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教育目標に人権尊重を掲げるのって差別を助長してない？
tan777tanの回答
- tan777tan
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人はいろんな差別をしてきました。部落差別のみならず、外国人差別、アイヌ差別、世界的には黒人差別、ユダヤ人差別・・・・・あった、ある。と思います。そのような状況で人格、人権を尊重しようという風潮があって良いとおもいます。学校教育のなかで人権尊重を掲げるのは悪いことではないし、誤ったことではないと思います。ここで「人権尊重＝部落差別」と限定して捉えるのは狭いのではないでしょうか？同和地域以外の学校が教育目標に「人権尊重」を掲げてはいない、それ以外の地域では「人権尊重」が十分なされているのでしょうか、広い視点で見ると必要なことではないのかと思うのですが、 ただ、一般的に人権尊重を掲げる学校はその地域に限られると思われているのであればそのこと自体が差別を助長しているように思います。
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ここで「人権尊重＝部落差別」と限定して捉えるのは狭いのではないでしょうか？ ＞もちろん、掲げてる側の意図はわかりませんし、掲げるようになった経緯もそれぞれなので私にはわかりません。というか理想論ではなく、現実的に掲げていることが悪いか？悪くないか？ではなく、掲げてることによって日本中に同和地区であることを宣伝していることになっている現実があるということです。 掲げていることによって不快感を抱く人もいるかもしれませんし、いわゆる寝る子は起すなと思っている人も大勢いるでしょう。そういう人たちを考えてのことなのか？ということです。 一般的に人権尊重を掲げる学校はその地域に限られると思われているのであればそのこと自体が差別を助長しているように思います。 ＞全然、かみ合わないですね。 数学の質問をして、答えをきいているのに数学の答えじゃないことを答えられている気分です。 質問と答えがかみ合っていませんね。 僕がどう思うかなんて、そんなことはどうでもいいことです。そんなことは僕の心の中だけのことだし、ここで問題にすることではないと思いますし、同和問題についてまるで接点もないので影響はゼロでしょう。 そうではなく、私の質問は、「わざわざ学校がなぜ宣伝するような真似をするのだろう？」ってことだけです。