なぜ、英語が話せないのでしょう？

質問

日本の中学、高校教育を受けた人は最低でも６年間英語に触れていることになります。
それでも、英語がペラペラしゃべれるわけではありません。

歴史的背景、文化的背景、和製英語、教育問題・・・
様々な理由があると思うのですが、なぜ英語がしゃべれない人がいるのか具体的に知りたいです。

よろしくお願いします。

回答No.12

Ishiwara

(1) 英語圏諸国と地理的に離れていて、もっぱら文書による接触が多年続いたから、読み書きができることが優先されてきた。
(2) そのため、入試に会話（聴く・話す）と口語表現が出題されなかった。会話ができなくても上級学校へ行くのに何も支障がなかった。

これから変わります。今は過渡期のはじまりです。

回答No.11

noname#125540

喋るためのカリキュラムを組んでいないから。

教える側が喋れるようにするために教えていないから。

習う側も喋れるようになりたい意識で習っていないから。

知識はまあまあOKでも、使う練習が足りないから。

使う場所がないから。

などが思い浮かびます。

＞なぜ英語がしゃべれない人がいるのか

そんな日本でもなぜ喋れる人がいるのか、
逆パターンを考えてみては・・・・・。
留学経験がなくても、喋れている人がいるのもまた事実です。
喋れると言ってもいろいろレベルがありますけど。
私は全然出来ないではないけど、ペラペラではありません。

スペイン語の「会話レッスン」を、
個人レッスンで週１回、60分、19歳のときにゼロから始めて、５年ぐらい通いました。
中高の英語の授業より授業コマ数は少ないですよね。
でも英語よりは喋れるようになりましたよ。下手ながらも。

その後、英語も練習したので、今はスペイン語力より、英語力のほうが上回ってます。
英語もペラペラには程遠いですけどね(^_^;
日頃使わないから上達しないし、気合も入りにくいです。

回答No.10

noname#111031

英語を習った積りでも、英語に関することしか習っていないのです。英文を自分で書く（和文英訳ではありません）ことなどは恐らく習わないですね。６年間英語らしきものに触れているだけで、習って身に付けることは要求されていないのでは？
英語をペラペラしゃべる、ってどう言うことでしょうか？英語を母語とする人々と同じくらいしゃべることですか？　それでしたら、アメリカへ行って英語だけの生活をすればよいのですは？誰がアメリカ人並みに英語が出来ることを求められているのですか？　”必要な人は個人で努力すべきですね。”
非英語国民で一版の生活上英語を使うことを日常要求されない限り英語が出来ないのは当たり前ですよ。何か困りますか？私は人並みに（日本人として）英語を６年間習いその後仕事で４０年間ぐらい触れていましたが、とてもじゃなくて英語が出来るとは言えませんね。それなりに商業文、技術文を英語にしたり、英語から日本語にしたりしておりましたが、英語を年がら年中喋らねばならない環境にはおりませんでしたが、
喋れば通じます。もっとも、中学や高校で会話なんてやりませんでした。高校時代に学外で英語を定期的に聴き、喋る機会を２年間以上持てました。

回答No.9

wathavy

No5,6の方々の言われることに同意します。
また、文科省が悪い。というのも同意します。
PTAの会合でも、意地悪に補助教員が来ると、ぺちゃぺちゃしゃべってますが、英語の教員で一緒に話せるやからは居ないです。高校も似たようなもの。
教える人が話せないのに、どうやって話せるようになるんでしょうか？
ネィティブを連れて来るのもいいですが、専門が語学のAETに会ったことないです。それで、語学教育できるわけないです。

手前味噌ですが、高校1年のとき、ラジオでシャドウイングして発音は手に入れました。その後は学校の英語のみ。就職してマレーシア人（英語圏で学校に行った）と同居したり、タイ人と同居したり、4ヶ月ですが、中国で英語のみで暮らしたり。さらに、正式に就職してから、パーティーとか出てるうちに、なんとなく雰囲気がつかめて、知らないうちに話せるようになりました。これって単なる英語漬けですよね。

それと、映画は全くだめでした。１９年くらい前のことです。
この数年は、英語と無関係なので、今度はDVDやケーブルテレビで、字幕無しの状態で聞いていました。最近は慣れてきて、画面見なくても聞き取りできるようになりました。慣れでしょうね。

