗車、徳島へ。そこからバスで南海フェリー乗り場へ。 ８時２３分発、フェリー乗り場に１０時１８分到着 ３．南海フェリー乗船 １１時発、和歌山港に１３時５分到着 ４．和歌山港から、南海和歌山港線、南海特急サザン３２号、南海空港線空港急行を利用して関西空港へ １３時１２分和歌山港出発、１４時７分関西空港到着 ５．南海特急ラビートβ５０号を利用し難波へ。 １４時３５分関西空港発、１５時１３分難波到着 難波近辺観光、お昼兼おやつ、（夕飯を適当に購入） ６．大阪難波より近鉄名阪甲特急（アーバンライナーなのでしょうか？）を利用して近鉄名古屋へ。 １９時逢阪難波発、２１時１０分近鉄名古屋到着（難波周辺で夕飯が買えなければここで夕飯購入） ７．名鉄名古屋より名鉄名古屋本線特急を利用して豊橋へ。JR東海普通電車で浜松へ。 ２２時03分名鉄名古屋発、23時43分浜松到着 電車との待ち合わせ時間の合間合間で簡単なおみやげも買いたいと思っています。 このプランは実行可能でしょうか。 「この計画だと無理がある。」、「他にもこういう方法がある。」、「切符はこうやって買うとお得」等、意見をいただけたらと思います。 よろしくお願いします。

はじめまして。 養護教諭になりたい大学２年生の男です。 今は養護教諭とは関係のない文系大学へ通っています。 ですが、就職のことを考えた際 今までお世話になっていた保健室の先生になりたいと思い勉強をはじめました。 養護教諭への道は厳しく、そもそも男がなるのは変だと友達からも言われました。 それでもどうしても養護教諭になって生徒たちを支えていきたいと思っています。 ここから本題なのですが 今年一年 精一杯勉強して養護教諭の資格の取れる大学に入学しようと考えています。 もし入学することができたら今の大学を辞め、新しい学校へと進路を変えます。 来年合格できなかったら今の大学を３年に進学しながらもう一度勉強して再度受験したいと思います。 そこで現在 ぼくが住んでいる東京都で養護教諭の１種免許の取れる大学を文部科学省のホームページで調べたところ [国立] 東京大学 医学部 健康科学・看護学科 東京学芸大学 教育学部 初等教育教員養成課程 　　　　　　　　　中等教育教員養成課程 　　　　　　　　　特別支援教育教員養成課程 　　　　　　　　　養護教育教員養成課程 [私立] 杏林大学 保健学部 看護学科 　　　　　　 健康福祉学科 国士舘大学 体育学部 スポーツ医科学科 　　　　　　　　文学部 教育学科 教育学専攻 順天堂大学 スポーツ健康科学部 健康学科 聖母大学 看護学部 看護学科 聖路加看護大学 看護学部 看護学科 帝京大学 医療技術学部 スポーツ医療学科 東京家政大学 人文学部 心理カウンセリング学科 東京女子医科大学 看護学部 看護学科 東京福祉大学 教育学部 教育学科 東洋大学 ライフデザイン学部 健康スポーツ学科 日本体育大学 体育学部 健康学科 武蔵野大学 看護学部 看護学科 [参考：http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoin/daigaku/detail/1287086.htm] などの大学があるそうです。 （東京都以外の大学でも関東圏内であるならどこへでも通いたいですが、数が多くなるのでひとまず東京都内だけを挙げさせていただきました） 調べたところ東京だと、東京大学、杏林大学などが養護教諭の就職率が高いそうなのですが それ以外の大学の就職率や評判があまり分かりませんでした。 そこで、女子大以外で就職率が高い、または教授陣の評判が高いなどの大学情報をご存知の方がいらっしゃいましたら 大学進学への参考として教えていただけないでしょうか？

