もし我が子のクラスに障害のある子がいたら・・・。(7/7)

締切り済みの質問

もし我が子のクラスに障害のある子がいたら・・・。

この質問で不愉快に思われる方がいらっしゃるかも知れませんが、純粋に疑問に思ったのでみなさんの率直なご意見をお聞きしたく、質問をさせていただきます。

実は、私ではなく、学生の頃からの友人のお話です。
友人には今春に小学校1年生になった息子さんがいます。
その息子さんのクラスにやや障害のある子(以下A君とします)、どんな障害でどの程度だか詳しくはわかりませんが、特別学級に行くか、行かないかのボーダーライン程度の子でA君のご両親が普通学級を強く希望したため、普通学級になったようです。

ただ、A君、普段はさほど、問題はないようですが、何かのきっかけでワァーと授業中に声をあげたり、机の上のノートやらえんぴつなんかを撒き散らしたり、何か気にいらないことがあると教室で寝そべって手足をバタバタさせたり、席につかずうろちょろすることがあるそうです。

私の友人が言うには、「A君のご両親が普通学級を希望するのは親としてわかるけど、それって完全に我が子が良ければ、他の子なんてどうだっていいってことだよね?」と・・・。

最近はA君がパニックになると、最初は先生がなだめたりするのですが、ある程度するとほっておいて授業を進めるらしいのですが、それでも他の子は授業に集中できないと言います。

私自身もまだ幼児ですが、子供がいるのでもし我が子が小学校に入学して障害がある子と同じクラスになったら・・・やっぱり困惑すると思います。

障害がある子も健常児もいろんな子がいる中で集団生活をするほうが良いというのもありますが、やはり学校は勉強をするところでもあるので、気になります。

なによりもそのA君のご両親をはじめ、障害児を育ててらっしゃる親御さんは普通学級を我が子のために希望される方が多いと思いますが、他のお子さんに与える影響なんかはあまり考えてないのでしょうか・・・?

また、もし我が子のクラスにA君のようなお子さんがいたら、みなさん、どう思いますか?

ご意見等、お聞かせください。

投稿日時 - 2008-07-31 20:27:37

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回答(32件中 31~32件目)

ANo.2

幼稚園教諭です。
今現在、クラスに障碍のある子が2人います。
障碍の子に関してはフォローのため補助教諭がついてます。

とりあえずAくんのケースについては、学校が悪いでしょう。
周りに迷惑がかかってるなら、そうならないように補助つけるなり、パニック起こしたときの本人の避難場所を確保するなり、対応があると思うのです。

あとは…そういうケースじゃなくても、人に迷惑をかける子、というのはいろんな種類でありますよ。
障碍でくくるもんでもないかなと思います。
例えばうちは幼稚園ですけど、障碍がなくたって、何の理由もなしに他の子に噛み付いたり、引っかいたりする子もたくさんいますし、逆に発達が早く頭の回る子については教諭の見ていないところで高度な意地悪をする場合も実際何度もありました。

障碍名のついたお子さんだけが、悪者になるのもどうかなと思います。
子どもの世界である以上、ありとあらゆる「わが子が辛い目にあう」シチュエーションがあるわけですし…。
集団生活を送る以上、そういうことを全て避けるのも、無理な話ですよね。

正直同じクラスに障碍名のついた子がいることより、同じクラスにボスママがいてあることないこと噂を流されて…っていうような親同士のトラブルの方がよっぽど怖いと思います。

あとは、実際Aくんのようなタイプを担任したこともありますが、その保護者の悩み、苦しみはホント凄く凄く大きいです。
私もお母さんも、何度も面談中に涙しました。
それを思うと、やっぱりこの質問は酷だなと感じます。

投稿日時 - 2008-07-31 20:41:09

お礼

回答ありがとうございます。

うちの子も幼児ですので、かみつかれることも引っかいたりされることもあります。
ただ、幼児の場合とはやっぱり違うのではないでしょうか?
それはまだ自分の考えや意見をお友達に伝えられない過程でのことが多いので成長とともになくなりつつあるのでは?と思います。

ただ、A君の場合はそうではないので友人も不安に思っているのだと思います。

障害児を育てている保護者の方の苦しみは私自身は経験はありませんが、わかります。
ですが、サポート体制や授業の進行が確立されているか確認しないで普通学級を希望するのはどうなのかな?(もちろん受け入れる学校にも問題あります)と思ってしまいます。

投稿日時 - 2008-07-31 21:08:54

ANo.1

>A君のご両親が普通学級を希望するのは親としてわかるけど、・・・

学校を塾のような現場だと考えると、その理論は理解できます。
しかし、学校は学校であり、勉強のみならず他人との相互理解・社会性を育むべき場であり、そうした特殊な事情のある児童との接し方を知ることも必要かもしれません。
ただ、学習する場であるというのも事実です。従って、他の生徒に著しく影響があるならば、生徒を平等に扱って然るべき学校はそれなりの対処を迫られるでしょう。

投稿日時 - 2008-07-31 20:38:21

お礼

いろんな児童とふれあう機会を設けるのも勉強とは違った大事なことでもあるのはわかります。

やはり学校側のサポートが必要だと思います。
友人のお子さんのクラスは一応、A君がパニックになったときは他の先生が別室に連れて行くらしいのですが、いくらA君がいなくなったとはいえ、その後、授業ができる雰囲気にはならないらしいです。
特にまだ1年生ですし・・・。

ありがとうございました。

投稿日時 - 2008-07-31 21:02:21

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