習い事どの程度していますか？

質問

小学1年生の子供がいます。
私は働いていることもあり、なかなか手が廻らなくて(言い訳になりませんけど）習い事はまだなにもさせていません。
一度、スイミングをやりたいというので、通っていたことがあるんですが、半年でリタイア。
嫌がっても無理につれていったほうがいい、続けることに意義がある、という人もいましたが、私はやりたくないものを無理にさせる気力はありませんでした。
やりたいと言い出すまで、特に必要ないかなって今は思ってます。
しかし、そう思いながらも回りの教育熱心（？）なかたがたをみると少し不安になったりもします。
自分自身、塾などは高学年に当時はやっていたく○んへいった程度で、それでも勉強はトップクラス、大学は国立へ行きました。
みなさん、いつごろからどの程度習い事をさせていますか？
また始めたきっかけは子供さんからの自主的な要求によるものでしょうか？親御さんの意思？
学習塾や通信教育にかぎらず、スポーツ、ピアノなどなど、いろいろな習い事をはじめたきっかけなどどういったものでしょう？ご意見聞きたいです。

回答No.6

noname#7567

年長の息子がおります。
いくつか習い事に通っていますが、親の都合や考え方を押し付けたもの、本人の希望で習っているものがあります。

☆プレ幼稚園・・・親の都合
うちのあたりは、いわゆる幼稚園激戦地区です。
少子化で幼稚園が減ったところに、お手ごろ価格の大型マンションが次々建つものですから。
入園願書を受け取るのも提出するのも前日から並び、その挙句に面接や抽選で落とされます。
超有名私立ではなく、街中の普通の幼稚園です。本当の話です。
でも幼稚園で未就園児用に開かれるクラスに参加している子達は優先扱いとなるので、楽に入園する目的で１年間参加しました。
それに申し込むために、当日はやくから並んだんですけどね・・・。

☆スイミング・・・親の考えがあって
周囲が泳げるのに自分が下手だからと焦る気持ちで通うのは、小学校に入ってからですよね。
その頃には他に習いたいものがあるかも知れないし、塾に通わなくてはいけない状況かも知れない。
先のことは判らないけれど、早いうちに泳げるようになるべきだ！と思ったもので。
まずは２歳でベビースイミングへ。
母子で通って馴染んだところで、３歳前に子供だけジュニアクラスへ叩き込みました。
親が勝手に決めたことですが、本人も楽しんでいるようです。

☆幼稚園の課外活動（英語）・・・周囲におどらされた？
年中になると課外活動を始める子が多く、周囲が皆英語やサッカー、新体操などの体験授業だ申し込みだと賑やかになったときに、真似して申し込み。
１年後「もう辞める」と言われリタイヤ。

☆ピアノ・・・本人の希望
幼稚園の先生がピアノに触れると、楽しい曲が鳴る、それと同じ楽器が実は自宅にもあると気付いたので、
「年少から個人の先生につきました。
喜んで毎日弾いています。

我が家はこんな感じです。
親の都合もかなりありますが、子供が何かに興味を持った時には、子供の意見を尊重してきました。
辞めたいと言ったときも、将来的には「塾は辞めちゃダメ！」とかになるかも知れないですが、今のところは子供次第です。

うちは男の子ですからピアノを習わせるつもりはなかったです。
まさか習うことになるとは、そして夢中になってしまうとは、予想もつきませんでした。
専門に進むことはないとは思いますが、今後も子供の個性として応援していきます。

お礼

ピアノとあったので、おんなの子とばかり思って読んでいたらおとこの子なんですね～。
何が気に入るかわからないものですね。
子供のやりたいことを見落とさず見守っていきたいと思いました！ありがとうございました。

それにしても幼稚園・・・すごいんですねぇ。
田舎なもので考えられません。といっても、うちは働いているので保育園ですけど。

回答No.5

anne16

私は今、高校生ですが、小学生の頃習い事は結構やっていました。

水泳、書道、体操、ピアノ、英会話、絵画、それとＮ研の通信教育。

全て、始めたのは２年生くらいの頃で、やめたのも小学生のうちでしたね。

はっきり言って、今の勉強の出来とは関係ないと思います。私は基本を習っただけでやめたからかもしれませんが。ただ、英語の発音が今でも良いこと、字を書くこと、あと譜面が読めること、聴音ができること…などは役に立っていますね。

