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講義は合理的か?
rosepinkの回答
- rosepink
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一度に大勢に知識を与えることができる、という点では合理的だと思います。 「教わる側のペース」にはもちろん、ある程度の個人差はありますが、大きく差がある時期は小学校や中学校くらいまでかと思うのです。 ただ、毎年同じ内容の講義で、テストや成績評価の形式も変わらない教授って必ずいますよね。 先輩のノートを借りてそれを読めば、出席しなくても単位がとれるような・・・。 こういう講義に対して、学生が授業料を払うのは合理的云々の問題ではなく、お金の無駄です。 しかし、例えそのような授業でも、さぼってばかりいて講義を聞かないことは、更にお金の無駄です。 こんな話を聞いたことがあります。 ある大学の教授は、講義の始めにこう言うんだそうです。 「君たちが講義をさぼってアルバイトしたとしても、せいぜい自給1,000円程度。君たち(或いは親)が年間に払っている授業料を単純に時間数で割ると、アルバイト代の2~5倍だ。つまり、授業をさぼるということは、何千円をドブに捨てるようなものなんだよ」 この話を聞いた学生たちの出席率は格段に上がるとか。 ちょっと脱線しますが、昔、フランス語のテストが 「枯葉」をフランス語で全部歌えれば"優"というものでした。 当時は「こりゃラクチン」と思っていましたが、今思うと これが果たして評価の対象と見るべきものなのか、疑問です。 自分の不真面目さを棚にあげるようですが 当時、kawakawa教授のような方が大学にいてくれたら、もう少し有意義な学生生活が送れたかもしれないですね。
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