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受験生の効率のいい勉強の仕方

2014/09/22 05:10

タイトルどうりです。中学3年生です。効率のいい勉強の仕方を教えてください。お願いします。

HIMA1208
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高校受験
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paupipochan
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2014/09/24 11:19 回答No.7

僕は個別指導塾の講師と家庭教師をやってます。人によってあった勉強法は違います。僕が教えている子はあまり勉強が得意ではない子が多いです。そういう子には、２時間の使い方を僕なりの方法でやってもらいます。２時間続けて、集中出来る子は少ないです。大学の講義でも９０分単位です。１日２時間やる場合は、３０分やって１０分休むというのを４回繰り返します。２時間で２０個の課題をやろうとすると、「20個無理」という気持ちが働きます。３０分で５個だと「５個、早く終わらせよう」と思うのです。算数の問題になりますけど、５個の課題を４回やると20個になりますよね。しかも、休憩を挟むので次の３０分の集中力も高まるので正答率も高くなります。時間の使い方はこんな感じです。科目毎に対策は違いますが、僕がオススメしているのは、ノートを２冊作ることです。授業や参考書をやった時に、基本大切なことは全部書きます。ただ、ひたすら写すだけのものを作ります。次に、そのノートを自分でまとめたものを作ります。できたことは、基本書かないで分らなかったものを書き出して、自分が分らないことを明確にします。ノートは１ページを真ん中で半分に別れる様に線を引きます。左側に分らなかったことを書き、右側に答えと解き方を書き出します。２冊目のノートに書くことが無くなったら、テストで出来ないことが無くなります。効率よい勉強法は手抜きではありません。スポーツと一緒で準備運動をちゃんとやることです。暗記の勉強法が得意な人もいますけど、どうやったらその問題が解けるのかを理解する方があとでラストスパートが効きます。僕は英語が喋れますが、子供の頃に自然と喋っていたので、文法は日本で覚えました。暗記したのではなくて、接頭、接尾のルールを理解したのです。 tionは名詞だとか。 ful,tiveは形容詞だとかって覚えます。歴史も年号は暗記に近いですけど、歴史小説とか読んだので1個1個を独立して暗記してないので関連で覚えてます。 →明治維新と大政奉還は一緒に覚えるみたいな感じです。あとは、他の方もおっしゃってますが、出来ることをやって行った方がいいです。「復習量」がどれだけ多いかが大切です。新しいことを勉強したら、どれだけアウトプットするかが大切です。スピードラーニン○みたいに、聞くばっかりだ話せる様になりません。聞き取れる様になったら、実際に喋ってみないと確認出来ないからです。少しでも参考になるなればと思います。

参考URL：: http://ameblo.jp/yanakaryo0724/entry-11905649356.html

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makkey777
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2014/09/22 18:50 回答No.6

幾何学に王道なしなんていいますね。勉強に近道なんてないんだ～って意味で使われます。ただ、教科書に書いてあることって、過去の人が苦労して、失敗して、時々成功して発見したり、見つけたりしたものがぎゅっと詰められているものです。実際の学問の世界では、ものすごく賢い学者さんが一生かかって研究して結論が、自分の方法では解決できないことが分かったってことだったりします。（それでも大進歩だったりするんだけど）教科書ではそんなことありませんね。ちゃんと答えが導かれるようになっていますし、理解が深まるように様々な工夫が施されています。つまり教科書とは、分かり易いように、勉強がしやすいように、効率よく出来るように整備された本なんです。なので、効率よい勉強法とは教科書を一から見直すことでしょう。