pusuta の回答履歴

植え忘れたチューリップの球根をいただきました。寒い所に置かれていたので、箱の中でちゃんと芽が1センチから2センチ伸びた状態です。ただ、球根の栄養で芽が出たようで、ヒゲ根のようなものは出ておらず、お尻は真っ平らな感じです。この状態で、今の時期、3月中旬に地植えした場合、花は咲きますでしょうか？

陰茎は剥けるなら剥きっぱなしにした方がいいという風にされていますが 粘膜をむき出しにしておくのが本当にいいのでしょうか？ もちろん清潔にはすべきなので風呂の際にちゃんと洗うということは必要だと思います 体の他の部分をみても粘膜がむき出しになっているところなんかなくないですか？ (目は見るためにしょうがないですが) 皮膚で保護する必要があるから皮膚の下に粘膜があるのですよね？ なぜ陰茎は剥くものとされているのでしょうか

停留精巣について質問？相談？です 私は中学生なのですが、最近睾丸がお腹の方に来るようになっていることに気づきました。 以前はおそらくそんなことはなかったのですが（気づいていなかっただけかもしれません）今年の春あたりから気になり始めました。 ネットなどで調べてみると幼児の頃になった場合手術をすると書いてあったり将来精子がなくなる？ようなことが書いてあって不安です。 普通にしていれば問題はありませんが、寒い時など睾丸が入っている袋？がなんていうんでしょう、硬い感じ、収縮しているような感じの状態の時になりやすいです。（暖かいと袋が柔らかいのでなりません） まだ誰にも相談していないのですが（恥ずかしくて…） 本当に停留精巣なのか、その場合どうしたら良いのか、 教えていただければ幸いです。 （誤字脱字などあったらすみません💦）

初めて投稿します。中学校2年の男子です。僕は、部活動の事で悩んでいます。僕は、中学校を転校しました。転校前の中学校ではソフトテニス部に入っていました。でも、転校先の中学校ではソフトテニス部の部員がいっ ぱいで、入れませんでした。空いている部活が陸上部しかなくて、陸上部に入部しました。陸上部は、同じ学年の女子部員一人しかいなくて、僕で二人目の部員だそうです。初めて陸上部の練習をしました。僕が入部した陸上部は普段からユニフォームで練習しています。休憩のときに、座っていた女子部員のランニングパンツの隙間からインナーが丸見えでした。黒いランニングパンツでインナーが白なので余計に目立っていました。インナーが丸見えだった事、女子部員に伝えてあげたほうがいいんでしょうか?

通信制の高校から全日制の高校に編入することは可能ですか？

6月から学校が始まりました。疑問になったのですがコロナが怖いから休んでも出席扱いにすると言ってました。どう思いますか？社会人だったら同じ事をしたら仕事になりません。

会社などでは、書類をpdfにして保存しますが、 pdfにするメリットを教えてください！！

義務教育に小中学校の通信制を導入することについて 北欧など海外の国々は義務教育に通信制を導入しています。しかし、日本は通信制を導入しておらず、海外から常に後れを取るばかりです。 気になるのですが、なぜ日本の義務教育に通信制を導入しないのでしょうか?インターネットがあるので、それを使えば自宅でも学習は可能です。義務教育に通信制の導入を否定するということは、インターネットそのものを否定し、日本は世界から孤立することになります。 みなさまはどう思われますか?自分は義務教育に通信制を導入することは賛成です。定時制を導入してもいいです。とにかく、選択肢を幅広くすべきです。

電源を入れたらリカバリーが必要という画面が表れ、指示に従うとPhoenix SecureCore Tianoセットアップというものが表示されました。 調べるとBIOSのセットアップを初期化するといいとのことでその動作を行ったのですが、何度やっても同じ画面に戻ります。この場合どうすればいいのでしょうか？ FUJITSUのLIFEBOOK SH54/Kを使っています。 ※OKWAVEより補足：「富士通FMV」についての質問です。