はじめまして。 養護教諭になりたい大学２年生の男です。 今は養護教諭とは関係のない文系大学へ通っています。 ですが、就職のことを考えた際 今までお世話になっていた保健室の先生になりたいと思い勉強をはじめました。 養護教諭への道は厳しく、そもそも男がなるのは変だと友達からも言われました。 それでもどうしても養護教諭になって生徒たちを支えていきたいと思っています。 ここから本題なのですが 今年一年 精一杯勉強して養護教諭の資格の取れる大学に入学しようと考えています。 もし入学することができたら今の大学を辞め、新しい学校へと進路を変えます。 来年合格できなかったら今の大学を３年に進学しながらもう一度勉強して再度受験したいと思います。 そこで現在 ぼくが住んでいる東京都で養護教諭の１種免許の取れる大学を文部科学省のホームページで調べたところ [国立] 東京大学 医学部 健康科学・看護学科 東京学芸大学 教育学部 初等教育教員養成課程 　　　　　　　　　中等教育教員養成課程 　　　　　　　　　特別支援教育教員養成課程 　　　　　　　　　養護教育教員養成課程 [私立] 杏林大学 保健学部 看護学科 　　　　　　 健康福祉学科 国士舘大学 体育学部 スポーツ医科学科 　　　　　　　　文学部 教育学科 教育学専攻 順天堂大学 スポーツ健康科学部 健康学科 聖母大学 看護学部 看護学科 聖路加看護大学 看護学部 看護学科 帝京大学 医療技術学部 スポーツ医療学科 東京家政大学 人文学部 心理カウンセリング学科 東京女子医科大学 看護学部 看護学科 東京福祉大学 教育学部 教育学科 東洋大学 ライフデザイン学部 健康スポーツ学科 日本体育大学 体育学部 健康学科 武蔵野大学 看護学部 看護学科 [参考：http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kyoin/daigaku/detail/1287086.htm] などの大学があるそうです。 （東京都以外の大学でも関東圏内であるならどこへでも通いたいですが、数が多くなるのでひとまず東京都内だけを挙げさせていただきました） 調べたところ東京だと、東京大学、杏林大学などが養護教諭の就職率が高いそうなのですが それ以外の大学の就職率や評判があまり分かりませんでした。 そこで、女子大以外で就職率が高い、または教授陣の評判が高いなどの大学情報をご存知の方がいらっしゃいましたら 大学進学への参考として教えていただけないでしょうか？

こんにちは。私は今看護学校の１年です。 思っていたよりも勉強がハードで課題も多くついていけません。勉強のやる気も全くでません。やらないといけないのはわかってるつもりなのですが、嫌だという気持ちがどんどん膨らむばかりです。私がこのみちを選んだのは、私と違い勉強ができる姉と同じ職業につけばダメな妹から脱出できると思ったからです。私の中高の成績は中の上くらいでした。 しかし今は決して良い成績とはいえません。遊んでいるときも、なにをするにしても、頭のすみに勉強という言葉がチラツキ楽しむこともできません‥ どうすればやる気を出すことができるでしょうか？アドバイスを下さると嬉しいです。よろしくお願いします。

　中学校の体育の先生になるにはどうしたらよいですか？ 私の知り合いで体育の先生を志望している子がいます。 私は違う分野で働いている為、全く分かりません。 良いアドバイスをお願いします。

特別免許状（高校英語）について 現在英語関係の仕事を8年ほどしており、TOEIC920、英検準一級は取得しています。英語の教員免許を所持していませんが、どこの都道府県でも良いので、高校英語の教員採用を受験できるところを教えていただけないでしょうか？ちなみに現在３７歳、四大卒です。関係ないとは思いますが、小学校一種は持っています。

　学校アンケートの集計結果が、集計担当教員から職員会議の資料に出され、その後、全校の生徒・保護者へも配布されました。 　その資料には、自由記述欄に、生徒から何人かの教員に対する批判的な記述がありました。教員名はA科のB先生、C科のD先生とイニシャルで書かれていましたが、個人が容易に特定できるものでした。 　このような資料を配布するのは名誉毀損にあたらないでしょうか。アンケート集計を忠実にやり、アンケートを出した生徒や保護者に対し、意見をちゃんと反映したということを示すのでしょうが、それ以前に教員の人権を無視していると思うのです。その教員を知らない人でも書かれた内容を読んで、その教員のイメージが作られてしまうからです。 　書かれた教員にも反省点はあるでしょうが、普段、熱心に指導したり、きちんと注意したりしている方が多いので、ペナルティのようにさらされてしまうと、書かれるのがいやで、生徒に迎合する教員が増えてくると思うのです。実は私も書かれました。 　集計担当か校長かに意見を言ったほうがいいでしょうか。書かれた身としては言いにくいです。 　皆さんのご意見を聞かせてください。

