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※ ChatGPTを利用し、要約された質問です(原文:幼稚園での部分実習(短時間))

幼稚園での部分実習(短時間)

このQ&Aのポイント
  • 幼稚園での部分実習のための遊び方法を教えてください。
  • 30分の時間を有効に利用して、幼稚園で楽しい遊びを提案してください。
  • 読み聞かせや手遊び以外に、短時間でできる遊び方法を教えてください。

質問者が選んだベストアンサー

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noname#171468
noname#171468
回答No.1

子どもの前に立ち時は、どう導入をするかです。 手遊びを入れて気を引きつけ、それから絵本読みをするなど、子どもへは切っ掛け作りです。  粋なり、知らないお姉さん座って居ても何で前の居るのか子どもは理解できません、自分が何で此処の居るのかと言う挨拶をしてその上で子どもの緊張感を取り除く事(アイスブレイキングとも言います)これが導入段階(インテーク)では大切です。  持ち時間30分とありますけど、子どもにはゆっくりを時間を掛け、子ども全体の目配りをして話をする事です。  絵本は暗記した上で自分のキャラクターで脚色しても絵本読みは面白い場面展開にもなります。  目線は子ども、絵本を時々覗く位でページを替えて行く事です。  最初のインテークで子どもの食らいつきは決まります。      年長クラスなら絵本も飽きるのでクイズを出すとか、集団遊びにするなど企画で子どもは反応は変わります、特に男児はマンネリではなく同じ企画では無い物で運行をする事です。  それには週間プランの企画アイデアです。  造形活動は短時間で作成して遊べる物を企画する事です、http://www.kodomo-next.jp/plays/category児童館サイトですけど短時間で出来る遊び・工作を見てネタにしてください。

mikannsora
質問者

お礼

お応えくださりありがとうございます。 導入段階の大切さとそれをどのように脚色していくかがよくわかりました。絵本の読み聞かせではしっかり下読みして、自分なりの読み方を作っていきたいと思います!! また造形表現のサイトまで教えてくださり、大変参考になりました。実習にいかしたいです。 本当にありがとうございました!!

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