義務教育に小中学校の通信制を導入することについて 北欧など海外の国々は義務教育に通信制を導入しています。しかし、日本は通信制を導入しておらず、海外から常に後れを取るばかりです。 気になるのですが、なぜ日本の義務教育に通信制を導入しないのでしょうか?インターネットがあるので、それを使えば自宅でも学習は可能です。義務教育に通信制の導入を否定するということは、インターネットそのものを否定し、日本は世界から孤立することになります。 みなさまはどう思われますか?自分は義務教育に通信制を導入することは賛成です。定時制を導入してもいいです。とにかく、選択肢を幅広くすべきです。

義務教育に小中学校の通信制を導入することについて 北欧など海外の国々は義務教育に通信制を導入しています。しかし、日本は通信制を導入しておらず、海外から常に後れを取るばかりです。 気になるのですが、なぜ日本の義務教育に通信制を導入しないのでしょうか?インターネットがあるので、それを使えば自宅でも学習は可能です。義務教育に通信制の導入を否定するということは、インターネットそのものを否定し、日本は世界から孤立することになります。 みなさまはどう思われますか?自分は義務教育に通信制を導入することは賛成です。定時制を導入してもいいです。とにかく、選択肢を幅広くすべきです。

授業やテストで頑張っても、提出物など評価が貰えてもオール3からなかなか脱しない子がいます。 取りにくい学校です。 かたや、取りやすい学校の子（例えば4や5ばかり）が同じ公立の進学校をうけたとします。 でもこの時点で内申による加点が差が大きく、取りにくい学校の子は素行は良くても当日テストをかなり託すしかなくなります。 高校が全てではないけど、やはり授業内容などランクを下げると変わるはずです。１つ、将来の選択肢が不利になるかもしれません。 これはひねくれた考えですか？ あの学校のオール3なら他所のオール4、5と仮定されたりは公立はしないでしょうか？

教員2年目、初めての中2担任をしている女性教員です。 ネット上でこんなことを聞くのも情けない話なのですが、学級経営で悩んでいます。 元々元気でやんちゃな男子の多いクラスでしたが、 最近とくに悪ふざけがエスカレートして指導に困っています。 授業中に関係のない話を大声でしたり、わざと大きな音を立てたり、 どうやらYouTubeのふざけ動画の真似事もしているようです。 私の話は静かに聞くし個別に注意して反省した様子も見せるのですが、 若い先生の授業などになるとふざけた行為が始まってしまうようです。 担任としての力量不足なのは重々承知しており私自身指導を試行錯誤する毎日ですが、 特定の生徒だけでなく、男子の大部分が悪ふざけを面白がる雰囲気ができてしまっている現状になんとかしなくてはと藁にもすがる思いです。 学年の教員とも一緒に指導していますが、ガツンと雷を落とすタイプではなく、優しく諭して終わってしまいます。 やんちゃだけど憎たらしいわけではありません。 もう少し大人になって周囲のことを考えられるようにするためにはどう指導していったらよいでしょうか。 教員の方の助言や生徒側の経験談などお聞かせ願えればと思います。 また、おすすめの書籍などありましたら教えてください。

現在年中男児です。 再来年の小学校入学に向けて、学区内の小学校か学区外の少人数校か悩んでいます。 学区外と言いましても、むしろ学区内の学校よりも近く幼稚園の子も７割方そちらに行くのでうちの子も少人数校に行きたいと言っています。 学区内の小学校は１学年４～５クラス、少人数校は１学年２クラスですが１クラスになる可能性もあります。 我が子の特徴として、人見知りが強く母子分離が難しく（慣れれば大丈夫ですが）大勢で活発に遊ぶタイプではなく少人数で砂場で遊ぶタイプです。 友達もクラスで１～２人ほど。いつも同じ子と遊んでいます。同年代に対しては気弱なのでたぶん活発な子にはつまらないのだと思っています。 こういったタイプなので、幼稚園の子が多数いる少人数校のほうが向いているのかなと思っていますが友達ができるストライクゾーンが狭く、今後友達を作るうえで分母が大きい学校に行ったほうが良いのかなという思いもあります。 また、学区外なので近所に同じ小学校の子がおらず少人数校に通う小学校の子達とは住んでいるところが離れています。（大きな川一本を隔てる感じ）

