身体障害者についてお聞きしたいことがあります。 今まで小中高どれも、知的障害者と思われる方とは同じクラスだったりしたのですが、足が動かない、目が見えない等の身体障害者とは同じクラスどころか、学校でも見かけたことがありません。

業所なのですが、どこか視察すべき施設・事業所等がありましたら、推薦してください。対象は知的障害児の幼児から小中高生を考えています。また、自閉症児の療育に力を注がれてる所であれば、ベストです。児童の療育現場を見せて頂けるよ

基本的に今でも頭が非常に堅いです。 今からでも遅くないです。「月月火水木金金」で小中高大と授業をし、授業が終わったなら部活動を寝る前まで強制的にさせるべきです。公務員も「月月火水木金金」でで土日祝日もサービス提供です。

また、このような農業開始のためのハードルはどんなものがあるでしょうか？ 未来問題解決プログラムの小中高生徒の学習で使用します。

ょうか？ ちなみにアレルギー性結膜炎で、何度もかかっています。(角膜炎と診断されたことはありません) 小中高と水泳の時間、ゴーグルがどうしても苦手でずっとゴーグルなしで泳いでいた(もちろん毎回目は洗いましたが)のも大

被災地の小中高校生が、勉強したいけれど、教えてくれる人もいなくて、勉強出来ずに困っていると聞きました。 私は春から大学生になります。 だから大学受験の経験を生かして、ネット上などで学習支援を行えたらと思いました。 でも

拶は 遠慮させていただきます。」 という文です。 コレだけでいいのでしょうか？ はがきを出す相手は小中高大学時代の恩師です。

任がついて、それで長時間労働とか人手不足とか何を言っているのかさっぱりわかりません。 １．そもそも現代の小中高、私学と公立の教員がみんな長時間労働なのでしょうか？ ２．そもそも昔は教員は長時間労働じゃなかったのでしょうか？

最近のいじめに関する報道を見て特に思うのですが、 どうして、学校は、いじめがあっても、「いじめはなかった」という発言をするのでしょうか? いじめが原因の自殺が起こって、学校の校長などが謝罪に来て、 遺族が学校側に「原因はいじめなんです

学べても集団行動は学べないから小中高大学には行くべきという議論があるが自分の興味あるなんらかのグループに属してそこで学べば良いのではないのだろうか？ (知識ではなく集団生活を学ぶために小中高大学に行っても全ての人は学べな