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偏差値30台からの中学受験
oluoluHWの回答
- oluoluHW
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こんにちわ。 関東で塾講師をしておりました。 中学受験の学習塾では5年生はじめ～6年生はじめまでの約1年で 受験範囲を一通り終えます。 お子さんは5年生の2月から通塾されているようなので、単元的には 現段階で抜けている部分はないはずですから、まずは大前提として 日々塾で習ったことの復習は必須だと思います。 次に偏差値についてですが、低く出ることを考慮しても、ハイレベル 模試でない限り正直、楽観視できる数字ではないのは事実ですので、 まずは＃2さんもおっしゃるように、現在のお子さんの状況をよく 把握することが大事だと思います。 具体的には (1)偏差値という数字だけで判断しない (2)各科お子さんの回答用紙を見て空白状況をチェック ⇒まったく手がつかないのか、間違いをしているのか？ (3)大問1（小問）の正答率、他大問の（１）の回答率 ⇒基本問題でどれくらい得点できているか（国語では漢字も含む） この時期では上記(2)、(3)の正答率で日々の学習成果がどれくらい 出ているか判断ができます。もしこの部分の正答率が50％以下 でしたら黄色信号と見てよいと思いますので、日々の学習では 全単元を終えるまで、小問を中心の復習がよいと思われます。 （得意分野や状況がよくなってきたら少し手ごたえのある問題 に挑戦してみるのもよいでしょう。） このような学習を来年春までスパイラルして、夏前あたりから 一気に受験対策を始めたらいかがでしょう。 また、受験校に関してですが、現段階でどのくらいの学校と決める ことはできないと思いますが、最難関を目指すのであれば、それなり の勉強量は必要となってきます。 ちなみに、ご理解しておられるとは思いますが、併願校には必ず 抑え校を2校ほど、入試日程の最初に入れてあげてください。 行く気がなくてもです！ 私の教え子で、行く気がないからと親御さんが抑え校を外す方が いらっしゃいます。お気持ちは十分わかりますが、我々大人が 思っている以上に、子供たちはプレッシャーを感じています。 受かるはずのところに不合格、初日から不合格続きでは仮に大人の 私たちであっても不安になるでしょう。12歳の子供であればなおさら なわけです。 本命の入試前に1つでも合格通知を持っているのといないのとでは 精神面で大きく変わってきます。 それから少々質問からそれるかもしれませんが、我々の業界では、 『中学受験は親の受験』と言うことがあります。 子供は興味があれば何でも自分から進んでやるものです。 そこを引っ張りだしてあげるのが、ご家庭であり我々受験に携わる 人間の役目だと私は思っております。残念なことに我々は24時間 お子さんひとりひとりの様子を見てあげることができませんので、 塾外では親御さんの力がとても大事になります。 強制でも、放置でもいけません。 いかにその気にさせてあげらるか、『あの学校に行きたい』と思って もらえるか、根気よくお子さんと一緒に闘う努力は不可欠だと 思います。 karakara88のお子さんが自分らしく学問に向かい、新たな発見や喜び 、達成感を得られるよう頑張ってください。
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お礼
解答ありがとうございました。抑え校をというお話その通りだと思います。ただ、今年の入試日程から、第一志望校の方が早い日程になってしまいそうです。来年の様子を伺いつつ、学力向上にがんばります。ありがとうございました。
補足
解答ありがとうございます。テストでは、計算のミスが多かったことが致命傷でした。ただ、解き方などはわかっていたので、テストへの緊張なども今回の結果の要因だったと思います。oluoluHWさんは、塾講師をされていたとのことですが、先生のお話が難しすぎる（あまりにもすらすらと説明が終わり、自分の理解に到達できない）授業が、展開されてしまうことについて、どう思われますか？私自身が、理解に苦しむ程度なので、子どもにはかなり厳しいです。