学校の英語だけでは、どうにもならないでしょう。相当積極的に英語漬けになることや、黙っていれば、聞くだけでも理解できるようになるには、訓練が必要です。教える人がその訓練を受けていない現在、生徒をまともにするのは不可能でしょう。

あと、みなさん、おっしゃってますが、英語できても無駄です。日本では。
ピアノが弾けるのと、英語ができるのと、あまり差がないでしょうね。
就職時にできるのは意味があるかと言われれば、私もできたわけではないですから、たまたま偶然入ったのが外資だっただけで、相手も英語が話せるから採用したわけではありません。

正直、映画みて字幕が違ってるのを、指摘できるだけだったり、冗談が理解できるだけだったり、なにもいいことなんてありません。

私は専門が機械・電気・ソフトです。マニュアルは読めるでしょう、会話などできなくても。

回答No.8

ocanada

どこの国の人でも、学校で６年習っただけではペラペラにはなれませんよ。

カナダでは高２までは第二言語のクラスが必須なのですが、公用語が英語とフランス語ということもあって、英語圏の州ではほとんどの人はフランス語のクラスを取ります。しかも、フランス語を小学校でも習ってるので６年以上は学校で習ってる人が多いということになります。

しかし、そういう人たち全員がフランス語ペラペラかと思うと違います。知り合いに数人ペラペラな人もいますが、その人たちはすべての教育をフランス語で受けた（日本で言うとインターナショナルスクールに行ってる子達と似たような環境かな。公用語だから普通の公立の学校で選べますけど）か仏語圏の州（ケベック）に何度も長期滞在していました。

文系の人が高校や中学で習った数学や物理を覚えていないのと同じでしょう。興味がないし、生きるのに必要ないから。ただ、学校で習わなければいけないから習ってる。

回答No.7

bakansky

自分を省みると、「必要がないから」ではないでしょうか。
ある意味ではありがたいことです。日本は植民地ではないのですから。

回答No.6

hidetaka-t

確かに、日本の教育では嫌というほど英語を勉強します。
しかし、この中に話すための教育は皆無です。

きっと学校教育の中で英語を英語として捉えることが難しくなっているのだと思います。
具体的には
英語で聞く→英語で話す　のはずが
英語で聞く→日本語に訳す→日本語の答えを考える→それを英語に訳して話す　になっている
ということです。

自論になってしまい申し訳ありません。

回答No.5

hyw-amn

こんにちは。あなたのご質問にお答えします。
私は、今高校生です。私は、2歳のときから、英語をやっていて、自慢に聞こえるかもしれませんが、外国人と何ひとつ不自由なく会話することができます。
私の高校は、英語を重視していて、英会話という英語しかしゃべってはいけない授業があります。しかし、そんな授業をしても意味がありません。この時代、アホでもみんな大学に入ります。その大学入試で、英語の面接なんかありません。よっぽど、特殊な大学しか英語の面接なんてありません。じゃ、どうやって決着をつけるか?それは、堅苦しい文法英語の試験です。だから、英語がどれだけうまくしゃべれたところで、今の社会じゃ、ちっとも役に立たないんです。この世の中、堅苦しい文法英語がすべてなんです。文部科学省は、しゃべれる人間・しゃべれる機会を潰すのが、お仕事のようなもんなんですから。仕方ないですよね。
だから、私は、大学入試などの試験制度を一掃しないと、しゃべれる人間は、いつまでたっても増えませんね。腐敗した文部科学省が、目が覚めるまで無理ですね。
取り乱して、すみませんでした。まあ、参考にしてみてください。

回答No.4

K-MC

色々な要因が重なり合ってるんでしょうけど、そもそも日本に住んでいて日常生活で英語が必要ではない事が一番の問題ですね。

本気で英語を教えたいなら、毎週１日は英語しか使っちゃいけない日を設けるとか（当然学校中の全ての職員、給食のおばちゃんもみんな英語）、マクドナルドやサブウェイは英語しか通じないとかにでもすれば、多少はましだと思います。

要するに英語を覚える必要性がないからというだけです。

回答No.3

wx310k

使う必要に迫られないからだと思います。
しゃべり英語は習わないからだと思います。