大学入試の出来…に、子供の頃の習い事は関係ないように思います。ただ、もしかしたらすごいピアノの才能があるとか、柔道の天才とか、そんな素質が見つかるかもしれませんね。

でもやっぱり、最初は好きで始めないといやいや行くようになってしまうかもしれないので(私がそうでした)、勧めてみて乗り気でないようでしたらすぐやめた方がいいと思います。

私は人の親ではないので、子供に何か習わせたい、周りを見て不安、というのは残念ながらよくわかりませんので、子供の立場から意見させていただきました。

なんにせよ、子供の意思を尊重してあげてください。やめたい、と言ったら「続けるのが大事！」と押し付けるのではなく、理由を聞いてあげてから、つらそうでしたらやめさせてあげてください。

長々と失礼しました。

お礼

子供の側からの意見ありがとうございます！！
才能をみつけるためには、まず始めないといけないし、素質をみつけるって難しいですね。
”やりたい”っていうものがあったら、応援したいと思います。ありがとうございました。(^-^)

回答No.4

tsumugi

私も、本人が嫌がるのであればスパッとやめさせるタイプですよ。
他にもっと、本人が心底好きだと思える習い事が何かあるはずで、
それにめぐり逢えればいいなぁ～との思いから、
サッサと次へ進むと思います。

うちには小２の息子がいるのですが、
習い事をはじめたキッカケを書いてみますね。

★バスケットボール★
小１の秋から。
アニメ「スラムダンク」を見て、
どうしてもやりたいと本人に熱～く言われて。

★スイミング★
小１の夏から。
少し喘息の気があったので、体を鍛える目的で。

★英会話★
小１の春から。
当時息子は相当な恥ずかしがり屋で、人と目を合わせて話す事が苦手で、
それを少しでも克服させる為。

★ボーイスカウト★
年中さんの秋から。
奉仕活動など、様々な経験をして欲しいとの願いから。
それと、うちは一人っ子なので縦のつながりを求めて。

はっきり言って、バスケ以外は全部親が入れたようなもんです。(^^;)
でも一応、全部最初に「無料体験レッスン」なるものを受けて、
「一度だけやってみて、やるかやらないかは自分で決めていいんだよ。」
と言って拒否権は与えました。

でも、やってみると意外と楽しかったようで、
現在はどの習い事も「絶対やめたくない！」とまで言っています。

子供の自主的な要求を待つのも良いとは思いますが、
実際に「お試し」的な形で一度やらせてみるのも良いですよ。
子供自身「おっ、なかなか面白そうだぞ」と新鮮な発見があって、
やる気が湧いてくる事もあります。
頭でイメージするのと実際やってみるのとでは
大きな違いがありますから。

今やってる習い事それぞれに、
何かしらのメリットがある事は充分感じていますし、
特にボーイスカウトは得る物が多いなぁとしみじみ思っています。
子供と一緒に私までもが毎回楽しく参加していますよ。(^^)

私はフルタイムで働いていますので、
どれも始まる時間が比較的遅いものを選びました。
送り迎えは私と主人で必死にやってます。

こんな感じです。良ければご参考まで。

お礼

たくさん習い事されてるのに、全部やめたくないってすごいですね。すごく楽しいんですね。
楽しくてやっていることは身につきますよね。
送り迎えや付き添いも結構大変じゃないですか？
ご主人が協力的だといいですね。
うちは主人はあまり興味ないようで・・・すべて私の肩にかかってます。
それでも、子供がやりたいって思えるものがあったらがんばって応援したいなって思いました。
ありがとうございます。

