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学生が竹島問題について質問する際の対応について
- 学生が竹島問題について分からないことを質問していますが、回答者は具体的な用語や背景についての詳細な説明を求めています。
- 回答者は、竹島問題には歴史的な事実や各国の考え方などが関連しており、簡単に説明することは難しいと指摘しています。
- 学生がまとめるだけの知識がないことに疑問を抱いており、どのような意見を書けばよいか悩んでいます。
- hoopo_2011
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- RKwarawara
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いえいえ、この質問についてではなく、あなたと会話してた人との内容を見ての感想ですよ。 この質問にはちゃんと回答しときましたので。 あしからず。
補足
^^
- RKwarawara
- ベストアンサー率13% (119/874)
No1ですが、話変わりますが、あなたもあなたで面倒な方ですね。 ＞＞私が思うには、まとめてくれというのは状況によるのだから、一般的な誰もが知りえる内容で竹島問題がなんであるのかを教えてあげ、まずは回答をしてあげることが大事なのではと思うのです。 ＞一般的な誰もが知りえる内容といいますと、「日本の固有の領土を自国の領土と主張する韓国」ですね。 その経緯は第二次世界大戦後の日本敗戦を機にGHQが武装解除をしたことで強気な態度に出たというのが本音でしょうけど。実際は、GHQにより竹島を含む数個の島を日本の行政権から一時的に外した。だが、これは日本の領土から剥奪されたわけではない。それで戦勝国の連合組が日韓併合されていた時の韓国の領土を日本から分割させたことで韓国は連合組に入って戦勝国になったと思い込んでおり、連合組の竹島含む島などの権利移動時の隙に付け込んで日本海の漁業の権利を主張した、その中に竹島が含まれていた。それからすべての始まりですね。
補足
＞No1ですが、話変わりますが、あなたもあなたで面倒な方ですね。 まだ一度返事をして補足してこれですか？ｗ 面倒以前にあなたには常識がなさそうですねｗ あなたのような人ばかりだと、竹島のことを聞かれたら誰も答えられませんねｗ 世間話も出来ないじゃないですか・・・ｗ もう良いです。ありがとうございました。久しぶりに笑いましたｗ
- RKwarawara
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その二行から解らないの二行からの文章が書かれてないので内容を把握できませんが、要は竹島問題に関する問題を書く能力があるのに、何でまとめれないのか、ということですね？ こういう領土問題は簡単にまとめてしまうと棘が残ってしまう場合があるんですよね。 仮に、簡単に言うと日本の領土を勝手に韓国人が自国の領土だと主張している。で済みますが、これでは何で韓国が日本の領土を？と、あなたは必ず質問するでしょう。 そうなれば、日本と韓国の間の歴史を見なければなりません。 このような問題は必ず、各国の思想が含まれておりますので一般的な回答では答えは出せないのです。 だからこそ、時代を遡ってルートを辿って行かなければ意味が解らなくなってしまうのです。 学生さんは、それを理解しているため、順を追って説明をしてくれようとしたのでしょう。
補足
たしかに理屈はそうなんですが・・・ ＞どなたかわかりやすくまとめてもらえないでしょうか？ って書いてるんです。 私が思うには、まとめてくれというのは状況によるのだから、一般的な誰もが知りえる内容で竹島問題がなんであるのかを教えてあげ、まずは回答をしてあげることが大事なのではと思うのです。 ７つものレスが過ぎ１２時間も待たされて、スレから撤退すると言ってはじめて返事をしてあげるところがひっかかるのです。 良い悪いではなく４５０ものレスが短期間でなされるなら、またそれだけ竹島問題を訴えたいのならどうして学生を優先してやらないのかが不思議なのです。 なんのために誰をターゲットに訴えてるの？とは感じないでしょうか？
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