今年受験を控えています。あと２週間と少しで一般入試です。 本題ですが、私は宮崎の公立高校を志望しています。 偏差値は６８（塾では６３・２）、倍率は２倍を超えていま す。定員は８０人で、一般では５６人ぐらいの枠になります。 とにかく、受かるかどうか心配です。一応この学科で落ちた人 は普通科に転化可能となっています。でも私は絶対！この高校 に行きたいのですが、今のところ微妙な位置にいます。 最後の地区統一テストでは３０番前半で私的には良かったの ですが、塾のテストではＢ判定で、絶対合格圏（９５％）の ラインの下付近をウロウロしています。そして、この前の塾 のテストでは下がってしまい、とても不安です。（塾での最 高偏差値は６２・５です;）今日数学の問題２回目を通りまし たが、前と点数が変わらず、前できなかった問題ができず、 あまり定着していません。英数は１・５倍です、英語は高得 点を狙えるのですが、数学は大抵足を引っ張ります（塾のテ スト（総合偏差値６３・２目標）では英語９０点付近で、偏 差値が６５、数学が６６点（低い…）で、偏差値５５～５８ あたり）。正直言って、こんな私でも狙えるでしょうか？そ して、少しでも点数を上げる方法を教えてくださると嬉しい です。（あと少ししかありませんが）特に、数学はどうした ら考え方などが身に付くでしょうか？問題の数は人の倍やっ ているつもりですが、最近は成績が伸び悩んでる気がします。 回答してくださるととてもありがたいです。身勝手ではあり ますが、暇があるときにお礼文を書かせていただきます。

教員制度についての質問です。 1．中高一貫校の教員は、公立中学校・高校の教員が転勤でなるのでしょうか？　それとも、その学校への就職になるのでしょうか？ 2．国立の中学・高等学校の教員は、その学校への就職になるのでしょうか？ 中学校だけ、高校だけというところじゃなく、 国公立の中高一貫校の教員になりたいのですが、制度上可能でしょうか？

外国語学部にいきたいのですが、 就職などの面ではやはりきついとこもあるのでしょうか？ 就職先は企業がほとんどでしょうか？ あと世間体等はどんな感じで扱われるのでしょうか？ 質問のほうを先に書いてしまったのですが、実は浪人生で来年に試験を控えているものです。 現役の時にあまり成績が良くなかったもので、学部なんてどこでもいいと思ってさまざまな学部を受けてみましたが、ほかの生徒と比べやはり学部に対する熱意と学力が足りずにことごとく落ちてしまい、 自分のしたいことを改めて考えてみて、思い浮かんだのが、自分の一番好きな英語で食べていきたい、英語を教えたいと思い外国語学部を調べてみたのですが、自分の調べ方が悪いのか出てくるのは偏差値やら、業績やらしか出てきません。 もうこれ以上大きな失敗をしたくないので、どうか教えてください！！

少年院の看守の人ですが、入院している人にどんなことしてるんですか? 反省するように暴力(お仕置き)を振るったりしますか?