睡眠時無呼吸で現在ＣＰＡＰ療法を行っております。これまで面倒なマスクを装着し、旅行には重たい機械を持参していたのですが、　この機器から解放されそうですね。睡眠時に舌が落ち込み気道をふさぐことからいびきをかき　呼吸が止まるのですが　これが最も簡単な鼻から通す細いチューブ一本で解消できるようです。ニュースで知りましたが　すぐにでも詳しいことを知り 利用できたらと思っております。　詳しい内容・チューブの入手先などを教えてください。

ウサギのしっぽにウンチの 塊がついてしまっています。 ついてから、さほど時間は 経っていないと思うのですが 簡単に拭き取れないですし、 ウサギが嫌がり逃げて しまいます。 どうすればいいですか？

「栄」という漢字がありますが、 この漢字の「木」の部分が「ホ」になったものです。 どうぞ、宜しくお願い致します。

大分市内の小学校に子供が通っています。今年で四年生になるのですが、どうも小学校の 雰囲気に馴染めないでいるようです。子供が通う小学校の校区内に持ち家があるのですが、学期の途中や新学期からでも、イジメ等を理由に校区外の小学校へ転校することは可能なのでしょうか。よろしくお願いします。

性同一障害と同性愛は全くべつものなのでしょうか？ 詳しく知りたいです‼️

当方23歳です。家庭の事情により、私立大学から通信制の大学に編入して現在に至る者です。来春卒業予定なのですが、小学校の教員になりたいという夢が最近できました。 編入当時は、全く教員になろうとは思っていなかったため、現在は小学校教員免許が取得できる通信制大学ではありません。（中学・高校は取得可能） そこで、以下の選択でとても迷っています。 (1)今の通信を辞め、27年度から小学校教員免許取得が可能な通信に編入する (2)今の通信を来年27年度に卒業、就職をしてからまた通信制に編入（28年度以降）、免許取得 年齢制限は40代まで可能な地域なので大丈夫なのですが、若いに越したことにはないと思うので、就職してから学校に行って・・・となるとかなり年齢的にハンデになる気がします。しかし、採用してもらえるのなら、県内どの地域にでも行きます。 また免許を取得しても、かならず採用されるとは限らないので、採用されなかった場合や、教員にならない場合、就活面で大変困ると思います。 今の通信大学は、比較的就職面でサポートがあるので、自分1人で就活するより、条件の良い仕事先が見つかる可能性が高いです。（これから間もなく就活ですが、(2)の場合、編入先の通信の出来るだけ近くで一人暮らしの予定で探そうと思っています。） 今はフリーターをしています。フルタイムで仕事をしながらの通信免許取得は、大変・難しいと聞くので、いっそのこと、今の通信からまた編入して教員免許を目指した方がいいのかなと思っています。 しかし、一度、編入してるのにまた編入となると中途半端な気がしますし、早く社会人になって自立したい・・・というジレンマがあります・・・。また、生涯ずっと小学校の教員というより、普通の仕事も経験した教員になりたいという気持ちもありますが、そんな要領のいいことができる人間でもないなと考え直してしまいます。（しかし、ずっと教員続けられるかも分からないし、早く教員になってしまえば、年齢が若ければ会社員でもやり直せる？） (1)となると「時間は十分ある・編入先を卒業しなければならない・採用されるまでの仕事の不安定さ、就職サポートなし」が待っています。 (2)となると「時間不足・難関・年齢の壁・再度単位取得・編入先を卒業する必要がない」です。 楽か楽じゃないかを選ぶと、確実に1の方が楽だと思います。腹を決めて、契約社員でもなんでもいいから(1)を選べ！と自分でも思うのですが、踏ん切りがつきません。同じような境遇の知人など全くいないので、相談できる人がいません。 もちろん、今の通信にも、編入希望の通信にも相談に行く予定です。しかし、どちらもやはり学校に居てほしいというのが本音だと思うので、こちらの意見も聞きたく、質問させていただきました。 支離滅裂で申し訳ありませんが、どうぞ宜しくお願い致します。 たくさんご意見いただけたら嬉しいです・・・。