回答No.3

noname#16307

私は小２から野球をやってました。
野球が好きだからというより仲のいい友達がやっていたからです。

ここからは質問者様のご質問からは離れますが、、、
就職活動や仕事を通じて感じたことは人間が生きていく上では小手先の技術や勉強より、協調性やコミュニケーション能力のといった人間力が非常に大事だということです。
こういった力は大人になってから急に身につくものではなく、子供のときからの友人たちとの付き合いが大きな影響を与えると思います。
習い事は基本的にお子さんがやりたいと思うものをやらせてあげるべきだと思いますが、特にそういうものが無いなら、友達と一緒にできるものをやらせてあげてみてはどうでしょうか？

お礼

一番仲の良いお友達がしている空手をやりたいといっていたことがありました。
そういう動機でもいいかもしれませんね。
機会がをつくって、見学にいってみます。
ありがとうございました。

回答No.2

mm46

こんばんは＾＾

うちの子は今小学2年生。今年の五月に東京へ引っ越してきました。
引っ越してきてからは習い事は1つもしてません＾＾A
それ以前は保育園のころから、体育教室・英語教室を週に1回とスイミングを週に2回ならってました。
みんな、本人がやりたい＾＾といってやり始めましたが、平日に空きがあるのが月曜だけでさすがに小学生にもなると友達と遊びたい気持ちが強くなったようで、転校してきてからは何も習いたくないといって、毎日友達と遊びまわってはじけてます＾＾A

運動能力があまりなかったので、体育教室とスイミングはちょっとは運動能力の向上に（っていうか、すこしはマシになったな！程度）なったような気がしますが・・。どの習い事も結局は本人が友達が増えるからやりたかっただけみたいです。

周りをみちゃうと不安になったりする気持ちも同じ親として共感できるところです。
でも、私は無理強いしてもいい結果は残らないと思います。これから先、イヤでもずっと勉強をしたりする時期がきますから、小さい今は友達と遊ぶことやけんかをすることも必要かなって＾＾

きっと子どもながらに、友達がピアノなどのお稽古ごとや塾通いをやってたりするのを見たり聞いたりしたら、興味があれば習いたいと言って来ると思いますよ！
お母さんやお父さんに子どもさんがそういう気持ちを持ったときに言いやすいような親子関係や会話をしていけたらいいんじゃないですか？＾＾
興味を示したら、一緒に見学に行ったりなんだりと楽しく始められれば・・と思います。
知り合いの人はお子さんに、バイオリン・英語・絵画・ピアノ・・などたくさん習わせていましたが、子どもにはかなりストレスになっていたようでした。すべて本人がやりたいのではなく、親がやらせたくてという親の意思のみだったから・・。
たまーにレッスンが休みで遊びに来たときに、内緒にしておいて（お母さんに）といいながら、イヤなんだって泣いてました。ちょっとかわいそうだけど、口を挟むわけにはいかないし・・＾＾A
ようは本人が楽しめるかどうかが一番大切ですよね！

お礼

今、興味があるのが「チャ〇ンジ1年生」みたいなんです。
どうもそれは、お友達がしている子が多いみたいで、学童クラブにみんな持ってきているみたい。それで、"自分も"って思ったみたいで。。。
私なら、人とは違うものを使いたいんだけど（笑）それって大人の考えですかねぇ？
やりたいといっているので、それは考えてみようかな。
ありがとうございました。

回答No.1

shikakuhonpo

我が家の教育方針は「めりはりのある生活をすること」です。遊んでばかりもだめ、勉強ばかりもだめ、と子供に言い聞かせています。だから習いごともさせています。

子供は小学一年生のときから、水泳とサッカーを習っています。

水泳は、幼稚園のとき授業の一環で教わっていたので、折角ならある程度泳げるまで頑張れば、ということで習わせています。最近はかなり上達し、本人もそれなりに満足しているのではないでしょうか。

サッカーは、幼稚園時代の友達がたくさん同じクラブに入って練習することになり、なら君も一緒にやれば、ということで習わせています。こちらは友達がたくさんいることもあり、楽しいようです。

だから我が家では、子供の興味ありそうなものを見極めて習いごとをさせています。

お礼

お返事ありがとうございます。
「めりはりのある生活」よいモットーですね！！
今のところ、本人から何かをやりたいとはいってきてないんだけれど、興味をもち始めたら、見学とかに連れて行ってみようと思います。ありがとうございました。