こんにちは。 質問なんですが 自分が住んでる地域に、大学編入を目的にするコースがある専門学校があります。 そこは、主に文系の学部(ほとんど経済)に多くの編入者を輩出しています。少ないですが、名古屋大や九州大など難関校にも通った人もいます。しかもそこを卒業すれば 短大卒の資格も得られます。 このような学校から航空大学校をめざすのは可能でしょうか？ 解答よろしくお願いします。

高校生のお子さんをおもちの方に質問です。　宜しくお願いします。 パート先の　高校生が２人　勉強に専念するためにバイトをやめることになりました。 一年半　一緒に働いていた子たちで、とても素直な良い子でしたので、 皆さんからも　とても可愛がられていました。 そこで　送別会をしようという事になったのですが、 ひとつ気になるのは、場所が居酒屋なのです。 もちろん、高校生はお酒は飲みませんが、まわりの大人たちにとっては単なる飲み会です。 私にも高校生の息子がいますので、親の立場で考えてみると やはり居酒屋での送別会はどうなのかと・・・ 相手の親御さんにも不信感を与えてしまわないものかと、心配になり質問させていただきました。 とうぞ宜しくお願い致します　ｍ(＿ ＿)ｍ

羽田⇔出雲、あるいは米子空港への飛行機 羽田から出雲方面への旅行を計画中です。 行きは、朝の飛行機で羽田から出雲空港、帰りは夕方、あるいは夜に米子空港から羽田を予定していますが、飛行機のサイズを教えていただけますか。小さい飛行機だと怖いのでちょっと心配です。よろしくお願いします。

埼玉県で幼稚園教諭をしています。 今年で５年目になるのですが、そろそろ幼稚園教諭2種から幼稚園教諭1種にステップアップしたいと思ってます。そこで、質問ですが、働きながら土日・長期休みを利用して幼稚園教諭１種を取得できる学校やその他方法はありますか？ １～２年で取れる大学などありましたら教えてくださいm(。。)m

自分は横浜国立大学の教育人間科学部教員養成課程を受験します 自分は、中学か高校の英語科の教員志望で、漠然と国立を目指していたのでよく考えずに横浜国立大学の教育人間科学部を目指していました 既に出願しています なのですが、最近ふとパンフレットなどで学部について調べていたところ、ここはどちらかというと小学校の教員養成をメインとしているみたいで、小学校の教員免許の取得が卒業条件になっています。 自分は小学校の教員になる気は全くないです また、自分は立教大学の文学部英文科には合格しています あと自分は、１００％教員になるつもりはなく、大学で英語をメインに勉強してみたいとも考えていたので、教育学部の英語科ならそれなりに英語に重点をおいて勉強することができるかなと考えてもいました やはりこのような小学校の教員養成に重点をおいている国立の教育学部は英語とかの専門的な分野に時間を割きにくいのでしょうか・・・ もし横国の教員養成課程出身の方、あるいは似たような大学、学部出身の方がいれば、アドバイスおねがいしたいです

看護系に進みたいと思ってる高校２年生です。。 看護師になりたいと思っていたのですが、最近養護教諭もいいかもしれないといろいろ考えています。。 資格なのですが、４大を出て１種の資格をとるか、保健師になって２種の資格を申請するのか、それとも看護師の資格を取ってから、養護教諭の学校に通った方がいいのか、どれが一番いいのでしょうか。。 そもそも１種と２種の違いはなんなのでしょうか？？ わからないことだらけです・・。 よければ教えてください。

看護系に進みたいと思ってる高校２年生です。。 看護師になりたいと思っていたのですが、最近養護教諭もいいかもしれないといろいろ考えています。。 資格なのですが、４大を出て１種の資格をとるか、保健師になって２種の資格を申請するのか、それとも看護師の資格を取ってから、養護教諭の学校に通った方がいいのか、どれが一番いいのでしょうか。。 そもそも１種と２種の違いはなんなのでしょうか？？ わからないことだらけです・・。 よければ教えてください。

私は小学校で非常勤講師をしています。 中・高校の教員免許は持っていますが、小学校教員免許はありません。 これまでは、主として取得免許教科(ＴＴ)、そして特別支援体制として授業に入っていました。 新年度からは公務分掌も増え、これまでの仕事プラス、家庭科の授業もしてほしいとある担任の先生から話がありました。 サポートではなく、私が年間指導計画を練ってＴ１として指導をするというのです。 私は小学校教員免許(家庭科教員免許)がないのに、主で授業をしてもよいのですか？この立場で、私が家庭科を主で教えなければならない意味もわかりません。 どうなのでしょうか。教えてください。