中3 受験生の子供のこと

質問

先日、期末テストがありました。
このテストの結果が、志望校の目安になると、
本人もわかってはいたものの、
部活を引退して、色々不本意なこともあったり、
わかっているのに、勉強に向かえない様子でした。

何度か声をかけたものの、意欲がわかない様子で、
「自分なりにやっている」「大丈夫だから」という言葉は
言っていました。
しかし、どうみても勉強をしている様子を感じなくて、
「この結果が実力とみなすよ。夢みたいな志望校を言えないよ」と
念押ししましたが、
部屋にいるときは自分を甘えさせた環境にいたようです。

結果、今までで一番悪い総合点でした。
落ち込みとショックがあったようですが、
それでやっと目が覚めて、
自分の部屋から気持ちを奪うものを全部取っ払い、
勉強できる環境にして、
「毎日勉強する」と宣言。
部屋はスッキリと何もなくなり、
自分から勉強に集中できるように昨夜しました。

しかし、私の中では大事なテスト前に気持ちを入れれず、
今宣言しても、テスト前にできなかったこと、
次のテストは9月なのに、
モチベーションを保てず、
パフォーマンス的に言ってるだけと思えて、
「今さらそんなこと言っても、結果はかわらないよ」と、
あれほど言ったのにと呆れて言ってしまいました。
本人は、カッと来たようで、
「自分が一番わかっているんだよ！！やる気失せるでしょ！！」
とイライラしていました。

5月の定期テストより、総合で50点ほど下がりました。
今の時期に、こんなに下がるなんて、
呆れてしまい、志望校は無理だと感じています。

もともと、勉強が嫌いで、塾にも意欲が落ちて、
模試がやりたくないと、行かず、
宿題がやりたくなくて、逃げて、
自分勝手なことしていて、この結果。
その時には、まだ本人の気持ちの寄り添ってあげて、
次は頑張るからを信じていました。
でも、全く頑張れないままでした。

今のやる気を
正直言って、パフォーマンスとしか受け取れていません。
本当は、やっとはいったスイッチを応援するものだと
思うのですが、
肝心なテストの前になると、いつも色々理由を付けて、
気持ちをそらしてしまう性格です。
今までで一番頑張ったのは、約1年前の定期テストの時、
一回だけでした。
それ以外では、総合400点以上行っていません。

志望校は最低360で、安全圏は430以上は必要と言われているところです。
でも、今回は320そこそこでした。

正直言って、ここから上げていくには、基礎学力も足りないし、
集中力も続くとは思えません。

やはり、学力に見合った高校に行く方が、
高校に入ってからも苦労しないのではと思うのです。
本人は、高望みの高校に行きたいのです。
今から上げていくには、
どんな風に息子を見守ればいいのでしょうか。
本人のやる気など、信じられない気持ちが強くて・・・。

高望みしても、実力が見合っていない子供に
どうかかわっていけばいいのか、
参考意見をいただきたいです。

回答No.4

noname#245385 · ベストアンサー

見せかけだけのパフォーマンスに見えるかもしれないけど、多分一時的には本気っすよ。持続しないから結果的には見せかけだけだったね。ってなるんだけど一時的なやる気にはなってるはず。だから「やる気になったふり」とかそういう萎えるような言葉はアカンね。「だったら結果で見せてね」とかならいいかな。

子供ってのは自分が悪いとわかってても勉学の不出来の理由を親のせいにしてしまうよね。やる気、才能、そういうこと全部親のせいにして未来の不安に対する保険をかけてくる。受験生って大半がそういう精神状態になるよ。まあ、要するに甘えなんだけど責任転嫁される親は大変。がんばってください。

子供を見放すわけじゃないが、まあ志望校は無理かもね。でも大学受験ってもっと大変になるわけだし、ここで下手に巻き返しが成功すると志望校に合格したことで「ギリギリでがんばりゃいけるんだ」っていう変な自信をつけてしまうよりいいかもしれない。大学受験は高校受験ほど甘くはないしここで一回、自堕落に過ごすとどうなるかってことを知らしめるために軽い失敗を味あわせるのもありかもしれんね。ただそんときは家族のフォローが大事。

あと、自主性に任せて子供を好きにさせておくと、事態が切羽つまってきた段階で「なんであのときもっと強く勉強しろって言ってくれなかったんだ！」とか言い出す場合があるよね。これでブチギレちゃう親もいるから。予め心構えをしておくといいと思いますよ。

