ディベート形式の超小論文のテーマについて
- 近くの高校の入試に、ディベート形式の超小論文があります。テーマは「人は自然災害を克服できる」というものです。
- これまでのテーマは日本はこれからも木材を輸入するべきである、昆虫採取は環境破壊になるので禁止するべきだ、原子力などの核技術は使うべきでないなどです。
- テーマについては書く練習をしてきたが、ネタが無くなってしまったため、新しいテーマが欲しい。
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ディベート形式の超小論文のテーマについて
近くの高校の入試に、ディベート形式の超小論文があります。 例）「人は自然災害を克服できる」というテーマについて、Ａさんはそうであると主張し、Ｂさんはそうでないと主張しました。 １）Ａさんの立場で主張をしなさい ２）Ｂさんの立場で主張をしなさい ３）あなたの立場で主張をしなさい というものです。たいがい３番はＡとＢの中間を書くそうです。 量は行間１cmぐらいで、幅15×縦８行 ほどです。 これまでのテーマは 日本はこれからも木材を輸入するべきである 昆虫採取は環境破壊になるので禁止するべきだ 原子力などの核技術は使うべきでない などです。どちらかというと理科の観点からテーマは出ているようです。 で、これらのテーマについては書く練習をしてきたのですが、ネタが無くなってしまいました。 そこでなのですが、このような系統のテーマで、予想されるようなテーマをお持ちの方がおられましたら、教えていただきたく書き込みしました。 よろしくおねがいします。
- pengin_kun
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小中学校の教室にクーラーを導入すべきだ。 外国人犯罪が多発するので、外国人の入国審査をもっと厳しくすべきだ。 小中高生には携帯電話を持たせる必要はない。 テレビゲームは思考力を低下させるので禁止すべきだ。 英語の授業は効果が上がらないので、全高校生に一年間の海外留学を義務付けるべきだ。 大学進学者は、大学入学前に、社会奉仕を一年関するような制度にすべきだ。 環境汚染とガソリン高騰のため、大学生の自動車使用を禁止すべきだ。 将来の食糧危機に備えて、各家庭で家庭菜園を作るべきだ。 医療と教育は大切な問題なので、税金を上げても、無料化をすべきだ。その際、大学も無料化するべきだ。
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