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小学2年生国語の家庭学習教材について

rimeiの回答

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  • rimei
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回答No.6

小学校2年生の国語の学習であれば,教科書以上の教材はございません。 まず,音読です。毎日やります。小2の教材なら,暗記する程やります。小学生は  毎日やればあっという間にできてしまいます。親が一緒に文をみながら聞いてやれば読み方のまちがいやイントネ-ションのまちがいに気付いて直してあげることができます。授業の進度に関わらずどんどん読ませます。何度でも読ませます。  音読には,2種類あります。まずは「スラスラ読み」をこころがけます。速読もいとつの方法です。これは,文そのものを読み取る力をつけるものです。読解力もついてきます。それができるようになったら,情景や気持ちが伝わるように間をとった読み方をさせます。最初にやった「スラスラ読み」で暗記してしまうころには,学校の授業でやるような説明などなくても(小2の教科書の内容なら)十分に内容は理解しています。ですから,情景を思い浮かべて演じるつもりで読ませるようにします。表現力が付いてきます。「大きな大きな」なら「どのくらい大きいの?」と聞いてやると読み方がうんと変わってきます。  そのうち,教科書をもらったらその日に全部読んでしまうようになります。そのようになったら,本屋へ出かけて小2であっても小3~小4向けの楽しそうな本を買いに行きます。    確かな知識理解を求めるのであれば,次の方法を取り入れます。どこの教科書会社の教科書にも,たいてい「てびき」といった学習の進め方に関することや,学習のポイントが示されたところがあります。まだ授業でやっていないところでもかまわずにそれをもとにどんどやっていきます。「スラスラ読み」ができるようになってくればたいていクリアできます。自分で調べるような単元は力をつけるチャンスです。図書館につれていったりインタ-ネットで検索させます。(小2でも十分できます)読めない漢字は「一太郎スマイル」を導入するか,富士通の「ひらがなナビ」をつかいます。 漢字の書き取りも「スラスラ読み」で暗記するころには読めない漢字はないはずです。書く方は,「スラスラ読み」ができてから練習するとあっという間にできるようになります。まだ読めないうちから書く練習をノ-トでいっぱいやるのもひとつの方法ですが,お子さんによっては(多くの子がそうだが)苦痛が伴い,いやになってしまいます。まず読めるようになってからがおすすめです。

h-akku
質問者

お礼

ものすごいアドバイスありがとうございました。こんなに身近に教材があるんですね。「読んで読んで読みまくれ!」ですね。わかりました。

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