お礼

子供の心理がわかりやすく想像できました。
現在、やる気出して二日目ですが、
まるで短距離走のように、がむしゃら感出してます。
まぁ、一週間もすると息切れするのだろうと思いますが、
今のところは、余計なことは言わず・・・。
目標設定が受験の場合は、今のやり方ではもたないので、
とりあえず、
再来週の塾のテスト、その次の週の模試を
目標にしていけるように気持ちを持っていくようにできればと思いますが。
結果が悪かった場合、またやる気もどうなるか・・・。

ちなみに、中1の下の子は、いちいち口に出さず、コツコツタイプで、
塾や学校から言われたやり方を素直に受け取るので、
今回のテストでは４５０を超えていました。
しかし、本人は不本意な結果で、同級生に数点負けていて
悔しい、次回はもっと上げると言っていました。

上の子は、猛烈嫉妬していましたが・・・。
今までの勉強に向けての態度を見ていたら、
結果に表れているとつくづく思いました。

それぞれの性格もあるので、社会に出てから
どう生きるかもありますが、
学生時代は親のせいってのがおおいにあるかもしれないですね。

回答No.5

mm058114

勉強する目的意識がないからですよ。
ゴールが志望高受験になってしまっているんじゃないですか？

高校の存在が、
ただの義務教育の延長とかになっているんじゃないですか。
確かに、高校無償化が進んでるけど。
じゃなかったら、大学受験の為の予備校。

なぜ、今、勉強するのか？

動機は不純でも良い。
好きな人同じ学校行きたい。
でも良い。

じゃ高校で何するの？

部活でも良い。
アルバイトでも良い。
猛勉強して東大に入るでも良い。
何か技術を習得するでもよい。
資格をとる勉強するでも良い。

良いゴールが決まってないと、良いアクションが起きない。

まだ若年、経験不足でゴールが作れないんであれば、
いくつかのオブジェクトを一緒に作って、
それぞれのアクションプランを作らせば良いと思います。
それで、Task,、ToDo

ゴールとオブジェクトの設定には、誰かが関与して約束事にしないとダメです。
それは、学校の先生、塾講師、家庭教師、親、等々。

プラン立てずに、
とりあえず、教科書問題集やってみるか・・・じゃダメです。
うまく逆算して行かないと。
だから、赤本とかが売れるのだから。

お礼

参考にさせていただきます。

回答No.3

noname#233747

正直な話、放置しておけば良いです

と、言うのもコレばっかりは、周りがどうこう言おうと
本人がその気になって頑張らなければ意味が無いからです

少なくとも、数字は正直です
取った総合点数で志望校へ、どれくらいの確率で入れるかの結果を見れば
自ずと自分の実力が嫌と言う程判りますし
無謀な挑戦をしていると言う事が数値的に判ります

その上で、上の学校へ行きたいと言う気持ちが捨てきれず
現時点での実力じゃ無理だから、塾へ行きたいだの
家庭教師を付けて欲しいだの参考書が欲しいだのと
自発的に行動を起こした時点で、初めて援助の手を差し伸べると良いです

高校進学は親の為に行う物ではありません、本人の為に行う物ですので

お礼

もちろん、親のために受験をするわけではないと思います。
しかし、ある程度の道しるべは必要だと思っています。
他人との良い出会いやきっかけがあれば
それがいいのかもしれませんが、
中学生ぐらいでは、身近な大人の助言などは
やはり親の影響が大きいのではと思っています。

回答No.2

ginga2

何言っても、学力に見合った学校にしか入れませんので
保護者から言う事は、条件のみで良いでしょう。
例えば、金銭的な面等

今更あれこれ言っても、
良い方へ劇的に変わる事は無いと思われます。

お礼

確かに、劇的に変化することはないでしょうね。
今までの様子を見ていても、
普通、ちょっと頑張って中の上ぐらいで、
本人が目指す上の学校は、入ってからきついのではと思っています。
しかし、志望校を高いところに上げておくのは、最初から
そこそこを希望するよりはマシとは思ってもいます。

本人次第や、それなりのとこなど、わかってはいましたが、
質問することでヒントももらえるので、
してみました。

回答No.1

trytobe

罰というと聞こえが悪いですが、効果があるのは、

・今回のテストの「解き直し」を５科目、自力でやること
・「解き直し」はリビングでやること

です。明らかに勉強しないと解けない問題として、定期テストで間違えた問題を、「本人が自分で理屈をもって正解にたどりつく」まで考えさせるのです。

それを、できるだけ早く終わらせるのは、自分の部屋で他の事をするよりは、まだリビングで家族の会話や生活音がある「雑然とした中での集中力」を付けた方がマシなのです。

お礼

参考にさせていただきます。